Тексерілді: ………… Жаратылыстану 6 сынып. Күні…………
Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктердің жынысты көбеюі
Тозаңдану мен ұрықтану
Сабақтың мақсаты:
1. Ұрықтану және тозаңданудың түрлері жайлы оқушыларды толық білім қалыптастыру.
2. Тозаңданудың түрлерін салыстыра отырып, желмен және бунақденелілермен тозаңданатын гүлдерде қандай айырмашылық бар екенін анықтап, бақылау арқылы ой-өрісін дамыту.
3. Тозаңданудың маңызын ұғындыру. Табиғатты қорғауға тәрбиелеу.
Сабақтың міндеті: Тозаңдану және ұрықтану жайлы толық білім қалыптастыру.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: Тірек, сызба, топтық.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру.
Үй тапсырмасын қайталау.
Жаңа сабақ.
Бекіту.
Үйге тапсырма.
Сәйкестігін тап.
III. Жаңа сабақ
Жаңа сабақ барысында оқушыларды 3 топқа бөлеміз. Әр топқа жеке тапсырма беріледі.
I.Топ тапсырмасы Жынысты көбею дегеніміз
Тозаңдану дегеніміз
2 – ге бөлінеді
Анықтамалары
II. Топ тапсырмасы
Айқас тозаңдану дегеніміз
2 –ге бөлінеді
Тозаң
- III. Топ тапсырмасы
Ұрықтану дегеніміз
Қосарлы ұрықтану дегеніміз
Бұл құбылысты ашқан кім?
IV. Бекіту
Сабақты бекіту барысында тақтадан суреттер көрсетіледі. Қандай құбылыс бейнеленгенін оқушылар табу керек және сол құбылыстың анықтамасын айту керек.
Бекіту:
Суретте қандай процесс бейнеленген?
[pic]
Сұрақтар:
Тозаңдану дегеніміз не?
Өздігінен тозаңдану дегеніміз не?
Айқас тозаңдану дегеніміз не?
Бунақденелілер арқылы тозаңдану дегеніміз не?
Жел арқылы тозаңдану деген не?
Ұрықтану деген не?
Қосарлы ұрықтану деген не және оны кім ашқан?
Бұл қандай тозаңдану?
[pic]
Бұл қандай тозаңдану түрі?
[pic]
Қандай тозаңдану бейнеленген?
[pic]
V.Үйге тапсырма
$ 25 Тақырып соңындағы деңгейлік сұрақтарға жауап беру.
«Біліміңді тексер» тапсырмасын орындау.
