Лабораторная работа №1
Тема: «Рассмотрение споровых, семенных (голосеменных и покрытосеменных) растений: кукушкина льна, папоротника, сосны обыкновенной, пастушьей сумки, томатов».
Цель работы: рассмотреть споровые, семенные (голосеменные и покрытосеменные) растения: кукушкина льна, папоротника, сосны обыкновенной, пастушьей сумки, томатов
Рассмотрите гербарии споровых растений – кукушкин лен, папоротник. Какие органы имеет мох - кукушкин лен? Какие органы имеет папоротник? Определите, где развиваются споры и как называются эти органы? Зарисуйте растения.
[pic] [pic]
Рассмотрите гербарии голосеменных растений – сосну обыкновенную. Какие органы имеет сосна обыкновенная? Чем размножаются голосеменные растения? Где развиваются семена? Зарисуйте ветку сосну.
сосны.
[pic]
Рассмотрите гербарии цветковых растений – пастушью сумку, томаты. Какие органы имеют цветковые растения? Где созревают семена у цветковых растений?
[pic] [pic]
Сделайте вывод: чем отличаются рассмотренные растения (мхи, голосеменные и цветковые растения).
