| № занятия | Наименование разделов, тем и занятий по рабочей программе | Обязательная учебная нагрузка | Коды формируемых компетенции | Материальное и информационное обеспечение занятий (№ позиций из таблицы 2а, 2б, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контроля | Домашнее задание |
| Кол-во часов | Вид занятия | Вид задания | Информационное обеспечение позиции(№ 2б,2в) | Кол-во часов |
|
|
| л | м | п |
|
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
|
1
| Раздел 1. Экология как научная дисциплина Тема 1.1.Введение. Объект изучения экологии — взаимодействие живых систем. История развития экологии. Методы, используемые в экологических исследованиях .Роль экологии в формировании современной картины мира и в практической деятельности людей. |
2
|
Урок
| 1,2,7 | 2 | 1
|
Мультимедийное оборудование презентация ОИ 1
|
|
|
|
|
Ои-1 стр 3-5, отв на вопр
|
|
| ВСР №1 Роль экологии в формировании современной картины мира и в практической деятельности людей |
|
|
|
|
|
| Сообщ. Презент. | Интернет ресурсы | 2 | опрос |
|
|
2
| Тема 1.2. Экология как научная дисциплина. 1.2.1.Общая экология. Среда обитания и факторы среды. Общие закономерности действия факторов среды на организм. Популяция. Экосистема. Биосфера. Социальная экология. Предмет изучения социальной экологии. Среда, окружающая человека, ее специфика и состояние. Понятие «загрязнение среды». |
2
|
Урок
| 3,4 | 5 | 2
|
Мультимедийное оборудование презентация ОИ 1
|
|
|
|
|
Ои-1 стр 43-46 отв на вопр |
| 3
| 1.3.1. Описание антропогенных изменений в естественных природных ландшафтах местности, окружающей обучающегося. | 2
| урок |
|
|
| Мультимедийное оборудование презентация ОИ 1 |
|
|
|
|
|
|
| Вср 2 .Демография и проблемы экологии. Природные ресурсы, используемые человеком. |
|
|
|
|
|
| Сообщ. Презент. | Интернет ресурсы | 2 | опрос |
|
| 4
| Тема 1.3. Прикладная экология. Экологические проблемы: региональные и глобальные. Причины возникновения глобальных экологических проблем. Возможные способы решения глобальных экологических проблем. Решение задач. | 2
|
Урок
| 3 | 6 | 1
|
Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1
|
|
|
| тесты |
Сообщение к теме Ои1 стр74-83 отв на вопр
|
|
| Раздел II. Среда обитания человека и экологическая безопасность |
| 5
| Тема 2.1. Среда обитания человека Окружающая человека среда и ее компоненты. Естественная и искусственная среды обитания человека. Социальная среда. Основные экологические требования к компонентам окружающей человека среды. Контроль за качеством воздуха, воды, продуктов питания. |
2 |
Урок
| 3,8 | 6 | 1 |
Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
|
Ои1 стр 86-91, отв на вопр |
|
| Вср № 3. Среда обитания и среды жизни: сходство и различия |
|
|
|
|
|
| сообщ | Интернет ресурсы | 2 | опрос |
|
| 6 | Тема 2.2. Городская среда. 2.2.1.Городская квартира и требования к ее экологической безопасности Городская квартира и требования к ее экологической безопасности. Шум и вибрация в городских условиях. Влияние шума и вибрации на здоровье городского человека.Экологические вопросы строительства в городе. Экологические требования к организации строительства в городе. Материалы, используемые в строительстве жилых домов и нежилых помещений. Их экологическая безопасность. Контроль за качеством строительства. | 2 |
Урок
| 1,3,5 | 5,6 | 5,8
|
Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1
|
|
|
|
Тест
|
Ои-1 стр96-110, Выучить понятия, решить задачи |
| 7 | 2.2.2. Дороги и дорожное строительство в городе. Дороги и дорожное строительство в городе. Экологические требования к дорожному строительству в городе. Материалы, используемые при дорожном строительстве в городе. Их экологическая безопасность. Контроль за качеством строительства дорог. | 2
| Урок | 1,3,5 | 5,6 | 5,8 | Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
|
Выписать нормативы шума |
| 8 | 2.2.3.Экологические проблемы промышленных и бытовых отходов в городе. Твердые бытовые отходы и способы их утилизации. Современные способы переработки промышленных и бытовых отходов. | 2 | урок | 1,3,5 | 3,4 |
| Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
| Ои -1 стр-112 |
|
| Вср 4. Причины возникновения экологических проблем в городе. |
|
| 1,3,5 | 5,6 | 5,8 |
| сообщение | Интернет ресурсы | 1 |
| Ои 1стр129-139, |
|
| Вср № 5. Структура экологической системы |
|
| 4,5 | 5,6 | 1,5,8 |
| презентация | Интернет ресурсы | 1 | опрос | Ои -1стр-112 |
| 9
| Тема 2.3. Сельская среда. 2.3.1. Особенности среды обитания человека в условиях сельской местности. Сельское хозяйство и его экологические проблемы. Пути решения экологических проблем сельского хозяйства. |
2
|
Урок
| 2,3 | 2 | 6
|
Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
опрос | Ои 1 стр179 Отв на вопр
|
| 10
| 2.3.2. Описание жилища человека как искусственной экосистемы. | 2
| Урок
| 2,3 | 2 | 6 | Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
|
|
|
| Вср № 6. Причины возникновения экологических проблем в сельской местности. |
|
| 2,3 | 2 | 6 |
| презентация | Интернет ресурсы | 2 | опрос |
|
|
| Раздел 3. Концепция устойчивого развития |
| 11 | Тема 3.1.Возникновение концепции устойчивого развития. Глобальные экологические проблемы и способы их решения. Возникновение экологических понятий «устойчивость» и «устойчивое развитие». Эволюция взглядов на устойчивое развитие. Переход к модели «Устойчивость и развитие». | 2 | урок | 4
| 2
| 5,6,7
| Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
|
|
|
12
| Тема 3.2.«Устойчивость и развитие». Способы решения экологических проблем в рамках концепции «Устойчивость и развитие». Экономический, социальный, культурный и экологический способы устойчивости, их взаимодействие и взаимовлияние. Экологические след и индекс человеческого развития. Возможности управления водными ресурсами в рамках концепции устойчивого развития. Возможности управления лесными ресурсами в рамках концепции устойчивого развития. Возможности управления почвенными ресурсами в рамках концепции устойчивого развития. | 2
| Урок
| 3 | 2 | 2
| Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
| Ои 1 стр 243-245 Подготовить примеры |
| 13 | 3.2.2.Решение экологических задач на устойчивость и развитие. | 2 | Урок |
|
|
| Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
| Решение задач |
| Раздел 4. Охрана природы |
|
14
| Тема 4.1. Природоохранная деятельность жизни на Земле. История охраны природы в России. Типы организаций, способствующих охране природы. Заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы. Особо охраняемые природные территории и их законодательный статус. Экологические кризисы и экологические ситуации Экологические проблемы России и Татарстана |
2
|
Урок
| 2,6 | 3,4 | 2,3,5
|
Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
|
Ои 1 стр 266-272отв на вопр
|
| 15 | Тема 4.2. Природные ресурсы и их охрана. 4.2.1. Природно-территориальные аспекты экологических проблем. Социально-экономические аспекты экологических проблем.Природные ресурсы и способы их охраны. Охрана водных ресурсов в России. Охрана почвенных ресурсов в России. Охрана лесных ресурсов в России. Возможности управления экологическими системами (на примере лесных биогеоценозов и водных биоценозов). Особо охраняемые природные территории России и Татарстана | 2 | урок | 2,6 | 3,4 | 2,3,5
|
|
|
|
|
| Сообщение на тему : Глобальные изменения биосферы |
| 16 | 4.2.2.Сравнительное описание естественных природных систем и агроэкосистемы.Решение задач по экологическим ситуациям |
2 | урок | 5,6 | 5,7 | 3 | Мультимедийное оборудование презентации ОИ-1 |
|
|
|
| Подготовить Примеры созданных техн. систем |
|
| Вср 12. Особо неблагоприятные в экологическом отношении территории России: возможные способы решения проблем. |
|
| 5,6 | 5,7 | 3 |
| сообщ |
| 2 | опрос |
|
|
| Вср13.Проблемы устойчивости лесных экосистем в России. |
|
| 5,6 | 5,7 | 3 |
| сообщ |
| 2 | опрос |
|
|
| Вср 14. Система контроля за экологической безопасностью в России и Татарстане. |
|
| 5,6 | 5,7 | 3 |
| сообщ |
| 2 | опрос |
|
| 1718 | Дифференцированный зачет | 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Итого | 36
|
|
|
|
|
| 18 |
| 54 |
