Межшкольная исследовательская конференция
Школьников «Юные исследователи»
Окружающий мир и биология
Исследовательская работа
на тему:
«Плесень - опасная или добрая соседка?»
Выполнил ученик 3 класса муниципального
казенного образовательного учреждения
«Попереченская СОШ» Каменского района
Колотилин Иван Юрьевич
Научный руководитель - учитель муниципального казенного образовательного учреждения
«Попереченская СОШ» Каменского района
Коровина Ольга Александровна
с. Поперечное, 2016 год
Содержание работы
1.Введение………………………………………………………………………………………..3
Глава 1.Мир плесени…………………………………………………………………………….4
1.1 Плесень – живой организм……………………………………………………….......4
1.2 Строение плесени…………………………………………………………………..…5
1.3 Условия образования и роста плесени…………………………………..…………..5
Глава 2. Роль плесени в жизни человека………………………………………………………7
2.1. Какой вред несет плесень………………………………………………………..…...7
2.2. Какую пользу приносит плесень людям………………………………………..…..7
Заключение……………………………………………………………. ………………………...9
Список литературы…………………………………………………………………………….10
Приложение 1 «Плесень – живой организм»…………………………………………………11
Приложение 2 «Строение плесени»…………………………………………………………...12
Приложение 3 «Условия образования и роста плесени.1-й день наблюдений»…………...13
[link]
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
«Плесень - живой организм»
[pic] [pic]
Д [pic] ень № 1. День № 2.
[pic]
День № 3. День № 4.
День № 5
[pic]
Приложение 2
«Строение плесени»
[pic]
[pic]
Приложение 3
«Условия образования и роста плесени.1 [pic] -й день наблюдений»
[pic]
находился на полке (при t +20-24 ) находился в пакете (при t +20-24 )
[pic] [pic]
хранился в холодильнике (при t +4 ) хранился в контейнере (при t +26-28 )
Приложение 4
« Условия образования и роста плесени.5-й день наблюдений»
[pic] [pic]
находился на полке (при t +20-24 ) находился в пакете (при t +20-24 )
[pic] [pic]
хранился в холодильнике (при t +4 ) хранился в контейнере (при t +26-28)