Календарно-тематическое планирование по биологии 10 класс (уровень стандарт) 52 часа (1,5 часа в неделю, их них 4 часа резервных) |
№ | Дата
| Тема урока | Лабораторные работы | Практические работы |
Введение (2 часа) |
1 |
|
| Система биологических наук. Связь биологических наук с другими науками. |
|
|
2 |
|
| Уровни организации живой материи. Методы исследования в биологии. |
|
|
Раздел I (11 часов)
|
Тема №1. Неорганические вещества организмов. ( 3 часа) |
4 |
|
| Элементный состав организмов. |
|
|
5 |
|
| Роль неорганических веществ в жизнедеятельности организмов. |
|
|
6 |
|
| Функции воды в жизнедеятельности организмов. |
|
|
Тема №2. Органические вещества (8 часов) |
7 |
|
| Органические вещества организмов , их разнообразие и биологическая роль. | Лабораторная работа №1 «Определение некоторых органических веществ и их свойства» |
|
8 |
|
| Углеводы: разнообразие, свойства и функции. |
|
|
9 |
|
| Липиды. |
|
|
10 |
|
| Белки: строение и свойства. |
|
|
11 |
|
| Функции белков. Принципы действия ферментов, их роль в жизнедеятельности организмов. | Лабораторная работа № 2 «Изучение свойств ферментов» |
|
12 |
|
| Нуклеиновые кислоты. Свойства и функции РНК. |
| Практическая работа № 1 «Решение элементарных задач на транскрипцию и репликацию» |
13 |
|
| Строение, свойства и функции ДНК. |
| Практическая работа №2 «Ознакомление с инструкциями по использованию отдельных медицинских препаратов, средств бытовой химии» |
14 |
|
| Биологические активные вещества. Витамины, гормоны, факторы роста. |
| Практическая работа №3 «Оценка продуктов питания по их составу» |
Раздел II. Клеточный уровень организации жизни. (18 часов) |
Тема №1.Общий план строения клетки. ( 5 часов) |
15 |
|
| Клетка-основная структурно-функциональная единица организмов. История изучения клетки. Методы цитологических исследований. |
|
|
16 |
|
| Строение и функции клеточных мембран. |
|
|
17 |
|
| Надмембранные и подмембранные комплексы клеток. |
|
|
18 |
|
| Строение и функции ядра клеток эукариот. Нуклеоид прокариот. |
|
|
19 |
|
| Особенности строения прокариотических и эукариотических клеток. | Лабораторная работа №3 «Строения прокариотических и эукариотических клеток» |
|
Тема № 2.Цитоплазма клеток. (7 часов) |
20 |
|
| Цитоплазма, рибосомы, цитоскелет, клеточный центр. | Лабораторная работа № 4 «Движение цитоплазмы в клетках растений» |
|
21 |
|
| Одномембранные органеллы. |
|
|
22 |
|
| Двухмембранные органеллы: митохондрии и пластиды. |
|
|
23 |
|
| Строение и функции рибосом.Органеллы движения. |
|
|
24 |
|
| Биосинтез белка. |
| Практическая работа №4 «Решение задач на явление трансляции» |
25 |
|
| Фотосинтез. Значение фотосинтеза. |
|
|
27 |
|
| Контрольная работа №1 |
|
|
Тема №3.Клетка как целостная система ( 6 часов ) |
28 |
|
| Функционирование прокариотических клеток, как целостных систем. |
|
|
29 |
|
| Клеточный цикл. Митоз. Кариотип. | Лабораторная работа №5 «Строение хромосом» Лабораторная работа №6 «Митотическое деление клетки»
|
|
30 |
|
| Мейоз. |
|
|
31 |
|
| Обмен веществ и энергии в клетке. |
|
|
32 |
|
| Современная клеточная теория. |
|
|
33 |
|
| Современные цитотехнологии. Возможности и перспективы использования цитотехнологии. |
|
|
Раздел III.Организменный уровень организации жизни. (16 часов)
|
Тема №1. Неклеточные формы жизни ( 4 часов ) |
34 |
|
| Строение, химический состав и свойства вирусов. |
|
|
35 |
|
| Роль вирусов в природе и жизни человека. Вирусные инфекции человека и животных. |
|
|
36 |
|
| Профилактика и лечение вирусных инфекций. |
|
|
37 |
|
| Вироиды и прионы. |
|
|
Тема №2.Одноклеточные организмы ( 4часов ) |
38 |
|
| Особенности строения и процессов жизнедеятельности прокариотических организмов. |
|
|
39 |
|
| Роль прокариотов в природе и жизни человека. Профилактика бактериальных заболеваний человека. |
|
|
40 |
|
| Особенности организации и жизнедеятельности одноклеточных эукариот. |
|
|
41 |
|
| Коллониальные одноклеточные организмы. |
|
|
Тема №3. Многоклеточные организмы ( 8 часов ) |
42 |
|
| [link] |
|
|
44 |
|
| Строение растительных тканей. | Лабораторная работа № 7 «строение растительных тканей» |
|
45 |
|
| Строение животных тканей. Возможности гистотехнологий. | Лабораторная работа № 8 «Строение животных тканей» |
|
46 |
|
| Органы и системы органов. |
|
|
47 |
|
| Регуляция функций у многоклеточных организмов. |
|
|
48 |
|
| Контрольная работа № 2 |
|
|
Повторение |
49 |
|
| Принципы организации и функционирования молекулярного, клеточного и организменного уровней жизни. |
|
|
50 |
|
| Повторение |
|
|
51 |
|
| Повторение |
|
|
52 |
|
| Повторение |
|
|