КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС ( 2 часа)
урока
Тема урока
Кол-во часов
содержание
Дата
план.
Дата факт.
1-2
3-4
5
6
7
1. БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ. ( 7 ч)
Краткая история развития биологии.
Сущность жизни и свойства живого.
Уровни организации живой материи.
Методы биологии.
Контрольная работа № 1
2
2
1
1
1
БИОЛОГИЯ КАК НАУКА.
МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
Объект изучения биологии – живая природа. Отличительные признаки живой природы: уровневая организация и эволюция. Основные уровни организации живой природы. Роль биологических теорий, идей, гипотез в формировании современной естественнонаучной картины мира. Методы познания живой природы.
01.0902.09
08.0909.09
15.09
16.09
23.09
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30
2.КЛЕТКА ( 23 ч)
История изучения клетки. Клеточная теория.
Химический состав клетки.
Неорганические вещества клетки.
Органические вещества. Общая характеристика. Липиды
Органические вещества. Углеводы . Белки.
Органические вещества. Нуклеиновые кислоты.
Эукариотическая клетка. Цитоплазма. Органоиды.
Клеточное ядро. Хромосомы.
Прокариотическая клетка.
Реализация наследственной информации в клетке.
Неклеточная форма жизни: вирусы.
Контрольная работа № 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
Развитие знаний о клетке (Р.Гук, Р.Вирхов, К.Бэр, М.Шлейден и Т.Шванн) . Клеточная теория. Роль
клеточной теории в становлении современной естественнонаучной картины мира.
Химический состав клетки. Роль неорганических и органических веществ в клетке и организме человека.
Строение клетки. Основные части и органоиды клетки, их функции; доядерные и ядерные клетки. Вирусы– неклеточные формы. Строение и функции хромосом. ДНК – носитель наследственной информации. Значение
постоянства числа и формы хромосом в клетках. Ген. Генетический код.
Проведение биологических исследований: наблюдение клеток растений и животных под микроскопом на готовых микропрепаратах и их описание; сравнение строения клеток растений и животных; приготовление и
описание микропрепаратов клеток растений.
24.09.0930
31-32
33-34
35-36
37-38
39-40
41-42
43-44
45-46
47-48
49-50
51-52
53-54
55-56
57-58
59-60
61-62
63-64
65-66
67
68
69
70
3.ОРГАНИЗМ (40 ч)
Организм- единое целое.
Обмен веществ и превращение энергии.
Энергетический обмен
Пластический обмен.. Фотосинтез.
Деление клетки. Митоз.
Размножение: бесполое и половое.
Образование половых клеток. Мейоз.
Оплодотворение.
Индивидуальное развитие организмов.
Онтогенез человека. Репродуктивное здоровье.
Генетика- наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Г. Мендель- основоположник генетики.
Закономерности наследования. Моногибридное скрещивание.
Закономерности наследования. Дигибридное скрещивание.
Хромосомная теория наследственности.
Современные представления о гене и геноме.
Генетика пола.
Изменчивость: наследственная и ненаследственная.
Генетика и здоровье человека.
Селекция: основные методы и достижения.
Биотехнология: достижения и перспективы развития.
Подготовка к итоговой контрольной работе.
Итоговая контрольная работа
Резерв
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
Организм – единое целое. Многообразие организмов.
Обмен веществ и превращения энергии – свойства живых организмов.
Деление клетки – основа роста, развития и размножения организмов. Половое и бесполое размножение.
Оплодотворение, его значение. Искусственное оплодотворение у растений и животных.
Индивидуальное развитие организма (онтогенез). Причины нарушений развития организмов.
Индивидуальное развитие человека. Репродуктивное здоровье. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека.
Наследственность и изменчивость – свойства организмов. Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Г.Мендель – основоположник генетики. Генетическая терминология и
символика. Закономерности наследования, установленные Г.Менделем. Хромосомная теория наследственности. Современные представления о гене и геноме.
Наследственная и ненаследственная изменчивость. Влияние мутагенов на организм человека. Значение генетики для медицины и селекции. Наследственные болезни человека, их причины и профилактика. Селекция.
Учение Н.И.Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений. Основные методы селекции: гибридизация, искусственный отбор.
Биотехнология, ее достижения. Этические аспекты развития некоторых исследований в биотехнологии (клонирование человека).
Проведение биологических исследований: выявление признаков сходства зародышей человека и других млекопитающих как доказательство их родства, источников мутагенов в окружающей среде (косвенно)
и оценка возможных последствий их влияния на собственный организм; составление простейших схем скрещивания; решение элементарных генетических задач; анализ и оценка этических аспектов развития
некоторых исследований в биотехнологии.
