Рабочая программа по биологии 9 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по биологии для 9 класса к учебнику

А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник «Биология. Введение в общую биологию и экологию», 9 класс

(68 ч, 2 ч в неделю)

Пояснительная записка

Изучение курса «Биология. Введение в общую биологию и экологию» направлено на достижение следующих целей:

- освоение знаний о биологических системах (клетка, организм, вид, экосистема); истории развития современных представлений о живой природе; выдающихся открытиях в биологической науке; роли биологической науки в формировании современной естественнонаучной картины мира; методах научного познания;

- овладение умениями обосновывать место и роль биологических знаний в практической деятельности людей, развитии современных технологий; проводить наблюдения за экосистемами с целью их описания и выявления естественных и антропогенных изменений; находить и анализировать информацию о живых объектах;

- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения выдающихся достижений биологии, вошедших в общечеловеческую культуру; сложных и противоречивых путей развития современных научных взглядов, идей, теорий, концепций, различных гипотез (о сущности и происхождении жизни, человека) в ходе работы с различными источниками информации;

- воспитание убежденности в возможности познания живой природы, необходимости бережного отношения к природной среде, собственному здоровью; уважения к мнению оппонента при обсуждении биологических проблем;

- использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для оценки последствий своей деятельности по отношению к окружающей среде, здоровью других людей и собственному здоровью; обоснования и соблюдения мер профилактики заболеваний, правил поведения в природе.

Нормативно-правовые документы,

на основании которых разработана данная рабочая программа:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказ Министерства образования и науки РФ от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (с изменениями и дополнениями от 03.06.2008, 31.08.2009, 19.10.2009, 10.11.2011, 24.01.2012, 31.01.2012, 23.06.2015);
Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (с дополнениями и изменениями и дополнениями от 20.08.2008, 30.08.2010, 03.06.2011, 01.02.2012);
[link] Единое окно доступа к образовательным ресурсам

http://www.priroda.ru – Природа: национальный портал.

http://obi.img.ras.ru – База знаний по биологии человека. Учебник по молекулярной биологии человека, биохимии, физиологии, генной и белковой инженерии.

http://www.fipi.ru – Федеральный институт педагогических измерений

Технические средства обучения:
1. Компьютер
2. Мультимедийный проектор
3. Интерактивная доска
4. Телевизор
Календарно-тематическое планирование 9 класс
Виды и формы
контроля

по

плану

по факту

Введение.

2

1

Биология – наука о жизни.

Методы исследования в биологии.

1

05.09

УО

2

Сущность жизни и свойства живого.

1

08.09

ПК

Раздел 1. «Уровни организации живой природы».

Глава 1. Молекулярный уровень.

8

3

Общая характеристика молекулярного уровня.

1

12.09

УО

4

Углеводы.

1

15.09

ФО

5

Липиды.

1

19.09

ФО

6

Состав и строение белков.

1

22.09

ПК

7

Функции белка.

1

26.09

ФО

8

Нуклеиновые кислоты. АТФ.

1

29.09

ФО

9

Биологические катализаторы. Вирусы.

1

03.10

ПК

10

Обобщение по теме: «Молекулярный уровень».

1

06.10

Т

Глава 2. Клеточный уровень.

13

11

Основные положения клеточной теории.

1

10.10

УО

12

Общие сведения о клетках. Мембрана.

1

13.10

ФО

13

Ядро.

1

17.10

ФО

14

Эндоплазматическая сеть. Рибосомы. Комплекс Гольджи.

1

20.10

ФО

15

Лизосомы. Митохондрии. Пластиды.

1

24.10

ПК

16

Клеточный центр. Органоиды движения.

1

27.10

ПК

17

Эукариоты и прокариоты. Ассимиляция и диссимиляция.

1

07.11

ФО

18

Энергетический обмен. Питание клетки.

1

10.11

ФО

19

Фотосинтез. Хемосинтез.

1

14.11

ФО

20

Гетеротрофы.

1

17.11

ФО

21

Синтез белков в клетке.

1

21.11

ФО

22

Митоз.

1

24.11

ФО

23

Обобщение по теме: «Клеточный уровень».

1

28.11

Т

Глава 3. Организменный уровень.

14

24

Бесполое размножение организмов.

1

01.12

УО

25

Половое размножение организмов. Оплодотворение.

1

05.12

ФО

26

Индивидуальное развитие организмов.

1

ФО

27

Моногибридное скрещивание.

1

08.12

ФО

28

Анализирующее скрещивание.

1

15.12

ФО

29

Дигибридное скрещивание.

1

19.12

ФО

30

Сцепленное наследование признаков. Закон Моргана.

1

22.12

ФО

31

Взаимодействие генов.

1

26.12

ПО

32

Генетика пола.

1

29.12

ФО

33

Модификационная изменчивость.

1

ПК

34

Мутационная изменчивость.

1

ФО

35

Селекция. Работы Н.И.Вавилова.

1

ФО

36

Методы селекции.

1

ФО

37

Обобщение по теме: «Организменный уровень».

1

Т

Глава 4. Популяционно-видовой уровень.

3

38

Критерии вида.

1

УО

39

Популяции.

1

ФО

40

Биологическая классификация.

1

ПК

Глава 5. Экосистемный уровень.

6

41

Сообщество, экосистема, биогеоценоз.

1

УО

42

Состав и структура сообщества.

1

ФО

43

Потоки вещества и энергии в экосистеме.

1

ФО

44

Продуктивность сообщества.

1

ФО

45

Самообразование экосистемы.

1

ФО

46

Обобщение по теме: «Экосистемный уровень».

1

Т

Глава 6. Биосферный уровень.

2

47

Биосфера. Среды жизни.

1

УО

48

Средообразующая деятельность организмов. Круговорот веществ в биосфере.

1

ПК

Раздел 2. «Эволюция органического мира».

Глава 7. Основы учения об эволюции.

8

49

Развитие эволюционного учения Ч.Дарвина.

1

ФО

50

Изменчивость организмов.

1

ФО

51

Генетическое равновесие в популяциях.

1

ФО

52

Естественный отбор. Борьба за существование.

1

ФО

53

Формы отбора.

1

ФО

54

Изолирующие механизмы.

1

ФО

55

Видообразование. Макроэволюция.

1

ФО

56

Основные закономерности эволюции.

1

ПК

Глава 8. Возникновение и развитие жизни на Земле.

5

57

Гипотезы возникновения жизни.

1

УО

58

Гипотеза Опарина.

1

ФО

59

Современные гипотезы. Основные этапы развития жизни на Земле.

1

ФО

60

Эра древней жизни. Развитие жизни в протерозое, палеозое.

1

ФО

61

Развитие жизни в мезозое и кайнозое.

1

ПК

Раздел 3. Основы экологии

Глава 9. Организм и среда.

3

62

Экологические факторы, их влияние на организмы.

1

УО

63

Экологические ресурсы. Адаптации организмов к различным условиям существования.

1

ФО

64

Межвидовые отношения организмов. Колебания численности организмов.

1

ПК

Глава 10. Биосфера и человек

4

65

Эволюция биосферы.

1

УО,ФО

66

Антропогенное воздействие на биосферу.

1

ПК

67

Основы рационального природопользования.

1

УО,ФО

68

Обобщение за 9 класс.

1