Урок по естествознанию в 5 классе Планеты Солнечной системы

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

Урок № 5

Тема: Солнце, Солнечная система

Цель: познакомить с небесными телами, вращающимися вокруг Солнце

Основные понятия: Солнечная система, небесное тело, орбита, планета, астероид, комета, спутник, метеоритное тело.

Демонстрационный материал: схема Солнечной системы

Самостоятельная деятельность учащихся: составление схемы

Мировоззренческий аспект урока: познакомить учеников с соотношением размеров в Солнечней системе; подвести их к осознанию заполненности космического пространства

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

  • Мальчик заблудился в лесу. Он знал, что его поселок находится к западу от леса. Днем было пасмурно, и мальчик не мог найти дорогу домой. Настала ночь. Небо прояснилось, и он определил, в каком направлении ему надо идти. Объясните, как он это сделал.

  • Самостоятельная работа.

1. Звезды это

А) скопления звезд Б) раскаленные газовые шары С) изменения, происходящие в природе

2. Звезда, по которой можно определить стороны сета

А) Полярная звезда Б) Сириус С) Альдебаран

3. Группа звезд, объединенных общим названием, называется

А) звезда Б) созвездие С) галактика

4. В настоящее время астрономы насчитывают созвездий

А) 8 Б) 18 С) 88

5. Галактика, в которой находится наша планета, называется

А) Андромеда Б) Бетельгейзе С) Млечный Путь

Ключ:

1 Б 2 А 3 Б 4 С 5 С Проведите взаимопроверку, за каждый правильный ответ 1 балл.

3. Изучение новой темы.

Основное содержание урока

Учитель: Рассмотрев Вселенную как целое, переходим к рассмотрению окрестностей одной конкретной звезды -Солнца.

  • Солнце.

Солнце - это небесное тело, расположенное в центре Солнечной системы. Эта самая близкая к Земле звезда. Расстояние от Земли до Солнца составляет примерно 15 млн. км. Земля вращается вокруг Солнца. Солнце состоит из раскаленных газов. Температура на поверхности Солнца достигает около 6000°С, а внутри его еще выше. Внутри Солнца постоянно происходят ядерные реакции. Поэтому энергия, излучаемая Солнцем, огромна. На Землю попадает только ничтожная ее доля, но она в десятки тысяч раз больше, чем могли бы выработать энергию все электростанции мира. На поверхности Солнца имеются небольшие темные участки – солнечные пятна- они немного прохладнее. Ближайшие к Солнцу планеты выжжены Солнцем, а на расположенном дальше Марсе температура всегда минусовая.

Солнце имеет шарообразную форму. Возраст Солнца насчитывается более 5 миллиардов лет. Размер (диаметр) - составляет 1 392 000км. Это означает, что Солнце в 109 раз больше Земли. Вес (масса) Солнца в 333 000 раз тяжелее массы Земли. А по пространственному охвату или объему Солнце в 1 млн.304 000 раз больше объема Земли.

Планета - не самосветящееся прохладное тело. Планеты в отличие от звезд и Солнца не испускают света и тепла. Несмотря на это, она, как звезда в ночном небе, тоже кажется светящей. Это связано с тем, что она отражает свет, поступающий от Солнца.


*** Зависит ли жизнедеятельность на Земле от Солнца?








  • Солнечная система

  • В связи с огромным размером (диаметром), весом (массой) и объемом Солнце обладает колоссальной силой тяготения к себе других небесных тел (планет). Все они вместе образуют Солнечную систему.

  • Под влиянием силы тяготения вокруг Солнца вращаются, кроме Земли, еще 8 крупных небесных тел. Таким образом,

  • Солнечную систему образуют планеты-Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Кроме планет в систему входят их спутники, а также другие небесные тела- астероиды, кометы и метеориты.

  • Центром Солнечной системы является Солнце. Все планеты движутся по своим орбитам.

  • Орбита- путь движения вокруг Солнца.

  • Самая близкая планета к Солнцу - Меркурий, затем Венера, Марс, Земля, Юпитер, Сатурн, уран, Нептун. Величина их тоже разная - больше Земли, меньше или близкие по величине.

  • ПЛАНЕТЫ

  • ПЛАНЕТЫ ЗЕМНОЙ ГРУППЫ ПЛАНЕТЫ- ГИГАНТЫ

  • (Меркурий, Венера, Земля, Марс) (Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун)

  1. Закрепление

  • Атлас стр 1, учебник стр 23.

  • 1) Составить схему Солнечная система(расположите планеты по мере удаления от Солнца):

  • Солнце →……→…… →……→……→……→……→……→……→……

  • 2)Используя учебник ответить на вопросы

  • -Какая планета ближе всего расположена к Солнцу?

  • -Какая планета является самой отдаленной от Солнца?

  • -Какая планета является самой крупной среди планет Солнечной системы?

  • -Какая планета является самой маленькой?

  • 3) установите соответствие

  • 1. Солнце А) отражает свет

  • 2. Планеты Б) излучает свет

  • 5. Домашнее задание:

  • § 6,7 читать- пересказывать.

  • Дать определение терминам- астероид, комета, метеорит (стр24).
Читать полностью »