Административная контрольная работа по биологии 11 класс
1 вариант
I.Выбери правильный ответ
1. Группа особей, способных свободно скрещиваться и проживающих на одной территории, − это: 1) вид, 2) популяция , 3) экосистема , 4) экологическая ниша
2. Примером ароморфоза является:
1) стабильность численности популяции, 2) возникновение цветка
3) расширение ареала вида, 4) изменение генофонда популяции
3. Форма естественного отбора, приводящая к раскалыванию вида на две популяции. Называется: 1. Движущей 2. Стабилизирующей 3. Дизруптивной
4. .Единицей эволюционного процесса является:
1. Особь 2. Популяция 3.Мутация 4. Вид
5. Предупреждающую окраску имеет: 1. Божья коровка 2. Стрекоза 3. Бабочка белянка 6. Отсутствие у паразитических ленточных червей системы пищеварения есть результат:
1. Дегенерации 2. Ароморфоза 3. Идиоадаптации
7.Изменение окраски шерсти зайца-русака осенью и весной – это пример проявления изменчивости: 1) мутационной; 2)комбинативной; 3)генотипической; 4) модификационной.
8. Причиной комбинативной изменчивости может быть: 1) изменение генов при репликации ДНК; 2)хромосомная мутация; 3)матричный синтез ДНК; 4)случайная встреча гамет при оплодотворении.
9.Естественный отбор представляет собой: 1) метод селекции; 2) движущую силу эволюции; 3) результат эволюции; 4) направление эволюции.
10. Географический критерий вида – это:
1) его область распространения; 2) особенности процессов жизнедеятельности;
3) особенности внешнего и внутреннего строения; 4) определённый набор хромосом и генов
11.В процессе микроэволюции образуются:
1) виды; 2) семейства; 3) классы; 4) типы (отделы).
12. Морфологическим критерием вида является
1) сходный набор хромосом и генов 2) особенности процессов жизнедеятельности
3) особенности внешнего и внутреннего строения 4) определенный ареал распространения.
II. Выбери три правильных ответа:
1.Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям?
1)наличие воскового налета на листьях клюквы
2) яркая сочная мякоть у плодов черники
3) наличие млечных желез у млекопитающих
4) появление полной перегородки в сердце у птиц
5) уплощенная форма тела у скатов
6) двойное оплодотворение у покрытосеменных растений.
2. Установите соответствие между особенностью строения организма человека и видом сравнительно-анатомических доказательств его эволюции:
Особенность строения: Виды доказательств:
а) развитие хвоста 1. атавизмы
б) аппендикс 2. рудименты
в) копчик
г) густой волосяной покров на теле
д) многососковость
3. Установите последовательность действия движущих сил эволюции в популяции растений, начиная с мутационного процесса.
А) борьба за существование
Б) размножение особей с полезными изменениями
В) появление в популяции разнообразных наследственных изменений
Г) преимущественное сохранение особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями
Д) закрепление приспособленности к среде обитания.
4. Установите соответствие между характеристикой вида Дельфин обыкновенный (дельфин-белобочка) и критерием вида, к которому эту характеристику относят.
ХАРАКТЕРИСТИКА
КРИТЕРИЙ ВИДА
А) Хищники питаются разными видами рыб.
Б) Самцы на 6–10 см крупнее самок.
В) Животные освоили водную среду обитания.
Г) Величина тела — 160–260 сантиметров.
Д) Беременность самок продолжается 10–11 месяцев.
Е) Животные ведут стадный образ жизни.
1) морфологический
2) физиологический
3) экологический
III. Ответить на вопросы.
1.Приведите три примера дегенерации животных и докажите, что дегенерация не всегда приводит к биологическому регрессу
2.Напишите основные положения теории Дарвина.
Административная контрольная работа по биологии 11 класс
2 вариант
1. Пример внутривидовой борьбы за существование -
1) соперничество самцов из – за самки, 2) «борьба с засухой» растений пустыни
3) сражение хищника с жертвой, 4) поедание птицами плодов и семян
2. Наиболее острая форма борьбы за существование:
1) межвидовая, 2) внутривидовая , 3) межвидовая и внутривидовая , 4) с условиями внешней среды
3. Резкое колебание численности особей в популяции называется:
1) приспособленностью; 2) популяционными волнами. 3) нескрещиваемостью с другими видами;
4) наследственностью.
4. Географическая изоляция проявляется:
1) в разных сроках размножения особей разных популяций, 2) в различном поведении особей в период размножения; 3) в наличии преград между популяциями – рек, горных хребтов; 4) в несоответствии строения органов размножения у особей разных популяций.
5. Дивергенция – это:
1) перекрывание ареалов двух видов, 2) происхождение нового вида от скрещивания двух и более видов; 3) схождение признаков в эволюционном процессе; 4) расхождение признаков в эволюционном процессе.
6. Ароморфоз позволивший освоить земноводным сушу – это
1) легочное дыхание; 2) теплокровность, 3) внутреннее оплодотворение; ) покровительственная окраска.
7 .Копчиковая кость, аппендикс, остаток третьего века в углу глаза человека —
1.) это атавизмы 2.) рудименты , 3) гомологичные органы , 4) аналогичные органы
8. Примером межвидовой борьбы за существование служат отношения между:
1)взрослой лягушкой и головастиком, 2)бабочкой капустницей и ее гусеницей, 3)дроздом певчим и дроздом рябинником, 4)волками одной стаи.
9. Пример мимикрии:
1) зеленая окраска у певчего кузнечика, 2) ярко-красная окраска у божьей коровки, 3) сходство в окраске брюшка у мухи-журчалки и осы
10. Идиоадаптациями называют:
1) органы, утратившие в ходе эволюции свои функции; 2) мелкие приспособительные изменения;
3) упрощение уровня организации; 4) изменения, приводящие к общему подъему уровня организации.
11. Почему считается, что эволюционируют сначала популяция, а не вид?
1) потому, что в популяция лучше приспособлена к условиям среде, 2) потому, что в популяции меньше особей, 3) потому, что в популяции происходит обмен генами чаще, чем между популяциями
12. Примером действия стабилизирующей формы естественного отбора является:
1) гибель длиннокрылых и короткокрылых птиц во время бури, 2) исчезновение белых бабочек в индустриальных районах, 3) выведение нового сорта пшеницы в новых условиях
II. Выберите три правильных ответа из шести.
1. Что относится к биологическому прогрессу?
1) идиоадаптация;
2) уменьшение численности вида;
3) ароморфоз;
4) уменьшение площади видового ареала;
5) резкое упрощение организации;
6) снижение уровня приспособленности к условиям обитания.
2. Установите последовательность эволюционных процессов и явлений в ходе видообразования.
А) борьба за существование
Б) естественный отбор
В) противоречие между неограниченным размножением и ограниченными жизненными ресурсами
Г) возникновение различных способов приспособления к условиям окружающей среды
Д) образование новых видов.
3. Установите соответствие между линиями эволюции и примерами.
Б) грызущий ротовой аппарат колорадского жука; 2.Идиадоптация
В) хорошее обоняние у крота; 3. Дегенерация
Г) редукция листьев у повилики;
Д) двойное оплодотворение у цветковых растений;
Е) теплокровность у птиц и млекопитающих
4. Установите соответствие между признаком моллюска большого прудовика и критерием вида, для которого он характерен.
ПРИЗНАКИ КРИТЕРИЙ ВИДА
БОЛЬШОГО ПРУДОВИКА А) морфологический
Б) экологический
1.органы чувств — одна пара щупалец
2.коричневый цвет раковины
3.населяет пресные водоемы
4.питается мягкими тканями растений
5.раковина спирально закрученная
III. Ответить на вопросы :
1. Дать определение вида. Какие основные критерии используют для определения видов?
2. В чем проявляется значение мутаций для эволюции органического мира?
