Зачетная работа по биологии на тему Тип Членистоногие

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Зачетная работа по теме «Тип Членистоногие» Вариант №1.

А1. Животные, относящиеся к типу Членистоногие, имеют:

  1. хитиновый покров

  2. лучевую симметрию

  3. кожно-мускульный мешок

  4. раковину и мантию

А2. Усики у членистоногих имеются:

  1. только у ракообразных

  2. только у паукообразных

  3. у паукообразных и насекомых

  4. у насекомых и ракообразных

А3. Членистоногие дышат:

  1. всей поверхностью тела

  2. только при помощи жабр

  3. при помощи легких

  4. при помощи жабр, легочных мешков, трахей или всей поверхностью тела

А4. Рост членистоногих происходит:

  1. постоянно

  2. только во время линек

  3. только между линьками

  4. как во время, так и между линьками

А5. Тело речного рака делится на:

  1. тело и ногу

  2. голову и ногу

  3. головогрудь и брюшко

  4. голову, грудь и брюшко

А6. Глотка паука снабжена мощными мышцами и работает как насос, так как паук:

  1. прокусывает хитиновый покров жертвы

  2. дышит кислородом, растворенным в воде

  3. всасывает частично переваренное содержимое жертвы

  4. питается твердой пищей

А7. Развитие пауков происходит:

  1. с превращением

  2. без превращения

  3. с личиночными стадиями

  4. у одних видов с превращением, а у других без превращения

А8. Божья коровка

  1. вредит посевам

  2. уничтожает тлей

  3. вредит деревьям

  4. рыхлит почву



А9. Верны ли следующие утверждения?

А. Для ракообразных характерно внекишечное пищеварение.

Б. Раки раздельнополые животные.

  1. Верно только А

  2. Верно только Б

  3. Верны оба суждения

  4. Неверны оба суждения



Часть В. Выберите три правильных ответа из шести.

В1. Значение паукообразных для человека заключается в:

    1. опылении плодовых деревьев

    2. очистке воды от органических веществ

    3. почвообразовании и вреде сельскохозяйственным растениям

    4. опасности ядовитых укусов и переносе возбудителей болезней

    5. производстве сырья для швейной промышленности

    6. регуляции численности насекомых вредителей и переносчиков болезней



Часть С. Работа с рисунком.

С1. К какой систематической группе относят [pic]

животное, изображённое на рисунке?

  1. Моллюски

  2. Кишечнополостные

  3. Членистоногие

  4. Ракообразное

С2. Характерной особенностью является:

  1. одна пара крыльев

  2. передняя пара крыльев превращена в жесткие надкрылья

  3. отсутствие крыльев

  4. стройное тело

С3. В цикле развития животного отсутствует стадия:

  1. яйца

  2. имаго

  3. куколки

  4. личинки, которая похожа на взрослую особь







Зачетная работа по теме «Тип Членистоногие» Вариант №2.

А1. В отличие от кольчатых червей членистоногие имеют:

  1. кровеносную систему

  2. членистые конечности

  3. нервную систему

  4. членистое строение тела

А2. Сердце у членистоногих:

  1. находится на спинной стороне тела

  2. имеется только у самок

  3. находится на брюшной стороне тела

  4. отсутствует у большинства видов

А3. Сложные глаза у членистоногих имеются только у:

  1. большинства насекомых

  2. большинства ракообразных

  3. большинства паукообразных

  4. большинства ракообразных и большинства насекомых

А4. Выделительная система у членистоногих представлена:

  1. мальпигиевыми сосудами и зелеными железами

  2. мочеточниками и мочевым пузырем

  3. почками

  4. почками и мочеточниками

А5. Желудок речного рака выполняет функцию:

  1. поглощения пищи

  2. измельчения и процеживания пищи

  3. переваривания пищи

  4. всасывания питательных веществ

А6. Паук впрыскивает в тело своей жертвы яд, который:

  1. разрушает хитиновый покров жертвы

  2. помогает пауку дольше сохранить добычу от гнилостных бактерий

  3. действует как пищеварительный сок

  4. помогает пауку защитить свою добычу от конкурентов

А7. Переносчиком смертельно опасной болезни - энцефалита является:

  1. скорпион

  2. таежный клещ

  3. чесоточный клещ

  4. сенокосец

А8. Для уничтожения тлей в сельском хозяйстве используют их естественных врагов:

  1. комнатных мух

  2. бабочек-крапивниц

  3. божьих коровок

  4. муравьев

А9. Верны ли следующие утверждения?

А. Паутинные бородавки у пауков располагаются на последнем сегменте брюшка.

Б. Для паукообразных характерны сложные фасеточные глаза.

  1. Верно только А

  2. Верно только Б

  3. Верны оба суждения

  4. Неверны оба суждения



Часть В. Выберите три правильных ответа из шести.

В1. Значение ракообразных для человека заключается в том, что они:

  1. служат сырьем для промышленности

  2. используются в пищу человеком и молодью рыб

  3. участвуют в очистке воды от органических веществ

  4. являются промежуточными хозяевами паразитических червей

  5. являются сельскохозяйственными вредителями и опылителями растений

  6. регулируют численность насекомых вредителей



Часть С. Работа с рисунком. [pic]

С1. К какой систематической группе относят

животное, изображённое на рисунке?

  1. Кишечнополостных

  2. Членистоногие

  3. Паукообразных

  4. Моллюсков

С2. Какая характерная черта присуще данному животному?

  1. Надкрылья наполовину жесткие, наполовину мягкие

  2. Стройное тело

  3. Крылья состоят из хитиновых чешуек

  4. Утолщенные бедра на задних ногах

С3. В цикле развития данного животного отсутствует стадия:

  1. Яйца

  2. Имаго

  3. Куколки

  4. Личинки, которая похожа на взрослую особь