Биология ғылымы, ғылымдар жүйесіндегі биологияның орны.

Сабақтың

тақырыбы:

Биология ғылымы, ғылымдар жүйесіндегі биологияның орны, əлемнің ғылыми бейнесін түсініп білуде биологияның маңызы, биологияның басқа ғылымдармен байланысы.

Сілтеме:

Биология 10 сыныпқа арналған оқулық, электронды оқулық, ғаламтордан алынған мәліметтер.

Жалпы мақсаты:

Білімділік: Биология пәні туралы басқа ғылымдармен байланысы , цитология ғылымының міндеттерімен жəне зерттеу əдістерімен басқа биологиялық ғылымдар мен медицина жəне ауыл шаруашылығы үшін маңызымен оқушылардың білімдерін қалыптастыру.

Дамытушылық: тақырыптың маңыздылығын көрсетiп, қызығушылықтарын ой өрістерін дамыту;

Тәрбиелік: өз денсаулықтарына жауапкершілікпен қарауға тәрбиелеу.

Оқу нәтижелері:

Оқушылар білуге тиіс:

- тірі табиғаттың негізгі құрылым деңгейлерін;

- ғылымдар жүйесіндегі биология ғылымының орнын;

Дереккөздер:

Мұғалімге арналған нұсқаулық.

Биология. Жалпы білім беретін мектептің 10 сыныбына арналған оқулықТ.Қасымбаева,К.Мұхамбетжанов.Алматы «Мектеп», 2010

Жалпы биология.Әдістемелік нұсқау.Т.Қасымбаева,А.Қисымова. Алматы «Мектеп», 2006

Биология жұмыс дәптері.

Биология оқыту әдістемесі.

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Уақыты

Білу.

Түсіну.

Қолдану.

Талдау.

1.Сынып оқушыларын ұйымдастыру. Сыныпта ынтымақтастық ахуал туғызу. Амандасу.

Биология дегенде ойларыңа не келеді?

Биология

1. Топтарға тапсырма беру

«Табиғаттың сырын білу –өзіңді білу»

2. Постер құрастыруға нұсқау беру.

Сергіту сәті «қызыл өрік» биі

1.Оқушылар жұптасып,топтасып бір-бірімен дененің әр бөлігі арқылы амандасады.

Оқушылардың ойлары.

Сабақтың тақырыбына шығу.

Сабаққа мақсат қою.

1. Электронды оқулықтан биология салалары жөнінде мәлімет жинау.

2. Берілген тапсырмаларды оқып, топта талқылайды.

3. «Постер» құрастырып, спикер топтың атынан постерді қорғайды.

Екі жұлдыз, бір ұсыныс әдісі бойынша бағалау.

2мин

2мин

6мин

7 мин

13 мин

4 мин

Жинақтау.

Бағалау.

1.«Аялдама» стратегиясы бойынша сұрақтар жазылған парақтарға жауаптар жазуға нұсқаулық беру.

2.Стикерлерге рефлексия жазуды ескерту.

1. «Аялдама» стратегиясы бойынша берілген сұрақтарға топта жауап беріп, келесі топқа беру.

1. Тіршіліктің әр түрлі деңгейлері туралы не білесіңдер?

2.Тірі ағзалардың қасиеттері қандай?

3. Биологияда қолданылатын зерттеу әдістері?

2. Соңында сұрақтарға берілген жауаптар оқылып, жауаптың ең маңыздысы анықталады.

3. Стикерлерге сабақтың рефлексиясын жазып, жапсыру.

5мин

4 мин

Үй жұмысы

Кіріспені оқу, «ХХІ ғасыр-биология ғасыры» тақырыбына эссе шығарма жазу.

Үй тапсырмасын жазып алу. Кіріспені оқып, шағын эссе шығарма жазып келу.

2мин