Контрольная работа «Основные закономерности развития живой природы» 11 класс (углубленный)

Контрольная работа «Основные закономерности развития живой природы»

1. Дана схема «Естественный отбор». Вставьте недостающие слова (словосочетания).

2. Автор первого эволюционного учения.

3. Борьба между хищниками, обитающими в лесу за пищу.

4. Органы, выполняющие сходные функции, но имеющие разное происхождение.

5. Какая изменчивость поставляет материал для эволюции?

6. Элементарная единица эволюции.

7. При каком процессе видообразования происходит формирование нового вида в результате расширения исходного ареала?

8. Процесс отбора, проводимый с целью создания новых пород и сортов. Какие формы такого отбора вы знаете.

9. Установите соответствие между критерием вида и его характеристикой:

   ХАРАКТЕРИСТИКА

   2. 1. 1. сходство процессов питания, обмена веществ

         2. сходство анатомического строения

         3. способность синтезировать специфические белки

         4. сходство в работе органов

         5. сходство процессов размножения

   способность синтезировать определенные ферменты

   КРИТЕРИЙ ВИДА

   А) морфологический

   Б) биохимический

   В) физиологический

10. Установите соответствие между критерием вида и его характеристикой:

    ХАРАКТЕРИСТИКА

    1. определенный ареал обитания вида

    2. свойственный виду диплоидный набор хромосом

    3. определенные форма и размер хромосом

    4. представители систематической группы имеют общее происхождение

    5. распространение в природе на определенной территории

    6. свойственный виду нуклеотидный состав ДНК

    
    

    КРИТЕРИЙ ВИДА

    2. 1. 1. 1. генетический

    Б) географический

    2. 1. 1. 2. исторический

    
    

11. Установите соответствие между формой естественного отбора и ее характеристикой:

ХАРАКТЕРИСТИКА

2. 1. 1. 1. 1. способствует выживанию организмов со средними признаками

            2. отбраковываются особи со средним значением и одним из крайних проявлений признака

            3. отбраковываются особи с крайними признаками

            4. потемнение крыльев у бабочек березовых пядениц в связи с промышленным загрязнением стволов берез

            5. выживают организмы с крайними признаками

            6. образование бескрылых и длиннокрылых островных насекомых

ФОРМА ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА

2. 1. 1. 1. 1. 1. движущий

Б) стабилизирующий

2. 1. 1. 1. 1. 2. дизруптивный

12. Установите соответствие между формой борьбы за существование и ее характеристикой:

    ХАРАКТЕРИСТИКА'

    2. 1. 1. 1. 1. 1. 1. борьба с недостатком или избытком влаги

                      2. взаимоотношения хозяин — паразит

                      3. взаимопомощь в волчьей стае

                      4. конкуренция ворон в стае

                      5. взаимовыгодное сожительство особей разных видов

                      6. симбиотические взаимоотношения между бобовыми растениями и клубеньковыми бактериями

    
    

    ФОРМА БОРЬБЫ ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ

    2. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. внутривидовая Б) межвидовая

                         2. с факторами неживой природы

    
    

13. Установите соответствие между формой эволюции и ее характеристикой:

    ХАРАКТЕРИСТИКА

    1.приводит к образованию гомологичных органов

    2. 2. происходит формирование аналогичных органов

       3. появление внешнего сходства крыла птицы и насекомых

       4. возникновение многообразия видов сложноцветных

       5. расхождение признаков у родственных форм в процессе эволюции

       6. независимое возникновение сходных признаков у организмов, не родственных друг другу

    ФОРМА ЭВОЛЮЦИИ

    А) дивергенция

    Б) конвергенция

14. Какие из перечисленных утверждений верны? 1) борьба за существование — сложные взаимоотношения между организмами; 2) в результате борьбы за существование выживают только особи, способные производить большое количество потомков; 3) борьба за существование играет важную роль в мутационном процессе; 4) в результате борьбы за существование выживают наиболее приспособленные особи; 5) причиной борьбы за существование является несоответствие между возможностью вида к безграничному размножению и ограниченностью ресурсов; 6) в результате борьбы за существование выживают и размножаются наиболее, сильные особи

15. Установите последовательность этапов географического видообразования:

1. Появление биологической изоляции

2. Возникновение новых видов

3. Обострение борьбы за существование между особями вида

4. Накопление различий между популяциями

5. Расселение на новые территории

6. Возникновение территориальной изоляции между популяциями.

16. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию. 2. Основными групповыми характеристиками популяции являются численность, плотность, возрастная, половая и пространственная структуры. 3. Совокупность всех генов популяции называется генофондом. 4. Популяция является структурной единицей живой природы. 5. Численность популяции всегда стабильна.

17. Почему приспособленность организмов носит относительный характер?

18. Какая окраска называется предупреждающей? Значение такого приспособления в природе.