Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Самарской области
«Борский государственный техникум»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УВР
________________ Е.М.Ковалева
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРЕПОДАВАТЕЛЯ на 2016-2017 учебный год
Наименование дисциплины____________________ОУД.17__Экология____________________________
Курс 2 Группа___6________
Профессия_19.01.17 Повар, кондитер_
(естественно-научный профиль)
Преподаватель_________________Вахмянина Ирина Васильевна________________________________________
(Ф.И.О.)
Общее количество часов на дисциплину по учебному плану__________________72______________________час.
3 семестр: Теоретических занятий _______35_____ час.
Лабораторных, практических занятий______3______ час.
Экскурсии _____________час.
Курсовая работа ____________________ час.
4 семестр:
Теоретических занятий _____29______ час.
Лабораторных, практических занятий____5___ час.
Экскурсии _____________ час.
Курсовая работа ____________________час.
Календарно-тематический план преподавателя составлен на основании рабочей программы, утверждённой _ГБПОУ СО «Борский государственный техникум»
(наименование организации)
«_______»_____________________2016г.
Рассмотрен и обсуждён на заседании МК ______________________________________________________
(наименование методической комиссии)
«________»__________________2016г.
Протокол №____________________
Председатель МК___________________________
(Ф.И.О. подпись)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОУД.17 Экология
Дифференцированный зачет по курсу «Экология»
1,5
1
0
1
0,5
ИТОГО
108
72
64
8
36
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОУД.17 Экология
Тео рия
Прак
тика
Вид учебного занятия
Оснащение занятия
Самостоятельная работа студентов
Задания для студентов
Формы
контроля
1 семестр
Введение
3
1
История развития экологии.
1
Сообщение нового материала
Учебник, портреты ученых.
Подготовить сообщение: «Успехи современной экологии»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
2
Значение экологии в освоении профессий.
1
Комбинированное
Учебник.
Заполнить таблицу: «Вклад ученых в развитие экологической науки»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
3
Охрана природы при природопользовании.
1
Комбинированное
Учебник.
Подготовить сообщение: «Интересные факты из истории экологии»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
Раздел 1. Экология как научная дисциплина
9
1
4
Среды обитания живого и экологические факторы.
1
Комбинированное
Учебник, наглядный материал (примеры сред обитания)
Заполнить таблицу: «Приспособление к средам обитания», составить конспект по теме: «Межвидовые отношения».
Повторение материала урока
Фронтальный опрос.
5
Вид. Популяция.
1
Комбинированное
Учебник
Подготовить сообщение: «Вымирающие виды на территории Самарской области»
Повторение материала урока
Фронтальный опрос.
6
Биосфера и экосистема.
1
Комбинированное
Учебник, наглядный материал
Визуальный отчет о состоянии определенной экосистемы Борского района.
Повторение материала урока
Фронтальный опрос.
7
Социальная экология.
1
Комбинированное
Учебник
Подготовить реферат: «Современные организации, знаменитости занимающиеся защитой окружающей среды»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос.
8
Демография и проблемы экологии.
1
Комбинированное
Учебник
Подготовить сообщения: «Вымирающие виды животных и растений на территории Самарской области», «Экологические болезни»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос.
9
Природные ресурсы, используемые человеком.
1
Комбинированное
Учебник.
Заполнить таблицу: «Классификация природных ресурсов»
Повторение материала урока
Фронтальный опрос
10
Экологические проблемы: региональные и глобальные.
1
Комбинированное
Учебник.
Подготовить сообщение: «Интересные способы решения проблемы твердых бытовых отходов»
Повторение материала урока
Фронтальный опрос
11
Причины возникновения глобальных экологических проблем.
1
Комбинированное
Учебник.
Подготовить сообщение: «Интересные способы решения экологических проблем пищевого производства»
Повторение материала урока
Фронтальный опрос
12
Возможные способы решения глобальных экологических проблем.
1
Комбинированное
Учебник, наглядные пособия
Подготовить сообщение: «Интересные способы решения экологических проблем сельского хозяйства»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос.
13
Лабораторная работа №1 «Описание антропогенных изменений в естественных природных ландшафтах местности, окружающей студента»
1
Практическое
МУ по выполнению лабораторных работ.
Подготовить сообщение: «Интересные способы решения экологических проблем сельского хозяйства»
Повторение материала урока
Индивидуальный контроль.
Раздел2. Среда обитания человека и экологическая безопасность
22
2
14
Окружающая человека среда и ее компоненты.
1
Сообщение нового материала
Учебник.
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материалов урока
Фронтальный опрос
15
Естественная среды обитания человека.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Описание естественной среды обитания обучающегося в Борком районе, по заданному плану.
Повторение материалов урока
Фронтальный опрос
16
Искусственная среды обитания человека.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Описание искусственной среды обитания обучающегося в Борком районе, по заданному плану.
Повторение материалов урока
Фронтальный опрос
17
Основные требования к компонентам окружающей человека среды.
1
Комбинированное занятие
Учебник.
Подготовить сообщение: «Зависимость здоровья человека от среды обитания»
Повторение материалов урока
Фронтальный опрос
18
Контроль за качеством воздуха.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Проведение опыта по теме: «Исследование атмосферного воздуха в районе ближайшей крупной дороги»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
19
Контроль за качеством воды.
1
Практическое
Учебник
Проведение мониторинга качества воды, в различных областях Борского района. Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала урока.
Индивидуальный контроль
20
Контроль за качеством продуктов питания.
1
Комбинированное занятие
Учебник.
Подготовить сообщение: «Защита прав потребителя»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
21
Городская среда.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить реферат: «Основные загрязняющие факторы города, их влияние на здоровье человека»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
22
Шум и вибрация в городских условиях.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Анализ шумового воздействия на человека.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
23
Экологические вопросы строительства в городе.
1
Комбинированное занятие
Учебник, наглядный материал (Очистительные сооружения древности и в современном мире)
Подготовить реферат: «Строительство городов, от истоков цивилизации до современного мира»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
24
Контроль за качеством строительства.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Современные строительные материалы, плюсы и минусы»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
25
Строительство помещений пищевой промышленности.
1
Комбинированное
Учебник
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос.
26
Дороги и дорожное строительство в городе.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение:
«Новшества в строительстве дорог»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
27
Контроль за качеством строительства дорог.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Строительство дорог в древности и современном мире сравнительный анализ»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
28
Экологические проблемы промышленных отходов.
1
Комбинированное занятие
Учебник, наглядный материал (Загрязнение промышленными отходами)
Подготовить сообщение: «Основные источники промышленных отходов в Борском районе»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
29
Способы утилизации промышленных отходов.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Решение экологических задач.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
30
Экологические проблемы бытовых отходов.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Основные источники твердых бытовых отходов в Борском районе»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
31
Твердые бытовые отходы и способы их утилизации.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Нестандартные способы утилизации твердых бытовых отходов»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
32
Современные способы утилизации отходов.
1
Комбинированное занятие
Учебные
Подготовить сообщение: «Пищевые цепи и пластмасса»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
33
Сельская среда.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Памятники природы Самарской области», «Национальные парки, заповедник, заказники на территориии Самарской области»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
34
Сельское хозяйство и его экологические проблемы.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Современные гербициды и пестициды, плюсы и минусы»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
35
Пути решения экологических проблем сельского хозяйства.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Решение экологических задач.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
36
Современные достижения в экологии сельского хозяйства.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала раздела.
Фронтальный опрос
37
Контрольная работа №1 «Среда обитания человека»
1
Практическое занятие
МУ по выполнению контрольных работ.
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала раздела.
Индивидуальный контроль
Раздел 3. Концепция устойчивого развития
15
1
38
Возникновение концепции устойчивого развития.
1
Комбинированное занятие
Учебник.
Подготовить сообщение: «Истоки экологии».
Решение экологических задач.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
39
Глобальные экологические проблемы
1
Комбинированное занятие
Учебник
Решение экологических задач.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
40
Глобальные экологические проблемы
1
Комбинированное занятие
Учебник
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
41
Способы решения глобальных экологических проблем.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
42
Эволюция взглядов на устойчивое развитие.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Решение экологических задач.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
43
Переход к модели «Устойчивость и развитие».
1
Комбинированное занятие
Учебник
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
44
Экономический способ устойчивости.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
45
Социальный способ устойчивости.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Решение экологических задач.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
46
Культурный способ устойчивости.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Анализ экологической культуры в современном мире»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
47
Экологический способ устойчивости.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Решение экологических задач.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
48
Экологические след и индекс человеческого развития.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
49
Возможности управления водными ресурсами в рамках концепции устойчивого развития.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Особо охраняемые водные источники», «Самые необычные водоемы мира»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
50
Возможности управления лесными ресурсами в рамках концепции устойчивого развития.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Самые интересные леса мира»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
51
Возможности управления почвенными ресурсами в рамках концепции устойчивого развития.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Разнообразие почвенных ресурсов земли»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
52
Повторительно-обобщающий урок.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовка к контрольной работе.
Повторение материала раздела.
Индивидуальный контроль
53
Устойчивое развитие современный этап.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Работа над индивидуальным проектом
Повторение материала раздела.
Фронтальный опрос
Раздел 4.Охрана природы
15
4
54
История охраны природы в мире.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Первые экологические катастрофы»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
55
История охраны природы в России.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «История охраны природы в России.»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
56
Природоохранные организации мира.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Разработка брошюр: «Сохраним красоту родного края»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
57
Заповедники, заказники, национальные парки.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «История национального парка Тикаль»
«История национального парка Гранд-Каньон», «История национального парка Бузулукский Бор»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
58
Экологические проблемы России.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщения: «Причины возникновения экологических проблем в сельской местности», «Причины возникновения экологических проблем в городе»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
59
Природные ресурсы и их охрана.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Написать конспект: «Природные ресурсы Самарской области»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
60
Природно-территориальные аспекты экологических проблем.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Сделать презентацию по данной теме.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
61
Социально-экономические аспекты экологических проблем.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Сделать презентацию по данной теме.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
62
Охрана водных ресурсов в России.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщения: «Проблемы водных ресурсов и способы их решения» (на примере России и стран Запада)
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
63
Охрана почвенных ресурсов в России.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Проблемы почвенной эрозии и способы ее решения в России»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
64
Охрана лесных ресурсов в России.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Проблемы устойчивости лесных экосистем в России»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
65
Возможности управления экологическими системами.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщение: «Современные требования к экологической безопасности продуктов питания»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
66
Естественные и искусственные экосистемы района.
1
Комбинированное занятие
Учебник, наглядные пособия.
Подготовить сравнительную характеристику природных и искусственных экосистем Босркого района.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
67
Лабораторная работа №2: «Сравнительное описание естественных природных систем и агроэкосистемы»
1
Практическое занятие
МУ по выполнению лабораторных работ.
Работа над индивидуальным проектом
Повторение материала урока.
Индивидуальный контроль
68
Система контроля за экологической безопасностью в России.
1
Комбинированное занятие
Учебник
Подготовить сообщения: «Система контроля за экологической безопасностью в России», «Современные организации по защите окружающей среды»
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
69
Современные организации по защите окружающей среды.
1
Комбинированное занятие
Учебник, сообщения студентов.
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала урока.
Фронтальный опрос
70
Контрольная работа №2 «Охрана природы»
1
Практическое занятие
МУ по выполнению контрольных работ.
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала урока.
Индивидуальный контроль
71
Повторительно-обобщающий урок.
1
Практическое занятие
Наглядные пособия.
Работа над индивидуальным проектом.
Повторение материала курса.
Индивидуальный контроль
72
Дифференцированный зачет по курсу «Экология»
1
Контрольное, итоговое.
Наглядные пособия.
Работа над индивидуальным проектом..
Повторение материала курса.
Индивидуальный контроль
Итого:72
64
8
Литература:
Константинов В.М. Экологические основы природопользования: учебник для учреждений сред. проф. образования/ В.М. Константинов, Ю.Б.Челидзе. – 14-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 240с.ISBN 978-5-4468-008-7
