Проверочная тестовая работа по разделу «Опорно-двигательный аппарат»
Биология, 8 класс
Подготовила: учитель биологии МБОУ Михейковская СШ Басюль Мария Александровна
Цель: проверить уровень знаний обучающихся по пройденному разделу; выявить проблемы в усвоении темы; оценить качество усвоенного материала
1. Грудной отдел позвоночника состоит из: 2. Позвоночный столб образует:
А. 6 позвонков А. 7 изгибов
Б. 12 позвонков Б. 4 изгиба
В. 7 позвонков В. 2 изгиба
Г. 5 позвонков Г. 1 изгиб
3. В состав стопы не входят: 4. Какие кости не относятся к мозговому отделу черепа
А. фаланги пальцев А. скуловые
Б. запястье Б. теменные
В. Плюсна В. затылочные
Г. Предплюсна Г. височные
5. Неподвижным является: 6. Нарушение целостности кости – это:
А. шейный отдел А. растяжение
Б. грудной отдел Б. ушиб
В. Крестец В. перелом
Г. поясничный отдел Г. вывих
7. Органические вещества, входящие в состав 8. Плоскостопие может развиваться, если ребёнок:
кости, придают ей:
А. Гибкость А. Носит тесную обувь
Б. Твёрдость Б. Регулярно сидит в неправильной позе
В. Хрупкость В. Интенсивно занимается конькобежным спортом
Г. Лёгкость Г. Носит синтетические носки
9. Искривление позвоночника может 10. Если есть подозрение на перелом позвоночника,
возникнуть, если ребёнок: а скорую помощь вызвать невозможно, то необходимо
А. Много играет положить больного:
Б. Постоянно сидит за столом в одной А. На спину
и той же неправильной позе Б. На бок, приподняв голову
В. Редко бывает на свежем воздухе В. На бок, опустив голову
Г. Читает при слабом освещении Г. На живот
11. Опорно – двигательный аппарат состоит из: 12. Гиподинамия – это результат
А. Костей скелета А. Динамических повреждений скелета
Б. Костной, мышечной и кровеносной систем Б. Физического перенапряжения
В. Костной и мышечной системы В. Болезни, связанной с перееданием
Г. Мышечной системы Г. Малоподвижного образа жизни
13. Подпишите названия костей и мышц, обозначенных цифрами:
[pic] [pic]
