Экологический эрудицион.Закрепить и углубить знания учащихся полученные на уроках естественного цикла

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


[link]  .Формирование списка участников

  • Определение состава жюри.

  • Подготовка грамот и дипломов за участие в мероприятии.

  • Организация театрализованного представления.

  • Подготовка вопросов и заданий на интеллектуальную разминку.бумагопластики объёмные цветы, бабочки. На стенах плакаты:

    Земля наш дом”, “ Я люблю тебя планета”, “Живи со мной дружно, моя земля” , изготовленные воспитателями, детьми и родителями. На участке убрали мусор и старую листву во время субботника.

    Домашнее задание: изготовить модель одежды из твердых бытовых отходов и определить концепцию модели.


    Здравствуйте, дорогие ребята. Я приветствую всех собравшихся в этом зале. Наша игра необычная - она экологическая и посвящена одной из самых актуальных тем - загрязнению планеты Земля.

    Сегодняшнее население Земли - общество суперпотребителей. Подсчитано: на каждого из нас в год затрачивается 20 т сырья, правда, большая его часть - 97% -идет... в отходы. Львиная доля потребления, а значит и отходов, приходится лишь на несколько десятков развитых стран. Более того, современная экономика поощряет расточительство. 20 лет назад автомобили пробегали 250 тыс. километров практически без поломок, а сегодня если на спидометре машины 120 тыс. километров, она кандидат на свалку. Новые виды товаров, новые марки - покупай, покупай, покупай... А старые, но вполне еще годные вещи выкидываются.

    Мусор постепенно становится монстром цивилизации. При нынешнем состоянии экономики и культуры быта люди еще долго обречены жить среди этих рукотворных памятников своей беззаботности.

    Звучит песня : «Даль великая…»и показываются слайды о природе

    (4м 40сек)


    1 ведущий


    SOS -международный радиосигнал бедствия. Его подают с тонущих кораблей.

    Теперь мольба о спасении раздается не только с тонущих кораблей. Все чаще в природе звучит этот сигнал.

    - Остановись! Одумайся! – шепчет человеку лес.

    2 ведущий

    - Из недр земли вдруг вырвался
    И прозвучал над нивами, лесами
    Тяжелый вздох. В нем все:
    Тоска и боль, Любови пламя

    Выходит Земля(грязная)

    - Я Земля! Я — в беде!
    Взгляните, люди, на меня:
    Пылаю я в дыму огня.
    Меня взрывают, роют, жгут.
    Меня совсем не берегут

    Бутылки, банки, коробки.
    Погибну скоро я с тоски.

    Услышьте голос мой родной

    Я плачу дождевой слезой

    Я задыхаюсь, не молчу

    Землетрясениями кричу.
    Я гневаюсь раскатом грома.

    Хочу быть чистой и здоровой! (Земля уходит)

    Музыка Медленная о земле

      На фоне музыки по очереди выходят учащиеся в черном и говорят речь.


    1. Вот это лес, ребята, это красотища!

    2. Глядите, дуб! В обед - сто лет! А может – тыща! 

    3. А ну-ка, свалим этот дуб одним ударом! В лесу всего полно, и все – задаром!

    4. Ну, с этими учеными – умора! Чего стесняться, ведь живем у моря!

    5. Лови, тащи, нащупывай радаром! В морях всего полно, и все – задаром!

    6.Каждый день приносит сообщения о новых катастрофах в природе, о новых человеческих трагедиях. Все это говори т о надвигающейся ...

    Все: КА-ТА-СТРО-ФЕ (демонстрируют слово)написать

    Ведущий:

    А дальше сказка непростая,

    Хоть всем знакомая такая.

    Отгадайте-ка загадку:

    Покатился без оглядки

    Через поле и лесок

    Наш румяный (колобок)


    Играет музыка «Голубой вагон», выходит колобок и катится. Навстречу заяц. Весь перебинтованный.


    Ведущий: Ох-ох-ох…Не дай Бог…

    Что за запах аппетитный?

    Колобок?! Так поедим!

    Стой, ни с места!

    Ох-ох-ох…(стонет)


    Колобок: Ты чего это косой?

    И побитый и хромой…


    Заяц: Есть, кругляш, у нас такие,

    Кто вчера здесь отдыхал.

    А потом бутылками пустыми

    По кустам, прицелившись. Стрелял.

    А я как раз под кустиком лежал _

    Ну…культурно отдыхал.


    Колобок: Вот беда, а что потом?


    Заяц: Что? Ты даже не поверишь!

    Мусор, грязь, осколки, банки,

    Целлофан, бумаги, склянки.

    Это ж надо же подумать!

    Это разве были люди.

    Ведь поранятся зверята,

    Несмышленые ребята.

    Ты катись-ка лучше друг,

    Всех предупреди вокруг.

    звучит музыкальный фрагмент из песни И. Николаева « Расскажите, птицы» в исполнении А. Пугачевой.



    «МОЗГОВОЙ ШТУРМ»


    I тур «Что мы выбрасываем»



    Вопросы: 1. Большую часть мусора, загрязняющего Землю, составляют:

    1. Пластмасса

    2. Стекло

    3. Металл


    2. Мировыми рекордсменами по количеству бытовых отходов является жители:

    1. Москвы

    2. Лондона

    3. Нью-Йорка

    3. Выброшенную бумагу « съедят» невидимки – микробы за:

    1. 1 – 2 года.

    2. 5 –8 лет

    3. 20 и более лет.

    4.Бутылка или банка из пластмассы, брошенная в лесу, пролежит без изменения :

    1. 10 лет

    2. 50 лет

    3. 100 лет и более.


    II тур «Устами юных экологов»


    На смекалку.


    -Дикое хищное животное с пушистым рыжим хвостом.(лиса)


    -Птичий домик.(гнездо)


    -Дерево-символ нашей русской земли.( берёза)


    -Ночная птица.(сова)


    -Нос птицы.(клюв)


    -Ребёнок кошки.(котёнок)


    -Курица мужского рода.(петух)


    -Кто спит под своими ушами.(заяц)


    -Какую траву даже слепые знают.(крапива)


    -Зимнее логово медведя.(берлога)


    -Вертится, стрекочет, весь день хлопочет. Что за птица? (сорока)


    -Колобок, обросший иголками.(ёжик)


    -Кто из обитателей болота стал женой Ивана-царевича?(лягушка)


    -Из какого дерева делают спички?(осина)


    -Что снесла курица?(яйцо)


    -В воде купался, сухим остался.(гусь)


    -Какая рыба в праздники надевает шубу.(селёдка)


    -Кто бежит задними ногами вперёд?(заяц)


    -У кого уши на ногах? (у кузнечика)


    -Что теряет лось каждую зиму?(рога)


    -Что случается с пчелой после того, как ужалит?(умирает)


    -Двоюродные братья зайцев.(кролики)


    -Какая птица выводит птенцов зимой?(клёст)


    -Какая рыба к старости становится горбатой?(горбуша)


    -Кто может пить ногой?(лягушка)


    -Чем больше колец, тем старше жилец.(дерево)


    -Маленькая, лёгонькая, а за хвост не поднимешь.(ящерица)


    -Кто спит вниз головой?(летучая мышь)


    -У кого самый чуткий «нос»?(у бабочки).


    2 тур


    1. Его производит обыкновенная корова.

    2. В небольших количествах он очень полезен.

    3. Когда его слишком много, это становится настоящим бедствием.

    4. При попадании в водоемы он разрушается, рыбы и другие водные животные начинают задыхаться.

    5. Его необходимо компостировать.

    ( Навоз.)



    1. У меня очень много игрушек сделано из нее.

    2. Она бывает разноцветной, и ее очень трудно сломать.

    3. Предметы, изготовлены из нее, мало весят.

    4. Если ее поджечь, то появляется много черного дыма.

    5. Ее нельзя выбрасывать, так как она сама по себе в природе не разлагается.

    ( Пластмасса)



    1. Ее изобрели китайцы.

    2. У нас ее получают из дерева.

    3. Она легко горит.

    4. Из нее получается очень много мусора.

    5. На ней обычно рисуют и пишут.

    (Бумага)


    1. Его делают из песка.

    2. Чаще всего оно прозрачное.

    3. Когда падает, оно разбивается.

    4. Если его нагреть, оно становится тягучим, как тесто.

    5. Брошенное в лесу, оно может стать источником пожара.

    ( Стекло.)


    1. Этого почти не видно.

    2. Этого очень много в промышленном городе, где работают фабрики и заводы.

    3. От этого у людей бывает астма, бронхит, рак.

    4. Это могут собрать на свои листья зеленые растения.

    5. В городе, где этого много, не растут лишайники.

    ( Газовые отходы.)




    1. Это получается, когда становится старым или ломается.

    2. Это можно увидеть везде – в городе, в деревне, даже вдоль дорог.

    3. Это можно сдать и получить деньги.

    4. Из этого можно сделать что-то новое.

    5. Это бывает цветным, и за него можно получить деньги.

    ( Металлолом.)



    1. Всегда черного цвета.

    2. Этого много в городе, особенно где есть заводы и фабрики

    3. Это очень вредно.

    4. У человека вызывает болезни, а одежда делается грязной.

    5. Этого много при горении.

    (Сажа)




    1. Это то, без чего уже не можем прожить.

    2. Этим мы пользуемся каждый день.

    3. Когда это попадает в воду, то образуется много пены.

    4. Это убивает рыбу в воде, растения на земле.

    5. С помощью этого все становится чище.

    (СМС)


    1. Это легче воды.

    2. Это может плавать на воде и не тонет.

    3. В речке этого много, когда в ней моют машины.

    4. Это мешает дышать рыбам.

    5. Это надо удалять с поверхности воды.

    ( Машинное масло.)


    3 тур. « Дизайн – проект» Мусорные платья


    От каждого класса на наш конкурс прибыли представители гламурной моды из мира экологии. Согласно жеребьевке конкурс открывает:

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.




    Vтур. «Дальше, дальше»


    1. На Руси эти цветы считались символом непорочности и чистоты, поэтому их часто дарили невестам. Как они называются? (лилии)

    2. Какое болотное растение можно использовать вместо ваты? (мох сфагнум)

    3. Плоды какого растения содержат витамин С? (шиповник, смородина).

    4. Ветви и листья этого дерева являются олицетворением силы, долголетия, здоровья. Это дерево – одно из лесообразующих пород Северного полушария. (дуб)

    5. Какие растения нашего края, несмотря на их ядовитость, являются лекарственными? (ландыш, крушина, белена, багульник и др.)

    6. Какая трава 99 болезней лечит? (зверобой)

    7. Какие лекарственные растения связаны с названиями животных? (медвежье ушко, кошачьи лапки, кукушкины слезки, волчье лыко и др.)

    8. Ты натер ногу в пути. Как облегчить боль? (приложить лист подорожника)


    Ведущий. Эрудицион заканчивается. Будем же беречь нашу Землю! Повсюду, на каждом шагу, все вместе и каждый в отдельности! Другого нам не дано. Земля с ее биосферой – величайшее чудо, она у нас одна. Завтрашний день Земли будет таким, каким мы его создадим сегодня.

    Стали люди сильными, как боги,

    И судьба Земли у них в руках.

    Но темнеют страшные ожоги

    У земного шара на боках.

    Мы давно освоили планету,

    Широко шагает новый век.

    На земле уж белых пятен нету,

    Черные сотрешь ли, Человек?