ТЕМА. КРОВЬ. КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ.
Цель: Изучить состав и функции крови. Сравнить кровеносные системы позвоночных животных.
Развить умение сравнивать и анализировать информацию, заполнять таблицу.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе и животным.
Оборудование: учебник, тетрадь.
Тип урока. Комбинированный.
ХОД УРОКА.
I.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
II.ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.
Сравнить дыхательные системы животных.
III.АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ.
Какую функцию выполняет кровь?
Назовите животных, которые не имеют кровеносную систему.
Из чего состоит кровеносная система различных животных?
Какую функцию выполняет сердце?
Как происходит кровообращение у животных без сердца?
IV.ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
Рассказ учителя.
Функции крови.
• Питательная функция. Кровь переносит кислород (О2) и различные питательные вещества, отдает их клеткам тканей и забирает углекислый газ (С02) и прочие продукты распада для их выведения из организма.
• Транспортная функция. Кровь переносит гормоны, вырабатываемые эндокринными железами, к соответствующим органам, передавая таким образом «молекулярную информацию» из одних зон в другие.
• Способность останавливать кровотечение. Когда происходит сосудистое кровотечение, кровь посылает туда многочисленные лейкоциты, заставляет выходить плазму из сосудов или сосредоточивает кровяные пластинки - тромбоциты - в местах потери крови.
• Терморегуляторная функция. Кровь подобна обогревательной системе, так как распределяет тепло по всему организму.
• Функция регулятора рН. Кровь препятствует изменению кислотности внутренней среды (7,35-7,45) с помощью таких веществ, как белки и минеральные соли.
• Защитная функция. Кровь транспортирует лейкоциты и антитела, защищающие организм от патогенных микроорганизмов.
Кровеносная система рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих.
V.ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.
Заполнить таблицу.
кровные
Холодно
кровные
Холоднокровные
Теплокровные
Теплокровные
VI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА
VII. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.§
