Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зольской»
Проект на тему:
«Монстера. Размножение монстеры».
[pic]
Выполнила: Щербакова Анна
Место выполнения: Кировский район ст. Зольская
МБОУ СОШ №4, 10 класс
Руководитель: Куранова Нина Ивановна,
учитель биологии высшей категории
Содержание:
1. Гипотеза исследования……………………………………………………………………….
2. Методы исследования…………………………………………………………………………
3. План работы………………………………………………………………………………………….
4. Исторические сведения……………………………………………………………………….
5. Проблемы самостоятельных исследований………………………………………..
6. Характеристика растения……………………………………………………………………..
7. Виды монстер……………………………………………………………………………………….
8. Морфологические и биологические особенности………………………………
9. Технология разведения монстеры……………………………………………………..
10. Наблюдения за развитием растения…………………………………………………
11. Вред и польза монстеры……………………………………………………………………
12.Особенности развития и роста растения……………………………………………
13. Изменения листа в период роста………………………………………………………
14. Результаты…………………………………………………………………………………………..
15. Реклама……………………………………………………………………………………………….
16.Некоторые советы от Анны…………………………………………………………………
17.Выводы………………………………………………………………………………………………..
18. Литература………………………………………………………………………………………….
Гипотеза исследования:
[pic]
Методы исследования:
агротехнический; мониторинг; наблюдение; подведение итогов.
[pic]
1
[pic] [pic]
План работы:
Узнала о историческом происхождении монстеры;
изучила биологические и морфологические особенности;
познакомилась с особенностями выращивания монстеры;
научилась работать со справочной литературой;
научилась наблюдать за развитием растения и вести дневник наблюдения;
освоив технологию размножения, я решила попробовать вырастить это чудесное комнатное растение - монстеру.
Исторические сведения:
История происхождения
Первоначально мы пошли в библиотеку и изучили литературу по комнатным растениям, затем нашли материал в сети ИНТЕРНЕТ. И вот что мы узнали про это удивительное растение. В 1492 году европейцы открыли континент, названный позже Южной Америкой. Еще долго эта таинственная земля с непроходимыми тропическими
2
лесами была источником легенд и историй. В начале XVIII века в Европе ходили легенды о гигантских растениях-убийцах, которые встречаются в южноамериканских дебрях. Путешественники рассказывали, что после нападения этих растений, от людей и животных оставались одни скелеты, буквально пронизанные свисающими со ствола длинными отростками. Основания для таких рассказов были. Путешественники принимали за коварные щупальца воздушные корни монстеры. Свисая вниз, корни могли прорасти и сквозь скелет человека, затерявшегося в джунглях. Услужливое воображение рисовало совершенно иную картинку убийства несчастного. Благодаря подобным легендам, монстера и получила название, по латыни monstrum — чудовище. Существует мнение, что слово «монстера», происходит от латинского слова «monstrosus», т.е. удивительная или причудливая. Иногда ее называют просто «плаксой». В пасмурную погоду и особенно в сырых квартирах с листьев падают крупные капли воды. По поведению монстеры можно за сутки предсказать наступление дождливой погоды, т.к. перед началом осадков на краях листьев монстеры появляются капельки клейкого сока.
Проблемы самостоятельных исследований:
[pic]
3
Характеристика растения:
Комнатные цветы — предмет интерьера каждого дома. Они красивы и в то же время полезны. Любой школьник знает, что растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Но не все так просто. Комнатные цветы могут быть очень опасными.
В нашем классе есть много комнатных цветов. Мы за ними ухаживаем, поливаем, рыхлим, моем. Нам очень нравится комнатное растение монстера. Поэтому мы решили узнать больше информации об этом растении: полезен он или вреден, его историю, стоит ли его держать в кабинете, а также понаблюдать за тем, как он растёт, размножается и развивается.
Монстера — это род крупных тропических растений, лиан с рассеченными листьями, расположенными на стеблях поочередно. Точка роста находится на верхушке побега. Растения из этого рода распространены во влажных тропических лесах экваториального пояса Америки (Бразилия, полуостров Юкатан и большая часть территории Мексики). В XIX в. монстера была завезена в Юго-Восточную Азию. В Европу первые экземпляры монстеры завезли в 1752.
Монстера насчитывает около 50 видов растений и принадлежит к семейству ароидных.
Монстера не выносит прямые солнечные лучи. Многие полагают, что она тенелюбива и ставят ее в самый темный угол – это не правильно. Лучшее место для нее там, где яркий, но рассеянный свет или легкая полутень.
Виды монстер:
Монстера Адансона (Monstera adansonii). Синоним: Dracontium pertusum, Monstera pertusa, Philodendron pertusum.
[pic]
4
.444444
Mонстера деликатесная, или привлекательная (Monstera deliciosa). Синоним:Филодендрон дырявый (Philodendron pertusum).
Соцветие початок 25 см длиной и 10—20 см толщиной. Покрывало белое. Плод — ягода с запахом ананаса; мякоть плода съедобная (иногда ощущается неприятное жжение во рту из-за наличия кристаллов оксалата кальция), по вкусу напоминает ананас. Широко известное лазящее комнатное растение; в оранжереях достигает 10—12 м высоты, в комнатах — до 3 м. Взрослые растения при надлежащем уходе могут цвести ежегодно, плоды вызревают в течение 10—12 месяцев.
[pic] [pic]
Mонстера Борзига (Monstera deliciosa borsigiana). Родина растения — Мексика. Листья меньшего размера, чем у Monstera deliciosa, до 30 см в диаметре; стебли более тонкие. Пригоден для выращивания в комнатах и иных помещениях. Фото растения с ювенильными листьями.
[pic]
5
4444444
.Mонстера косая (Monstera obliqua). Синоним: Mонстера серповидная (Monstera falcifolia), Mонстера экспилата (Monstera expilata).
[pic]
.
Mонстера пробитая, или дырявая (Monstera pertusa). Синоним: Mонстера Адасона (Monstera adansonii), Mонстера пробитая разновидности «jaeqminii» (Monstera pertusa).
Растет в тропических влажных лесах в тропической Америке. Лазящая лиана. Листья яйцевидные или продолговато-яйцевидныеs 60—90 см длиной и 20—25 см шириной, неравнобокие, более расширенные в нижней части, неравномерно дырчатые. Покрывало белое, 20 см длиной. Початок до 10 см длиной.
[pic]
Именно такую монстеру я изучала и проводила с ней исследования.
6
Морфологические и биологические особенности:
Температура. Умеренная. Зимой не ниже 18 °C.
'Освещение. Монстера относится к растениям, которые любят рассеянный свет.
Полив. Требует обильного полива с весны до осени и умеренного зимой. Почва должна быть все время влажной.
Удобрение. Проводят удобрительные поливки 1 раз в 2 недели с марта по август комплексным удобрением для декоративно-лиственных растений.
Пересадка. Крупные растения или старые пересаживают или делят на черенки для размножения. Почва готовыйторфогрунт.
[pic]
Технология разведение монстеры:
В целом монстеры неприхотливы, выращивать их довольно легко, и, может быть, поэтому эти вечнозеленые тропические лианы с красиво рассеченными темно-зелеными кожистыми листьями с
7
прорезями и отверстиями разной формы являются одними из самых распространенных комнатных растений. Надо только учитывать, что даже в комнатных условиях эти растения вытягиваются на несколько метров, поэтому выращивать их лучше в прохладных и просторных офисах, фойе и холлах.
[pic] [pic]
Так как монстера является лианой, в комнатных условиях ей придают вертикальную форму при помощи различных опор. Это делается для того, чтобы уменьшить площадь, занимаемую растением в помещении. При этом желательно, чтобы воздушные корни достигали почвы. Иногда их специально направляют в горшок, в котором растёт монстера. В других случаях для каждого воздушного корня делают отдельный мешочек с землёй.
Для этого стебель делят на три части. Каждая часть должна иметь не менее двух почек. Далее в приготовленную почву горизонтально укладывают черенок так, чтобы одна почка касалась земли. Для этого черенок прижимают к почве скобкой, но не засыпают землей. Накрывают банкой для сохранения влаги. Время от времени банку снимают для проветривания.
Я попробовала испытанный способ и поместила черешки в емкость с водой, но так чтобы только нижняя часть черенка была в воде и удивительно через 2 недели получился прекрасный посадочный материал. Это видно на фото.
8
Наблюдения за развитием растения:
[pic] [pic]
[pic]
9
Особенности развития и роста листьев монстеры: [pic] [pic]
[pic] [pic]
Вред и польза монстеры:
10
Но монстера также имеет и полезные свойства: она улучшает микроклимат помещения и обогащает его кислородом, озоном. Очень хорошо увлажняет воздух. Кроме того, монстера поглощает формальдегид – бесцветный газ, содержащийся в строительных материалах. Благоприятно воздействует на людей с нарушениями нервной системы, избавляет от головной боли и нарушения ритма сердца. Монстеру хорошо иметь там, где обстановка отличается крайней хаотичностью. Она поглощает вибрации беспорядка.
Результат опыта: Я получила три шикарных растения монстеры
[pic]
Выводы:
Таким образом, изучив литературу, проведя наблюдения, мы поняли, что монстера, довольно неприхотливое растение. Самое главное при ее выращивании соблюдать световой режим и режим полива. При пересадке растения необходимо использовать перчатки. И самое главное, что монстера необходима в классных комнатах, для поглощения излишней энергии.
- для этого нужно знать:
-способы размножения растения;
- уметь ухаживать за ним;
- терпеливо и бережно относиться к своему зелёному другу .
11
Литература:
Верзилин Н.М. “Путешествие с домашними растениями” Л. Дет. лит. 1970 г.
Золотницкий Н.Ф. “Цветы в легендах и преданиях” Киев, Донецк 1994 г.
Тельнуховская А.Р. “Цветы нашего сада” Новосибирск, 1996 г.
Миловидова И.Б. “Цветы вокруг нас” Саратов, 1986 г.
Энциклопедия для детей. Т. 2 Биология, 19991 г.
Кудрявец Д.Д., Петренко Н.А. “Как вырастить цветы” Книга для учащихся. М. Просвещение, 2001 г.
Гилберт Р. “Комнатные растения” Практическое руководство. Лондон, Москва, 1997 г
12
