Предмет __БИОЛОГИЯ___Клас_____9_____Дата_________
Урок №23
[link] массовой миграции; распространение заболеваний (вероятность передачи инфекций возрастает с ростом плотности популяции) и др.
Таким образом, благодаря множеству механизмов размах всех суточных, сезонных и годовых изменений численности и уровня плотности популяций, как правило, меньше теоретически возможного, соответствующего реализации всего биотического потенциала. Перенаселенность всегда неблагоприятна для любого вида, так как может привести к быстрому подрыву ресурсов среды, нехватке пищи, убежищ, пространства, что неминуемо повлечет за собой общее ослабление популяций.
IV. Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений учащихся
Что такое численность популяции? Приведите пример.
Что такое плотность популяции? Приведите пример.
Что такое смертность популяции? Приведите пример.
Что такое рождаемость популяции? Приведите пример.
Что такое плодовитость популяции? Приведите пример. (Определения записать в тетрадь)
Причины динамики численности популяции?
VI. Подведение итогов урока
Метод «Неоконченных предложений»
VII. Домашнее задание
Изучить § 19. Подготовить 5 тестовых заданий по теме (Верное или не верное утверждение).