Игра-квест по биологии для 6 классов на тему: «Путешествие по стране растений»

Класс:_______

Количество участников:

Номер команды:

Точка

Баллы за прохождение испытания

(max 10 баллов)

Дисциплина участников

(max 5 баллов)

Наиболее активные участники

(фамилии)

Приветствие

Спор

Практика

Бардак

Чертежник

Пробелы

Level up

Финальное задание

ИТОГО:

Точка «Бардак»

Образ: девушка, ужасно замученная, уставшая, заваленная кипами книг, бумаг и всем чем только можно и нельзя. Прибирается, носиться туда-сюда. Не обращает внимания на участников, пока те не скажут о себе. Но и тогда она будет отвечать, что очень занята, что нет времени на игры. Участники должны догадаться предложить свою помощь. Лишь тогда она дает задание.

Задание: девушка передает коробку и просит в ней разобраться. Игрокам необходимо разложить имеющиеся в ней иллюстрации и рассортировать, а вот принцип, по которому будут они распределены и есть самое сложное в задании. (Иллюстрации: листья простые и сложные, соцветия простые и сложные, плоды сухие и сочные). Далее они должны позвать держателя точки и объяснить, почему иллюстрации разложены именно так.

Подсказка для финального задания: ВСЕМ ПОЗАБОТИЛАСЬ

Точка «Чертежник»

Образ: человек стоит у доски и что-то усердно пишет, чертит. Вся доска это большая-большая схема какого-то непонятного процесса.

Задание: держатель точки предлагает начертить схему одного из процессов происходящих в растении и пояснить ее. Процесс вытягивается по жребию. Дается листок бумаги А4 и ручка, карандаш, линейка, резинка.

(Процессы: прорастание семени, передвижение воды и питательных веществ по стеблю, фотосинтез, дыхание).

Подсказка для финального задания: ЧТО ПОВСЮДУ

Точка «Пробелы»

Образ: строгая учительница, всех мигом организовывает и дает задание. У игроков срезовая проверочная работа.

Задание: держатель точки дает ручку и лист формата А4, где напечатан текст, но с пробелами, которые и должны заполнить ученики.

Размножение папоротников

Папоротниковидные размножаются вегетативным, бесполым и половым путями. ВЕГЕТАТИВНОЕ размножение осуществляется корневищем. Некоторым папоротникам свойственно также размножаться ПОЧКАМИ. Такие почки располагаются по длине листа. Из почек появляются маленькие папоротники. Они пускают корни, открываются от листа, прикрепляются к почве и превравращаются в настоящие папоротники. Бесполое размножение осуществляется СПОРАМИ. Этот период из жизненного цикла папоротника называется СПОРОФИТ. В Летнее время у щитовника на нижней стороне листа образуются СПОРАНГИИ со спорами , которые называются СОРУСЫ. При созревании спор происходит разрыв СПОРАНГИЕВ и споры высыпаются наружу. В благоприятных условиях из споры вырастает ЗАРОСТОК. Он представляет собой пластинку сердцевидной формы зеленого цвета диаметром 1-4 мм. К земле заросток прикрепляется ризоидами. Половое размножение происходит за счет МУЖСКИХ и ЖЕНСКИХ половых клеток, которые при слияние, возможном, исключительно в ВОДНОЙ среде, образуют зиготу. Этот период из жизненного цикла папоротника называется ГАМЕТОФИТ. Затем из зиготы развивается зародыш, из которого постепенно образуется молодой папороник.

Подсказка для финального задания: ТЫ НАХОДИШЬ ЧЕМУ

Точка «Level up»

Образ: яркий ведущий приветствует участников викторины. Всех усаживает за подготовленные места. Живо читает вопросы и нажимает ответы, которые ему говорят учащиеся.

Задание: перед игроками на экране проектируется игра с 4 категориями. За Ребятам будет дана возможность выбирать категории. Причем спрашиваться будет у игроков уже не о растениях, а о животных.

Баллы: За каждый правильный ответ 2 балла.

Подсказка для финального задания: ЭТО СЛОВО ГОВОРИТ О ВАШЕЙ ЕЖЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ В ШКОЛЕ, ВЫ ПРИХОДИТЕ И КАЖДЫЙ РАЗ ЧЕМ ТО ЗАНИМАЕТЕСЬ, НУ ИЛИ ДОЛЖНЫ БЫ, ПО-ХОРОШЕМУ, ЗАНИМАТЬСЯ.)))

Финальное задание

Вам дается бумага с пустыми квадратами вместо слов. Слова в этой интересной фразе Леонардо да Винчи – это ваши подсказки заработанные на точках. Первые составившие фразу верно - получают 10 баллов, вторые 9, третьи 8 и так далее. На выполнение задания 5 минут.

Фраза :

1)ПРИРОДА 2)ТАК ОБО 3)ВСЕМ ПОЗАБОТИЛАСЬ,

4) ЧТО ПОВСЮДУ 5) ТЫ НАХОДИШЬ ЧЕМУ 6)УЧИТЬСЯ.

Финал: к финальному заданию подходят все держатели точек. Теперь предлагается каждому участнику оценить держателей точек. В первой колонке над названием точки каждый участник команды отдает балл за наиболее понравившегося ему держателя точки. Далее маршрутные листы сдаются регистратору и подводятся итоги. Ведущий объявляет победителей.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Маршрутный лист

Размножение папоротников

Папоротниковидные размножаются вегетативным, бесполым и половым путями.

_________________ размножение осуществляется корневищем. Некоторым папоротникам свойственно также размножаться ___________________. Такие почки располагаются по длине листа. Из почек появляются маленькие папоротники. Они пускают корни, открываются от листа, прикрепляются к почве и превравращаются в настоящие папоротники. Бесполое размножение осуществляется _____________________. Этот период из жизненного цикла папоротника называется ______________________. В летнее время у щитовника на нижней стороне листа образуются _____________________ со спорами , которые называются __________________. При созревании спор происходит разрыв _______________ и споры высыпаются наружу. В благоприятных условиях из споры вырастает ________________________. Он представляет собой пластинку сердцевидной формы зеленого цвета диаметром 1-4 мм. К земле заросток прикрепляется ризоидами. Половое размножение происходит за счет __________________ и ________________половых клеток, которые при слияние, возможном, исключительно в ____________________ среде, образуют зиготу. Этот период из жизненного цикла папоротника называется ___________________________. Затем из зиготы развивается зародыш, из которого постепенно образуется молодой папоротник.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

Фраза :

1)___________ 2)_____ ______ 3)________ _____________,

4) _____ ______ 5) __ ___________ _____ 6)______________.

План описания гербария:

А. Надземная часть:

1.Стебель

2.Листья: форма, край листовой пластины, листорасположение, жилкование

3.Цветок: одиночный или соцветие (какое)

4.Плод: сухой или сочный (какой именно)

Б.Подземная часть: корень, клубень, видоизмененный побег

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

2

А. Надземная часть:

1.Стебель

2.Листья: форма, край листовой пластины, листорасположение, жилкование

3.Цветок: одиночный или соцветие (какое)

4.Плод: сухой или сочный (какой именно)

Б.Подземная часть: корень, клубень, видоизмененный побег