Инструктивная карточка
Глава 4. Царство растения. Урок №5 на тему «Мхи» 5 класс.
План работы учащихся.
Решаемые проблемы: 1. Чем мхи отличаются от водорослей?
2. Почему мхи произрастают только во влажных местах?
I. Классификация мхов. Рассмотрите рисунки 68, 69, 70 на стр. 107-110 Какие группы мхов изображены на рисунках? Закончить схему: МХИ
/ \
…. ….
II. Выполните лабораторную работу «Строение мха», чтобы ответить на вопрос «Почему мхи высшие споровые растения? » Для этого:
1). Внимательно прочитайте текст параграфа 20 «Листостебельные мхи» на стр.107-109, рассмотрите рис.69 в учебнике, гербарий и таблицу на доске и сделайте подписи к цифрам 1-4 на листочках- 68 2). Используя инструктивную карточку на стр.109 задания 1,3,4,5- устно изучите в группе кукушкин лён - женское растение рис.69 сделайте рисунок в прямоугольнике слева и подписи справа. Обсудите в группе и напишите вывод: Почему мхи относятся к высшим споровым растениям?» Сравните свои выводы с выводами на слайде. 3).Ответьте на вопрос устно: В чём проявляется усложнение мхов по сравнению с водорослями?
III. Особенности строения и жизнедеятельности сфагнума как основного торфообразующего мха.
1). Найдите в тексте на стр.109 Сфагнум - растение с сильно… прочитайте 1абз.
2).Рассмотрите рис. 70 стр.110 «Клетки листа под микроскопом» прочитайте текст на стр.109-111
Найдите ответы на вопросы устно:
- Из каких слоёв клеток состоит лист мха сфагнума?
- Как называются клетки в листе и с чем это связано?
- Что позволяет мху сфагнум впитывать и удерживать влагу внутри? Ответы обсудите в группе, и сделайте вывод вслух «Почему мхи растут во влажных местах?»
3). Какое участие принимают мхи в образовании торфа?
Сообщение учащихся или прочитать текст на стр.111 и устно ответьте на поставленный вопрос.
IV.Домашнее задание : параграф 20, выучить и ответить на вопросы, найти ответ на задание из рублики «Подумайте», творческое задание, используя материал урока и дополнительный, создайте рекламу использования мха.
V. Рефлексивно-оценочный этап. Проверочная работа (на слайдах)
Самопроверка и взаимопроверка.
Тестовое задание.
1.Кукушкин лён – это:
А) многолетнее растение В) двулетнее растение С) однолетнее растение
2. По какому из указанных признаков мхи относятся к высшим споровым растениям:
А) есть ризоиды В) есть хлорофилл С) есть стебель, листья
3. Сфагнум отличается от кукушкина льна:
А) отсутствием листьев В) отсутствием стебля С) отсутствием ризоидов
4. Благодаря мёртвым клеткам сфагнум:
А) участвует в фотосинтезе В) проводит питательные вещества С) впитывает воду
5. В чём заключается сходство кукушкина льна и сфагнума?
А) есть ризоиды В) есть листья и стебли С) есть корни
Заполните таблицу в тетради:
