Контрольная работа №2 Вариант 1
Многообразие живых организмов.
Работа с понятиями. Дать определение понятиям.
Вид - Систематика - Кокки - Спорангии - Корневая система – Цветок - Грибница – Микология -
II. Тест с выбором одного правильного ответа.
1. Какова основная задача систематики?
а) изучение этапов исторического развития организмов;
б) изучение взаимосвязей организмов и окружающей среды;
в) изучение приспособленности организмов к среде обитания;
г) объединение организмов в группы на основе родства.
2. Какая схема используется при классификации растений?
а) вид – род – семейство - класс – отдел;
б) вид – семейство – род – класс – отдел;
в) вид – отдел – класс – род – семейство;
г) вид – класс – отдел – род – семейство.
3. У бактерий, в отличие от растений и животных, отсутствует:
а) мембрана; б) рибосомы; в) включения; г) оформленное ядро.
4. Для растений, в отличие от грибов и животных, характерно:
а) размножение; б) дыхание; в) фотосинтез; г) рост.
5. У представителей, какого царства есть плотная клеточная стенка с целлюлозой?
а) у растений; б) у животных; в) у бактерий; г) у грибов.
6. Всю жизнь НЕ могут расти:
а) грибы; б) растения; в) животные; г) нет верного ответа.
7. К каким организмам относятся бактерии?
а) к ядерным; б) к доядерным; в) к многоядерным;
г) все варианты верны.
8. Бактерии в форме палочки называются:
а) кокки; б) бациллы; в) спириллы; г) вибрионы.
9. Растения в отличие от животных:
а) способны к активному передвижению;
б) питаются готовыми органическими веществами;
в) растут всю жизнь; г) все варианты верны.
10. Какая часть растения показана на рисунке?
а) лист; б) цветок; в) побег; г) корень. [pic]
11. Какую функцию НЕ выполняет стебель?
а) всасывает воду с минеральными веществами;
б) служит опорой для листьев и цветков;
в) выносит листья к свету; г) выполняет проводящую функцию.
12. Животные клетки, в отличие от растительных клеток, НЕ имеют:
а) митохондрий; б) ядра; в) мембраны; г) хлоропластов.
13. Выберите верную последовательность развития животного мира на Земле.
а) одноклеточные – плоские черви – кишечнополостные – кольчатые черви – членистоногие – рыбы – земноводные – пресмыкающиеся – млекопитающие – птицы;
б) одноклеточные – кишечнополостные – плоские черви – кольчатые черви – членистоногие – рыбы – земноводные – птицы - пресмыкающиеся – млекопитающие;
в) ) одноклеточные – кишечнополостные – плоские черви – кольчатые черви – членистоногие – рыбы - пресмыкающиеся – земноводные – птицы - млекопитающие;
г) одноклеточные – кишечнополостные – плоские черви – кольчатые черви – членистоногие – рыбы – земноводные – пресмыкающиеся – птицы – млекопитающие.
14.О принадлежности грибов к гетеротрофным организмам свидетельствует:
а) отсутствие в клетках пластид; б) отсутствие в клетках хромосом;
в) наличие в клетках ядра и цитоплазмы; г) наличие к летках мембраны.
15. Шляпочные грибы в природе размножаются:
а) спорами; б) частями плодового тела;
в) делением грибницы; г) спорами и делением грибницы.
16. Оболочка клеток большинства грибов содержит:
а) хитин; б) целлюлозу; в) муреин; г) глюкозу.
17. Как называется метод, при котором изучается организм, особенности его жизнедеятельности, а полученная информация фиксируется и анализируется?
а) метод наблюдения и описания; б) опыт;
в) сравнительный метод; г) эксперимент.
18. Установите соответствие между признаком организма (1-5) и его принадлежностью к царству бактерий (а) или грибов (б).
Царства: Признак организма:
а) царство бактерии 1) по способу питания – автотрофы и гетеротрофы
б) царство грибы 2) по способу питания только гетеротрофы
3) клетка имеет оформленное ядро
4) тело образовано гифами
5) ядерное вещество расположено в цитоплазме.
Запишите буквы, а рядом нужные цифры.
Контрольная работа №2 Вариант 2
Многообразие живых организмов.
Работа с понятиями. Дать определение понятиям.
Царство - Бациллы - Споры - Корневая система – Побег - Микориза - Микробиология - Физиология -
II. Тест с выбором одного правильного ответа.
Как называется наука о многообразии живых организмов и распределении их по родственным группам?
а) генетика; б) селекция; в) систематика; г) эмбриология.
2. Исходной единицей систематики организмов является:
а) вид; б) род; в) семейство; г) отряд.
3. Какая из приведённых схем классификации животных правильная?
а) вид – класс – тип – отряд – род – семейство;
б) вид – тип – класс – отряд – род – семейство;
в) вид – род – семейство – порядок – класс – тип;
г) вид – род – семейство – отряд – класс – тип.
4. Для растений, в отличие от грибов и животных, характерно наличие:
а) ядра; б) митохондрий; в) хлорофилла; г) мембраны.
5. Создание органических веществ из неорганических, при участии солнечного света, называется:
а) дыхание; б) питание; в) фотосинтез; г) хемосинтез.
6. У представителей, какого царства есть плотная клеточная стенка с хитином?
а) у растений; б) у животных; в) у бактерий; г) у грибов.
7. У представителей, какого царства запасное вещество крахмал?
а) у растений; б) у животных; в) у бактерий; г) у грибов.
8. Согласно систематике живого мира, бактерии – это:
а) вид; б) класс; в) царство; г) порядок.
9. Патогенные бактерии относятся к группе:
а) автотрофов; б) сапрофитов; в) симбионтов; г) паразитов.
10. Споры бактерий – это приспособление:
а) к размножению; б) к распространению; в) к питанию;
г) к пережиданию неблагоприятных условий.
11. Выберите верную последовательность развития растительного мира на Земле.
а) псилофиты – водоросли – мхи – голосеменные – папоротники – покрытосеменные;
б) водоросли – псилофиты – мхи – папоротники – покрытосеменные – голосеменные;
в) водоросли – псилофиты – мхи – папоротники – голосеменные – покрытосеменные;
г) псилофиты – водоросли – голосеменные – покрытосеменные – мхи – папоротники.
12. Какое из перечисленных растений размножается семенами?
а) мох; б) папоротник; в) хвощ; г) одуванчик
13. Животные, в отличие от растений:
а) способны к активному передвижению;
б) не питаются готовыми органическими веществами;
в) растут всю жизнь; г) все варианты верны.
14. Наиболее высокоразвитыми животными считаются:
а) млекопитающие; б) птицы; в) пресмыкающиеся; г) членистоногие
15. Симбиоз грибницы и корней дерева называется:
а) мицелий; б) плодовое тело; в) микориза; г) клубеньки.
16. Какую функцию выполняет грибница, расположенная в почве?
а) поглощает воду, минеральные соли и органические вещества;
б) образует споры, участвующие в размножении;
в) участвует в образовании половых клеток;
г) формирует корневые волоски.
17. Как называется метод, при котором выбирается объект, формулируется вопрос или предположение, проводится ряд манипуляций с целью поиска ответа на поставленный вопрос?
а) метод наблюдения; б) метод описания;
в) сравнительный метод; г) опыт и эксперимент.
18. Установите соответствие между признаком организма (1-6) и царством (а – б), к которому организм относится.
Признак организма:
оболочка клеток содержит хитин;
клетки содержат хлоропласты;
в клетках накапливается гликоген;
размножаются с помощью мицелия;
имеют автотрофный тип питания;
в природе выполняют роль разрушителей (редуцентов).
Царство:
а) грибы б) растения
Запишите буквы, а рядом нужные цифры.
