МБОУ Высокоселищанская ООШ
[pic] Игра «Волшебный квадрат» для 7-8 кл.
Учитель биологии -Лындо Н.А.
[pic]
[pic]
Цели:
1.Знакомство учащихся с наиболее интересными представителями растительного и животного мира нашего края.
2. Проверка умения пользоваться справочной литературой, знаний повадок животных, особенностей растений.
3. Привлекать и воспитывать любовь к родному краю, пробуждать интерес к природе, помочь увидеть ее красоту.
4. Развивать память и мышление учащихся.
5.Способствовать укреплению дружбы, стимулировать общение детей друг с другом.
Оборудование:
1.Квадрат произвольной величины с 36 секторами разных цветов;
- 5 голубых секторов - вопросы о рыбах;
-5 зеленых секторов - вопросы о деревьях;
-5 синих секторов – вопросы о цветах;
-5 желтых секторов – вопросы го птицах;
-5 красных секторов – вопросы о лекарственных растениях;
-5 белых секторов – вопросы о животных;
-5 оранжевых секторов – вопросы о грибах;
1 черный сектор.
Сектора пронумерованы от 1 до 36.
2. Среди секторов игрового поля есть:
*-счастливый случай (за правильный ответ игрок получает сразу 3 жетона);
- бермудский треугольник (блиц из 3 вопросов);
СОС – помощь зала (игрок может воспользоваться помощью болельщика);
черный сектор – переход хода (игрок так же лишается одного жетона)
3. Мешочек с номерами от 1 до 36.
Правила игры:
1.В игре участвуют 2 команды.
2. Команды по очереди вытягивают из мешочка номера и отвечают на вопросы, получая жетон за каждый правильный ответ. Если команда не знает ответа, то на этот вопрос отвечает команда соперников.
3.Подведение итогов, вручение призов.
1.Начаго игры.
(на фоне музыки)
Чтец:
Родина моя, моя Россия!
Как сказать тебе,
Что я люблю тебя.
Это море, это небо синее,
Эту жизнь в моем родном краю!
Этот дождь, и эти вьюги злые,
Эти клены, эти тополя…
Родина, моя Россия!
Как сказать, что я люблю тебя!
Родина – это деревня моя,
Где родилась и где я росла.
Это и речка, и лес, и закат,
Это ватага дружных ребят.
Желтое солнце и синее небо,
Это поля золотистого хлеба,
Запах цветов, лугов и полей,
И крик пролетающих журавлей.(голос журавлей)
Ведущий: Россия, Родина, наш край. Эти слова близки каждому из нас. Сегодня мы совершим путешествие по лесным тропинкам отчего края.
(объяснение правил игры, представление команд)
Зеленый сектор – деревья.
4. Основная лесообразующая порода России. Растет на разнообразных почвах, но предпочитает пески. На укороченных побегах – 2 хвоинки. Шишки небольшого размера. Светолюбивое растение. Дает хорошую строевую и поделочную древесину, а из ее смолы получают канифоль, скипидар.(сосна обыкновенная)
8. У этого дерева много биологических секретов. Ствол белый и пачкающийся, а может быть и темный. Береста – защитный покров дерева, имеет черный цвет. Древесина красного оттенка. Растет в окружении своих белоствольных подружек (береза черная)
24. Блицопрос:
а) Какие дрова самые жаркие? (березовые)
б) Листья каких деревьев осенью краснеют? (рябины, клена)
в) Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет? (сосна – светолюбивое растение)
27. Листья этого дерева сердцевидной формы. Маленькие, величиной с горошину, плоды – орешки собраны по несколько на отдельных стебельках, и каждый такой стебелек снабжен особым крылышком. тонким и довольно широким. Издавна дерево прославилось как медоносное: мед его считается одним из самых полезных и вкусных. Что это за дерево? (липа)
35. Какое голосеменное растение называют «виноградом хвойных лесов»?
(можжевельник) Задание «найди листок» Раздаются карточки с изображением деревьев. Отдельно лежат засушенные листья предложенных деревьев. Необходимо найти листья соответствующих деревьев.
Голубой сектор – Рыбы
2. Он в самом омуте живет,
Хозяин глубины.
Имеет он огромный рот,
А глазки чуть видны.
(сом)
15. Как называется одомашненная рыба, которая носит имя человека?
(карп)
18. Что за мастер шубу себе сшил, а иголки вынуть забыл?
(ерш)
26. Назовите не менее 6 видов рыб, обитающих в нашей реке Ипуть.
36.Назовите хищных рыб, обитающих в реках нашего края.
Синий сектор – Цветы.
9. Что в хлебе родится, а есть не годится?
(василек)
13. Какой цветок без листьев цветет?
(мать – и – мачеха)
16. «Цветы, которые нас удивили». Послушайте рассказ очевидца.
Первый раз я увидел это в прошлом году на рыбалке. На рассвете мы пришли на берег озера ловить рыбу. Не теряя времени, размотали удочки, забросили лески в воду и сразу поняли: клев хороший. Вдруг я заметил, что неподалеку от моего поплавка что-то зашевелилось и стало подниматься вверх. Через минуту на поверхности показался большой бутон, а еще через несколько мгновений он раскрылся и сверкнула белизна лепестков. Чуть дальше всплывали все новые и новые бутоны. Мне казалось, что я стал свидетелем волшебства. Знаете ли вы, что это за растение?
(белая кувшинка)
28. У какого растения самый маленький цветок?
( у ряски, т.к. она – самое маленькое цветковое растение)
32. Какой цветок называют «дикой рябинкой»?
(пижму)
Желтый сектор – Птицы.
7. Зачем скворцы, галки «катаются» верхом на коровах, овцах, лошадях?
(выдергивают у животных шерсть для гнезд. выклевывают насекомых и их личинок из кожи животных для питания)
11. Угадай, чей голос? (запись голоса соловья)
20. Почему грачи ходят по полю за пахарем?
(пахарь вырывает плугом из земли много червей, личинок жуков и других насекомых, а грачи подбирают их)
29. Угадай, чей голос?
31.Что за птица? Клюв у этой птицы крестообразный, приспособленный для вылущивания семян из шишек хвойных. Сосновые и еловые семена содержат большое количество смолистого вещества. Оно накапливается в организме птиц, и они как бы пропитываются смолой. Птицам это совершенно не вредит, а после смерти они сохраняются в неизменном виде довольно долго – иногда по 15-20 лет. И еще одна удивительная особенность есть у этих птиц: птенцы их могут появиться в любое время года – даже в декабре и январе, т.е. тогда, когда можно добыть больше корма для выкармливания. А кормят родители свое потомство семенами хвойных растений, размягченными в зобу. Именно эти птицы прилетели (согласно легенде) и выдернули клювами гвозди, которыми Иисус Христос был прибит к кресту. За это Бог наградил их перекрещивающимися клювами и причислил к лику святых. (клесты)
Красный сектор – зеленая аптека
1. Блицопрос:
а) Какой ягодой можно вылечиться от простуды, добавляя ее в чай?
(малиной)
б) Какую траву любят кошки, какую болезнь лечат этой травой?
(валериана)
в) Почему в бане парятся березовым веником?
(в листьях березы содержатся фитонциды – вещества, убивающие болезнетворные бактерии)
6. Как называется дикая роза с ярко – красными ягодами – плодами?
(шиповник)
19. Листья этого дерева благодаря содержащимся в них веществам (фитонцидам), используются для успокаивающих ванн. Как называется это дерево?
(сосна)
22. Назовите известные вам лекарственные растения нашей местности. При лечении каких заболеваний они применяются? (5 видов)
33. Появились бубенчики-
Белые горошки.
Распустились колокольчики
На зеленой ножке
(ландыш майский)
Белый сектор - животные
3. Замечено, что волки, пообедав, иногда валяются на остатках своей добычи. Причем эта особенность поведения сохраняется у волков, выросших в неволе. Как можно объяснить такое поведение животных? (это способ маскировки собственного запаха, что важно на охоте).
5. Назовите охраняемые животные Брянской области.
10. Слепыми или зрячими рождаются зайчата?
(зрячими)
12. Тощим или жирным ложится медведь в берлогу? (Жирным. Жир греет и питает спящего медведя)
25. Блицопрос:
а) Что делает еж зимой?(спит, забравшись с осени в гнездо из трав и сухих листьев)
б) Какой зверек спит всю зиму вниз головой? (летучая мышь)
в) Пользу или вред приносит зимой человеку барсук? (ни пользы, ни вреда: барсук спит)
Оранжевый сектор – грибы
14.Почему настоящий грибник никогда не пнет даже совершенно бесполезную, с его точки зрения «поганку»? ( «Поганка» может пригодиться в качестве лекарства лосю или другому лесному зверю. Кроме того, эти грибы часто выполняют роль санитаров, разлагая обильный растительный мусор).
17. Почему гриб – трутовик называется «живым отвесом»?
(Плодовое тело гриба – трутовика всегда расположено параллельно поверхности земли для лучшего рассеивания спор).
21. У. Шекспир писал:
«Вы, низкорослый народ карликов,
Что на лугу, при свете луны,
Вычерпываете эти волшебные круги,
Ярче земли лугов…
Вы, шаловливые бездельники,
Радостно пробуждающиеся вечером,
Когда на кухне гасят огни,
Чтобы в полночь раскрывать круги,
усеянные груздями…
Как вы поняли, речь идет о «ведьминых кольцах». Что это, и откуда они берутся? (Это явление, рост грибов кругами, объясняется следующим образом. Грибница в почве разрастается по кругу, отмирая в середине. По краям молодой, нарастающей грибницы вырастают плодовые тела – грибы, и поскольку грибница потребляет большое количество питательных веществ, то земным травянистым растениям этого не хватает, и они не растут в середине круга).
30. Назовите основные правила сбора грибов.
Ответ:
1. Надо собирать только те грибы, которые вы знаете.
2. Собирать грибы следует в корзину из прутьев, а не в полиэтиленовый пакет, в котором грибы в жаркий день испортятся еще до вашего возвращения домой.
3. Грибы можно смело собирать в тех лесах и лугах, которые расположены вдали от оживленных автомобильных дорог и районов с высокой промышленной загрязненностью. Иначе грибы накапливают в себе вредные вещества.
4. Вернувшись с грибами домой, надо сразу же их перебрать и выбросить старые, т.к. в них образуются вещества, близкие к трупному яду.
5. Нельзя откладывать приготовление грибов! Через сутки даже в молодых съедобных грибах образуется много ядовитых веществ.
6. Грибы – «тяжелая пища», ведь их хитиновая оболочка очень плохо усваивается организмом. Поэтому детям до 5 лет грибы есть нельзя, а после 5 (и до 10 лет) можно употреблять их только в небольшом количестве.
34. какие грибы меж земли желтеют? Имя хитрое им всем: хоть и не кусаются, но страшно называются. (Лисички).
Ведущий. Закончилась наша игра. Слово предоставляется жюри.
Подведение итогов. Награждение лучшей команды и наиболее активных участников.
Ведущий: Нашу игру закончим стихами.
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса,
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И была на ягодах роса!
(Е.Карганова)
8
