Рабочая карта учащегося 5 _ класса____________________________________________________________
Тема урока:___________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №1:Выполните практическую работу «Ткани растений»
Цель:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Используя материал параграфа, найдите определение термина «ТКАНЬ», запишите его
ТКАНЬ – это _________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Используя материал параграфа и схему «Типы и виды тканей», §10.
ТКАНИ
ТИПЫ: покровная основная механические проводящие образовательные
ВИДЫ: - кожица - запасающая - волокна - проводящие сосуды - верхушечная
- корка - фотосинтезирующая - ситовидные трубки - боковая
- пробка
ФУНКЦИИ:
защита запас опора транспорт рост
фотосинтез
Заполнить таблицу «Строение тканей растений»
- I.Покровная:
Живые или мертвые клетки
Клетки плотно прижаты друг, нет межклеточного вещества.
Покрывает органы растений.
защита
II.
рост
III.
Длинные мертвые клетки с толстыми стенками
IV.
- проводящие сосуды
- ситовидные трубки
V.
Используя фотографии и рисунки, определите типы тканей, подпишите их:
1
[pic]
2
[pic]
3
[pic]
4
[pic]
5
Вывод: (Зависят ли функции тканей от их строения?) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОЦЕНКА
Рабочая карта учащегося 5 _ класса____________________________________________________________
Тема урока:___________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №1:Выполните практическую работу «Ткани растений»
Цель:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Используя материал параграфа, найдите определение термина «ТКАНЬ», запишите его
ТКАНЬ – это _________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Используя материал параграфа §9 и схему «Типы и виды тканей»,
ТКАНИ
ТИПЫ: покровная основная механические проводящие образовательные
ВИДЫ: - кожица - запасающая - волокна - проводящие сосуды - верхушечная
- корка - фотосинтезирующая - ситовидные трубки - боковая
- пробка
ФУНКЦИИ:
защита запас опора транспорт рост
фотосинтез
Заполнить таблицу «Строение тканей растений»
- I.Покровная:
Живые или мертвые клетки
Клетки плотно прижаты друг, нет межклеточного вещества.
Покрывает органы растений.
защита
II.
опора
III.
Мелкие, живые клетки, которые не имеют вакуолей и хлоропластов, постоянно делятся
IV.
- проводящие сосуды
- ситовидные трубки
V.
Используя фотографии и рисунки, определите типы тканей, подпишите их:
[pic]
1
[pic]
2
3
[pic]
4
[pic]
5
Вывод:(Зависят ли функции тканей от их строения?) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОЦЕНКА
