БИОЛОГИЯ 5 класс ФГОС
Итоговая контрольная работа
Наука о строении и жизнедеятельности живых организмов
А) физика Б) экология В) биология Г) ботаника
2. Признаки живого:
А) обмен веществ и энергии Б) клеточное строение
В) рост и развитие Г) все варианты правильные
3. Метод изучения природы, который широко используется благодаря развитию компьютерной техники.
А) эксперимент Б) моделирование
В) Сравнение Г) измерение
4. Главные части клетки
А) цитоплазма, ядро, вакуоль
Б) цитоплазма, мембрана, ядро
В) ядро, мембрана, клеточная стенка
5. Под действием высоких температур легко обугливаются вещества:
А) минеральные Б) органические
В) неорганические Г) все вещества
6. Организмы, в клетках которых отсутствует ядро
А) растения Б) грибы В) животные Г) прокариоты
7. Питаются неорганическими веществами представители царства
А) Бактерии Б)Растения В)Грибы Г)Животные
8. Питаются органическими веществами и способны активно передвигаться представители царства
А) Бактерии Б)Растения В)Животные Г)Грибы
9. Какие организмы способны к неограниченному росту и питаются готовыми органическими веществами?
А) Бактерии Б)Грибы В)Растения Г)Животные
10. Что такое антропогенные факторы?
А) это всевозможные формы влияния живых организмов друг на друга
Б) это все те формы деятельности человека, которые воздействуют на окружающую среду
В) это влияние света, тепла на живые организмы
11. Растения растущие сами по себе в природе.
А) культурные Б) дикорастущие В)светолюбивые
12. Древнейшая профессия человека, который занимался выращиванием растений для себя.
А) лесовод Б) полевод В)земледелец Г)садовод
13. Группа растений произрастающих в дикой природе и выращиваемая человеком используемая для лечения людей, животных и самих растений.
А) пищевые Б)пряные В) лекарственные Г)технические
14. Животные, жизнь которых зависит от человека.
А) домашние Б) редкие В)дикие Г) исчезающие
15. Животные, которые питаются исключительно другими животными.
А) травоядные Б)всеядные В)хищные
16. Первые представители Человека разумный
А) питекантроп Б) дриопитек В) кроманьонец Г) неандерталец
Часть Б.
Назовите, какие увеличительные приборы вы знаете, с какой целью их применяют.
Кто такие продуценты, консументы, редуценты. Составьте пищевую цепь леса.
Назовите среды жизни, где обитают живые организмы. Какие условия в этих среда. Назовите обитателей этих сред
