Тест по биологии на тему: Введение. Клеточное строение организмов

Вариант 1

1. Элементарной единицей строения организмов является: А – молекула; Б – клетка; В – ткань; Г – орган.

2. Зрительная трубка микроскопа иначе называется: А – тубусом; Б – объективом; В – окуляром; Г – предметным столиком.

3. Определите, насколько увеличивается изображение при использовании микроскопа, если окуляр дает 8-кратное увеличение, а объектив – 10-кратное: А – в 8 раз; Б – в 10 раз; В – в 18 раз; Г – в 80 раз.

4. Вакуоли растительных клеток содержат: А – клеточный сок; Б – цитоплазму; В – хлоропласты; Г – пластиды.

5. Вещество, придающее прочность оболочке растительной клетки: А – целлюлоза; Б – хлорофилл; В – пигменты; Г – минеральные соли.

6. Защитную функцию у растений выполняют ткани: А – основные; Б – образовательные; В – покровные; Г – механические.

7. Определи правильную последовательность действий в процессе приготовления и рассматривания препарата кожицы чешуи лука: А – окрасить препарат раствором йода: Б – рассмотреть окрашенный препарат; В – накрыть кожицу покровным стеклом; Г – обеспечить хорошее освещение препарата. Ответ представить в виде соответствующей последовательности букв.

8. Установи соответствие между данными двух колонок:

А – органические

Б – неорганические

1 – нуклеиновые кислоты

2 – минеральные соли

3 – белки

4 – углеводы

5 – жиры

6 – вода

Вариант 2

1. Простейшим увеличительным прибором является: А – световой микроскоп; Б – объектив; В – окуляр; Д – лупа.

2. Для лучшего освещения рассматриваемого предмета с помощью светового микроскопа используется: А – предметный столик; Б – окуляр; В – объектив; Г – зеркало.

3. Определите, насколько увеличивается изображение при использовании микроскопа, если окуляр дает 10-кратное увеличение, а объектив – 15-кратное: А – в 15 раз; Б – в 10 раз; В – в 150 раз; Г – в 25 раз.

4. Возраст клетки можно определить по состоянию: А – оболочки; Б – вакуолей; В – ядра; Г – хлоропластов.

5. Вещество, обеспечивающее зеленую окраску хлоропластов: А – целлюлоза; Б – хлорофилл; В – пигменты; Г – минеральные соли.

6. Ткани, придающие прочность растениям: А – основные; Б – образовательные; В – покровные; Г – механические.

7. Определи правильную последовательность действий в процессе приготовления и рассматривания препарата кожицы чешуи лука: А – снять маленький кусочек кожицы с чешуи лука; Б – нанести каплю воды на предметное стекло; В – подготовить предметное стекло; Г – положить кусочек кожицы в каплю воды. Ответ представить в виде соответствующей последовательности букв.

8. Установи соответствие между данными двух колонок:

А – образовательная

Б – основная

В – проводящая

1 – передвижение веществ

2 – фотосинтез

3 – рост растения

4 – запасание веществ