Размножение и развитие млекопитающих
Цель урока: изучить особенности развития и размножения млекопитающих, их происхождение и многообразие.
Задачи:
Образовательные: изучить особенности развития и размножения млекопитающих, их происхождение и многообразие.
Развивающие: продолжить формирование умений публично выступать, делать выводы, решать проблемные вопросы, сравнивать, анализировать.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, ответственное отношение к выполнению порученных заданий.
Ход урока:
Организационный момент.
Проверка домашнего задания. Внешнее строение млекопитающих. Интерактив.
Определение темы урока. Ребусы.
Изучение нового материала. Деление на группы.
Работа в группах.
Защита кластеров.
Закрепление знаний. Тест. Интерактив.
Домашнее задание пар. 69 стр. 181 читать. Составить кроссворд на тему «Размножение и развитие млекопитающих».
Самооценка.
Рефлексия.
Млекопитающие, у которых маленькое яйцо после оплодотворения развивается в особом органе - матке, а зародыш прикрепляется к стенке матки плацентой. В плаценте через пуповину происходит тесное соприкосновение кровеносных сосудов матери и зародыша. К зародышу из крови матери поступают все необходимые питательные вещества и кислород, а обратно в кровь матери выделяются продукты обмена.
[link]
Рисунок: Вынашивание зародыша внутри организма у плацентарных млекопитающих
Процесс внутриутробного развития зародыша живородящих животных и человека называют беременностью. Сроки беременности у млекопитающих различны. Как правило, у мелких она короткая (например, у некоторых мышевидных грызунов 11-15 суток), у зверей средней величины несколько месяцев, у крупных - год и более. Кроме того, на эти сроки влияет и образ жизни. У тех, которые рождают детенышей в норах, дуплах и других укрытиях, беременность короткая. Их детеныши рождаются слепыми, беспомощными, в числе 5-6 у зверей средней величины и 8-12 у мелких. У тех зверей, которые живут не прячась в норы и быстро передвигаясь, беременность длительная. Детеныши у таких млекопитающих рождаются крупные, хорошо развитые и уже через несколько часов могут следовать за матерью. Количество их, в связи с большой величиной, всего 1—2.
Частота размножения также находится в связи с величиной животного и сроками беременности: чем беременность короче, тем чаще повторяется размножение. Так, у мелких мышевидных грызунов может быть 5-8 пометов в год, крупные размножаются раз в несколько лет.
Выкармливание детенышей молоком
Выкармливание детенышей молоком - одна из самых характерных особенностей всех млекопитающих (отсюда и название этого класса). Молоко образуется в млечных железах самки, которые обычно расположены на груди или на брюхе. Протоки млечных желез открываются наружу маленькими отверстиями на конце сосков, число которых бывает различным (от 2 до 22) и зависит от плодовитости вида. У домашней собаки, которая приносит 3-8 щенков, имеется 8 сосков.
Молоко обладает очень высокой питательностью и содержит все необходимые вещества для роста и развития детенышей: воду, жиры, белки, углеводы, витамины и минеральные соли. Белый цвет молока зависит от того, что входящий в его состав жир имеет вид микроскопически маленьких капелек. Такой жир легко переваривается и усваивается в организме детеныша.
Первое время самка кормит свое потомство только одним молоком. Подросшие детеныши переходят на обычный корм.
Тест
Выбрать один ответ из четырех
1. В природе существует два основных способа размножений:
а) бесполое и вегетативное;
б) бесполое и половое;
в) половое и делением клетки пополам;
г) половое и вегетативное.
2. Преимущества полового размножения перед бесполым заключается в:
а) быстром увеличении численности особей;
б) сохранении преемственности между родителями и потомством;
в) расселение особей;
г) повышении возможности приспособленности потомства к окружающей среде.
3. Впервые внутренний скелет появляется у:
а) рыб;
б) земноводных;
в) пресмыкающихся;
г) млекопитающих.
4. Вентиляция легких у млекопитающих осуществляется благодаря:
а) бронхам;
б) трахеям;
в) легким;
г) диафрагме.
5. Обмен веществ – это:
а) поступление и удаление из организма газообразных веществ;
б) поступление веществ в организм;
в) происходящие в организме превращения веществ;
г) удаление из организма непереваренных остатков пищи.
6. Пищеварительная система млекопитающих выполняет функции:
а) доставки клеткам тела питательных веществ;
б) удаления из организма продуктов распада;
в) переработки пищи, выведение из организма непереваренных остатков пищи;
г) регулирования и согласования деятельности органов и систем.
7. Для кровеносной системы млекопитающих характерны:
а) двухкамерное сердце, один круг кровообращения;
б) трехкамерное сердце, два круга кровообращения;
в) четырехкамерное сердце с неполной перегородкой, два круга кровообращения;
г) четырехкамерное сердце, два круга кровообращения.
8. У млекопитающих кровь из артериальной превращается в венозную в кровеносных сосудах:
а) малого круга кровообращения;
б) большого круга кровообращения;
в) малого и большого круга кровообращения;
г) большого и малого круга кровообращения.
9. К клеткам крови не относятся:
а) лейкоциты;
б) тромбоциты;
в) эритроциты;
г) плазма.
10. Орган выделительной системы млекопитающих – это:
а) печень;
б) почки;
в) кишечник;
г) легкие.
[pic]
[pic]
Домашнее задание пар. 69 стр. 181 читать. Составить кроссворд на тему «Размножение и развитие млекопитающих».
