Лабораторная работа Решение генетических задач. Моногибридное скрещивание (Биология, 9 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: Цель данной работы: 1. закрепить знания первых двух законов Менделя, понимания правил наследования признаков, знания генетической символики и терминологии; 2. формировать навыки решения/составления генетических задач (схемы скрещивания). Структура работы:Работа состоит и�...


Лабораторная работа «Решение задач на моногибридное скрещивание»

Цель: формулируем самостоятельно

Оборудование: оформляем самостоятельно

Ход работы:

Часть А Решите любые 4 задачи из предложенных 6

1. У человека полные губы – доминантный признак, тонкие губы – рецессивный. Женщина, отец которой имел полные губы, а мать тонкие, вышла замуж за мужчину, оба родителя которого имели тонкие губы. Определите генотипы родителей; генотипы и фенотипы всех возможных детей


2. При скрещивании собак с саблевидными хвостами друг с другом в их потомстве F1 наблюдалось расщепление. 1392 особи имели саблевидный хвост и 467 особей – закрученный. Какой признак доминирует? Определить генотипы родителей.


3. У человека ген, ответственный за низкий рост, рецессивен по отношению к гену высокого роста. От брака высокой женщины с высоким мужчиной родился ребенок низкого роста. Определить генотипы всех членов семьи. Какова вероятность появления ребенка с высоким ростом?


4. Парагемофилия – склонность к кожным и носовым кровотечениям. Это заболевание наследуется рецессивным геном. Определите все возможные генотипы и фенотипы родителей, двое детей которых здоровы, а третий страдает парагемофилией


5. Синофриз – явление сросшихся бровей. Наследуется доминантным геном. У пары со сросшимися бровями родился ребенок с нормальными бровями. Определите генотипы родителей этого ребенка. Какова вероятность появления ребенка с синофризом у этой пары? Сколько разных генотипов будут иметь дети данной пары?


6. В потомстве собак с черной мочкой носа появились 2 щенка с коричневой мочкой носа и 5 щенков с черной мочкой носа. Определите генотипы родителей и потомства первого поколения. Какой закон Менделя иллюстрируется?











Часть Б Составьте любые 3 задачи, иллюстрирующие I и II закон Менделя (см таблицу 1 и 2)

Таблица 1. Доминантные и рецессивные признаки собак

[pic]

Таблица2. Доминантные и рецессивные признаки человека

[pic]


ВЫВОД: формулируем самостоятельно