Итоговая работа по биологии 5 класс (ФГОС).

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

Биология 5 класс Вариант 2







ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ПО БИОЛОГИИ

5 класс

По учебнику И.Н. Пономарёвой,

И.В. Николаева, О.А. Корниловой



Школа ______________________________________________________

Фамилия ____________________________________________________

Имя ________________________________________________________

Дата ________________________________________________________

Количество баллов ____________________________________________

Оценка ______________________________________________________






Часть 1

А1. Наука, входящая в «семью» биологических наук и изучающая растения носит название:

  1. Зоология;

  2. Микология;

  3. География;

  4. Ботаника.


А2. Особая важная единица живой природы:

  1. Орган;

  2. Вещество;

  3. Организм;

  4. Клетка.


А3. Стараясь двигаться как можно тише, учёный подходит поближе к гнёздам птиц и подолгу в бинокль смотрит, как ведут себя взрослые особи и птенцы. Как называется этот метод изучения природы?

  1. Измерение;

  2. Описание;

  3. Наблюдение;

  4. Эксперимент.


А4. Биологи обычно записывают свои наблюдения в блокноте или небольшой книжке. Записи они делают…

  1. Фломастером;

  2. Шариковой ручкой;

  3. Гелевой ручкой;

  4. Простым карандашом.


А5. Для изучения микрообъектов исследователи используют сложные увеличительные приборы:

  1. Микроскоп;

  2. Телескоп;

  3. Лупа;

  4. Бинокль.


А6. Учёный, усовершенствовавший микроскоп, добившись увеличения в 270 раз:

  1. Антоний ван Левенгук;

  2. Роберт Гук;

  3. Карл Линней;

  4. Чарльз Дарвин.



А7. На каком рисунке изображена клетки крови?

[pic]
















А8. Это вязкое полужидкое содержимое клетки, которое окружает ядро, постоянно движется внутри клетки и связывает все её части:

  1. Цитоплазма;

  2. Вакуоль;

  3. Ядро;

  4. Клеточная мембрана.


А9. Какой процесс жизнедеятельности клетки изображён на рисунке?


[pic]

  1. Движение;

  2. Деление;

  3. Питание;

  4. Дыхание.


А10. Раздел биологии, посвящённый классификации живой природы, носит название…

  1. Группировка;

  2. Объединение;

  3. Систематика;

  4. Упорядочение.


А11. Эти организмы составляют большую группу среди микроорганизмов, их название происходит от греческого слова «палочка»…Отличительная черта – отсутствие ядра

  1. Вирусы;

  2. Бактерии;

  3. Грибы;

  4. Микроорганизмы.

А12. К голосеменным растениям не относятся…

  1. Ель;

  2. Сосна;

  3. Хвощ;

  4. Лиственница.

А13. Подпиши названия частей из которых состоит гриб.


1

2

3

4


А14. Слоевище каких живых организмов представляет собой переплетённые гифы гриба и клетки зелёных водорослей?

  1. Мхи;

  2. Лишайники;

  3. Дрожжи;

  4. Грибы-сапрофторы.

А15. Как называется плесневый гриб из которого получили первый антибиотик?

  1. Мукор;

  2. Пеницилл;

  3. Дрожжи;

  4. Плесень.


Часть 2

В1. Перечисли среды жизни живых организмов

______________________________________________________



В2. Установите соответствие между природными зонами и их обитателями. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

Ответы впишите в таблицу

В3. В каких природных продуктах содержится витамины для поддержания зрения?


Ответ: ________________________________



Ключ к тесту (вариант 2)


Часть 1


1-шляпка;

2-ножка;

3- грибница;

4-плодовое тело.

2

2



Часть 2

В1. Водная, почвенная, наземно – воздушная, организменная.

В2.

В3. 2,4

Оценивание:

Задания части А оцениваются по 1 баллу,

задания части В:

задание В1 - 2 балла (по 0,5 балла за каждый верный ответ);

задание В2 – 2 балла (по 0,5 балла за каждый верный ответ);

задание В3 – 1 балл (по 0,5 балла за каждый верный ответ).

максимальный балл – 20.


Шкала пересчета первичного балла

максимальное количество баллов - 20

за выполнение работы в отметку по пятибалльной шкале
Читать полностью »