Проверочная работа по теме размножение. Оногенез

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Контрольная работа по теме «Размножение. Онтогенез».

Вариант 1.


Максимальное количество баллов — 40


I. Определить, верно ли данное высказывание. (9 баллов)

1. В интерфазе митоза происходит удвоение количества ДНК в ядре.

2. Кроссинговер — это спаривание гомологичных хромосом.

3. Бивалентами называют слившиеся (спаренные) гомологичные хромосомы.

4. Половые клетки образуются только в результате мейоза.

5. В результате мейоза получаются 4 гаметы из 1 материнской клетки.

6. Шизогония — это способ бесполого размножения животных типа споровики.

7. При оогамии одна гамета не имеет жгутиков.

8. Обоеполые животные называются гермафродитами.

9. Почкование — вид полового размножения.

П. Сравните виды постэмбрионального развития. (5 баллов)

При­ведите примеры животных с каждым видом развития. (3 бал­ла)

1. Прямое (без превращения).

2. Развитие с неполным превращением.

3. Развитие с полным превращением.

III. Перечислите в порядке следования стадии развития зароды­ша. Дайте подробную характеристику органогенезу. (5 баллов)

IV. Определите происхождение систем и органов и поставьте бук­вы, соответствующие частям зародыша, напротив каждого органа или сис­темы. (16 баллов)

Системы органов: Части зародыша:

1. Кожа А) эктодерма

2. Скелет Б) мезодерма

3. Мышцы В) энтодерма

4. Пищеварительная система

5. Дыхательная система

6. Выделительная система

7. Нервная система

8. Органы чувств

9. Половая система

V. Уберите лишнее. (2 балла)

а) дробление

б) оплодотворение

в) гаструляция

г) первичный органогенез


Контрольная работа по теме «Размножение. Онтогенез».

Вариант 2.


Максимальное количество баллов – 40


I. Определить, верно ли данное высказывание. (9 баллов)

1. В интерфазе мейоза I происходит удвоение количества ДНК в ядре.

2. Конъюгация — это спаривание гомологичных хромосом.

3. Бивалентами называют деспирализованные (раскручен­ные) хромосомы.

4. Соматические клетки образуются только в результате митоза.

5. В результате мейоза получаются 2 гаметы из 1 материн­ской клетки.

6. Шизогония — это способ полового размножения живот­ных типа споровики.

7. При анизогамии одна гамета не имеет жгутиков.

8. Размножение, при котором новый организм образуется из яйцеклетки без уча­стия сперматозоида, называется почкование.

9. Раздельнополые животные называются гермафродитами.

II. Сравните поэтапно в виде схемы развитие сперматозоида и яйце­клетки. Укажите на схемах митотические и мейотические деления (8 баллов)

Ш. Перечислите в порядке следования стадии развития зароды­ша. Дайте подробную характеристику формирования блас­тулы (в виде ри­сунка с пояснениями). (5 баллов)

[V. Определите происхождение систем и органов и поставьте бук­вы, соответствующие частям зародыша, напротив каждого органа или сис­темы. (16 баллов)

Системы органов: Части зародыша:

1. Кожа А) эктодерма

2. Скелет Б) мезодерма

3. Мышцы В) энтодерма

4. Пищеварительная система

5. Дыхательная система

6. Выделительная система

7. Нервная система

8. Органы чувств

9. Половая система

V. Уберите лишнее. (2 балла)

а) акросома

б) кортикальные гранулы

в) жгутик

г) мембрана


Контрольная работа по теме «Размножение. Онтогенез».

Вариант 3.


Максимальное количество баллов — 40


I. Найти ошибки в тексте. (9 баллов)

Еще Рудольф Вирхов провозгласил, что новая клетка появиться только в резуль­тате деления старой. Таким образом в основе любого вида размножения лежит де­ление клеток, Вид клеточного деления, в ходе которого образуются половые клетки, называется митозом; в противоположность мейозу - способу образования клеток соматических. Первая стадия митоза называется профазой («про» значит «начало»), за ней следует интерфаза («интер» в пер. с лат. — «середина»); далее метафаза (« в пер. с греч. — «между»), затем следует телофаза («телиум» значит «расслоение, слой»). И, наконец, последняя фаза называется анафазой от греч. «строить». В результате деления соматической клетки получаются точные копии материнской клетки (клоны), тогда как в результате образования половой клетки количество ДНК в гамете в 2 раза меньше, чем в исходной клетке.

II. Сравните виды дробления зиготы у ланцетника, амфибий, птиц. (8 баллов)

III. Перечислите в порядке следования стадии развития зароды­ша. Дайте подробную характеристику образования гаструлы (в виде рисунка с пояснениями). (5 баллов)

IV. Определите происхождение систем и органов и поставьте бук­вы, соответствующие частям зародыша, напротив каждого органа или системы. (16 баллов)

Системы органов: Части зародыша:

1. Кожа А) эктодерма

2. Скелет Б) мезодерма

3. Мышцы В) энтодерма

4. Пищеварительная система

5. Дыхательная система

6. Выделительная система

7. Нервная система

8 Органы чувств

9. Половая система

V. Выберите правильный ответ. (2 балла)

1. Двухслойный зародыш называется:

А) гаструлой Б) морулой В) бластулой Г)нейрулой 2. Какой набор хромосом имеет зиготы? А)п Б)2п В)3п


Контрольная работа по теме «Размножение. Онтогенез».

Вариант 4.


Максимальное количество баллов — 40


I. Определить, верно ли данное высказывание. (9 баллов)

1. В интерфазе митоза происходит удвоение количества ДНК в ядре.

2. Конъюгация — это спаривание гомологичных хромосом.

3. Бивалентами называют деспирализованные (раскручен­ные) хромосомы.

4. Половые клетки образуются только в результате мейоза.

5. В результате мейоза получаются 2 гаметы из 1 материн­ской клетки.

6. Почкование — вид полового размножения.

7. Размножение, при котором новый организм образуется из яйцеклетки без уча­стия сперматозоида, называется почкование.

8. Шизогония — это способ бесполого размножения животных типа споровики.

9. При оогамии одна гамета не имеет жгутиков.

П. Сравните стадии эмбрионального развития у рыб, пресмыкающихся и человека. Перечислите черты сходства и разли­чия. Сформулируйте и расшифруйте биогенетический закон. (8 баллов)

III. Сравните строение сперматозоида и яйцеклетки человека (в виде рисунка с пояснениями). Как строение каждой гаметы связано с ее функцией? (5 баллов)

IV. Определите происхождение систем и органов и поставьте буквы, соответствующие частям зародыша, напротив каждого органа или системы. (16 баллов)

Системы органов: Части зародыша:

1. Кожа А) эктодерма

2. Скелет Б) мезодерма

3. Мышцы В) энтодерма

4. Пищеварительная система

5. Дыхательная система

6. Выделительная система

7. Нервная система

8 Органы чувств

9. Половая система

V. Выберите правильный ответ. (2 балла)

1. Дробление завершается образованием:

А) гаструлы Б) морулы В) бластулы Г) нейрулы

2. Количество зародышевых листков, формирующих нейрулу, равно:

А)1 Б) 2 В)3