Задания для работы с дополнительной литературой по теме «тип Членистоногие» (7 класс)

Задания для работы с дополнительной литературой по теме «тип Членистоногие»

Эти задания для дополнительной работы по желанию включают в себя вопросы о различных видах членистоногих, которым на уроке нет возможности уделить достаточное количество времени. Задание дается сроком на 2 недели. Я жду кратких, правильных, интересных, аккуратных ответов. Не забудьте указать литературу, которой пользовались!!! Чтобы получить «5» надо ответить правильно на 5 любых вопросов, «4» - на 4 любых вопроса.

1. Чем объясняется разнообразие форм и окраски насекомых?

2. Как может использоваться паутина в жизни паука?

3. Чем объяснить тот факт, что средняя численность пауков-скакунов, живущих в Гималаях на высоте до 6000 м, не меняется, хотя там не встречаются ни растения, ни другие виды животных, пригодные паукам в пищу?

4. В чем проявляется сходство членистоногих и кольчатых червей?

5. Некоторые насекомые выделяют очень пахучие вещества. Зачем?

6. Муравейники имеют куполообразную форму. В еловых лесах муравейники выше, чем в сосновых. Чем это можно объяснить?

7. Если убрать из муравейника самку, то рабочие муравьи начнут откладывать яйца. Как это можно объяснить?

8. Существует понятие «язык пчел». Что это за язык?

9. Как можно объяснить совпадение формы некоторых цветков с формой тела или отдельных его частей у насекомых?

10. Если бы вам нужно было выяснить, какие органы чувств использует жук-плавунец для охоты, как бы вы поступили? Предложите варианты эксперимента.

11. За сутки одна божья коровка уничтожает до 100 тлей, самка за летний период откладывает до 1000 яиц, а каждая личинка до окукливания (40 суток) может уничтожить до 1000 тлей или 3000 их личинок. Рассчитайте, сколько тлей может уничтожить пара жуков и их поколение за летний период (90 дней). На основе полученных данных сделайте вывод о значении божьих коровок в регуляции численности тлей.

12. Комнатная муха имеет два больших сложных глаза и три простых, но, несмотря на обилие глаз, она отчетливо видит лишь на расстоянии 40-70см. А стрекоза видит дальше – на 1,5 – 2м. Какое значение имеют различия в зрении этих насекомых?

13. Пасечники очень часто перед осмотром пчелиной семьи пускают в улей несколько клубов дыма, а при работе слегка дымят на рамки. Почему пасечники используют дым при работе с пчелами?

14. Живущие среди камней и на коралловых рифах крабы-пауки во время линьки возводят на еще не затвердевшем панцире целые сооружения из водорослей и актиний. Зачем крабы-пауки селят на панцире водоросли и актинии?

15. С глубокой древности скорпион был предметом мистического ужаса, и, пожалуй, нет другого членистоногого, которое породило бы столько рассказов и легенд. Например, если окружить скорпиона горящими углями, то он, чтобы избежать мучительной смерти, будто бы убивает себя ударом жала. Согласны ли вы с утверждением, что скорпионы могут оканчивать жизнь «самоубийством»?