Годовая контрольная работа по биологии 8 класс.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Урок № 31. 6 класс биология

Тема: Индивидуальное развитие растений.

Цели: формирование знаний процесса формирования плодов; умений называть и характеризовать типы плодов; развивать мышление, познавательный интерес; воспитывать аккуратность, внимание.

Тип урока: комбинированный.

Методы обучения: интерактивные, объяснительно – иллюстративные – беседа, рассказ, частично – поисковые.

1.Ввод в урок.

2.Работа по вопросам домашнего задания.

- ?. Повторение – Строение семени.

Однодольные Двудольные

[pic] [pic] семядоли

- Строение зародыша – стр 126.

[pic] Строение пестика, семязачатка. Стр. 122.

- ?. Распространения растений.

Приспособления для распространения плодов и семян

1. Сочный плод - привлекает животных в качестве пищи.

2.  Семена в  пищеварительном тракте животных не теряют всхожести, но получают лучшие условия для прорастания.

3. Выросты на семенах помогают им прицепляться к животным (череда).

4. Хохолки, парашютики, крылышки помогают при распространении ветром (клен).

5. Малый вес семян также способствует распространению ветром (орхидеи).

6. Особые приспособления для саморазбрасывания семян (бешеный огурец).

7. Специальные приспособления для самозарывания.



3.Работа по новому материалу. 

Рост, развитие ...

А как вы понимаете «индивидуальное развитие организма»?

Давайте запишем пояснения к тем терминам, с которыми будем работать на уроке.

Учащиеся записывают определения.

 

Рост - возрастание массы и объема индивида или его органов, происходящее за счет увеличения числа и размеров клеток в процессе обмена веществ. У растений нередко продолжается всю жизнь, но часто снижается с возрастом. Развитие - необратимый, закономерно направленный процесс тесно взаимосвязанных количественных и качественных изменений особи.

Индивидуальное развитие иначе называется онтогенез - развитие организма от зарождения до конца жизни особи.


Этапы онтогенеза растений –составляем схему при беглом изучении параграфа.


Зародышевый – период юности – период зрелости – период старости.


 Что будет являться начальным этапом онтогенеза у цветковых растений (до зародышевого периода)?

 1. Оплодотворение яйцеклетки

2. образование зиготы

3.  многократное деление

4. формирование зародыша

5.  образование семени

 

Семя - приостановившийся в своем развитии зародыш.

Преимущества семенного размножения

1. Защитные покровы - защищают зародыш от неблагоприятных воздействий среды, позволяет семени долго жить в состоянии покоя, дожидаясь благоприятных      условий      для прорастания.

2. Запас питательных веществ - обеспечивает зародыш на первых порах питанием.

3. Приспособления к распространению - способствуют переносу семян на большие расстояния и расселению.


 

Условия и этапы прорастания семян. (опыт заложен с учащимися заранее – рис стр 126-127)

 

Условия прорастания: влага, тепло, воздух, живой зародыш.

 

1 этап - Поглощение воды.

2 этап - Набухание семян.

3 этап - Увеличение размеров. Деление клеток.

4 этап - Появление корешка.

5 этап - Появление зародышевого побега.

Проросток - это образовавшееся из семени растение, чтобы он стал похож на взрослое растение, нужно немало времени, это произойдет в ходе индивидуального развития.


С помощью учебника класс, разделенный на 4 группы дополняет схему рассказами – характеристиками каждого периода. Вместе делаем краткую запись.

 

Зародышевый – период юности – период зрелости – период старости.



от образ зиготы от прорастания от 1 цветения до естественной смерти

до формирования до первого до прекращения однолетние

семени цветения плодоношения двулетние

многолетние

Д/з. §50 подробный пересказ. Повторение по тетради.