Спортивный праздник,
посвящённый «Дню здоровья»
Цель: закреплять культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к занятиям физкультурой и спортом, к здоровому образу жизни.
Задачи:
- воспитывать аккуратность, чувство взаимопомощи;
- развивать двигательные навыки
- выполнять физические упражнения слажено, дружно;
- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах
- способствовать у детей чувству удовлетворения от двигательных заданий;
- создать радостное эмоциональное настроение.
Материалы и оборудование:
Фитболы, маленький мяч, 8 обручей, 2 ленточки,
Кегли, 2 эстафетных палочек, 2 набивных мяча,
2 больших мяча, 2 гимнастических скамейки,
Стойки, 2 гимнастические палки.
[pic]
Ведущий: Сегодня один из самых замечательных праздников в году - День здоровья. В этот день все люди показывают, как они дружат с физкультурой и спортом. Ведь от того насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит каким будет ваше здоровье. А чтобы быть здоровыми, с чего надо начинать каждое утро?
( ответы детей- с зарядки).
А какого человека можно назвать здоровым?
( ответы детей - весёлого, бодрого, закалённого, подвижного, мало болеющего и т. д.)
И сегодня мы покажем, друг другу, как мы любим спорт и будем соревноваться в быстроте, силе, ловкости, находчивости.
А соревноваться будут 2 команды:
Первая команда - «Звёздочка»
Вторая команда - «Дельфины».
Для начала я предлагаю вам поздороваться друг с другом. Игра так и называется «Давай поздороваемся».
[pic]
Дети под музыку гуляют по залу, как только музыка заканчивается, дети подходят друг к другу и начинают здороваться – коленом, плечом, спиной, носом.
Ведущий: Молодцы, замечательно!
А сейчас эстафета» Передай эстафетную палочку». ( команды выполняют задание, а жюри оценивают как дети выполняют задание).
Следующее задание командам-
Эстафета «Хоккеист».
Дети гимнастической палкой ведут маленькие набивные мячи змейкой .
Жюри оценивает, как дети выполнили задание.
[pic]
Следующее задание – эстафета «За двумя зайцами».
С 2мячами дети каждой команды прокатывают мячи до стойки и обратно.
Жюри оценивает выполнение задания командами.
Эстафета с гимнастическими скамейками:
По сигналу дети бегут вперёд, подбегают к скамейке, перепрыгивают через скамейку, опираясь на 2 руки, перенося обе ноги через скамейку боком, возвращаются, подбегая к скамейке, подтягиваются на животе, хват за края.
Жюри оценивают выполнение задания командами.
Эстафета с фитболами-дети, сидя на фитболе, прыгают до стойки и обратно.
Жюри оценивают выполнения задания командами.
[pic]
Следующая эстафета c обручами.
Жюри оценивает выполнение задания.
Ведущая: А теперь конкурс для капитанов.
Игра «Ловишка с ленточками».
У каждого игрока за спиной закрепляется ленточка и капитан другой команды должен вытащить как можно больше ленточек. Затем играет капитан другой команды.
Жюри оценивает конкурс капитанов.
Ведущая: наш праздник продолжается и следующая эстафета – « Кто быстрее?».
В четырёх обручах поставлено по одной кегле - по команде первый игрок бежит и кладёт кегли на пол, огибает стойку и передаёт эстафету следующему игроку. Следующий игрок бежит и ставит кегли в обруч и т. д.
Жюри оценивает выполнение задания командами.
И заключительная эстафета - «Гонка мячей».
По команде капитаны передают мяч по кругу и дети как можно быстрее передают друг другу, чтобы он быстрее вернулся к капитанам.
Ведущая: Молодцы! Вы очень старались выполнять эстафетные задания и жюри подведёт итоги. По итогам выполнения заданий побеждает команда «Дельфины», второе место занимает команда «Звёздочка».
Ведущая: На этом наш праздник заканчивается.
Будьте здоровы!