Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад общеразвивающего вида № 186” г.о. Самара
Дидактическая игра
“Мышкины бусы”
Автор-разработчик: Котельникова Ольга Ивановна
Дидактическая игра “Мышкины бусы”
(для детей 2-3- лет)
[pic] [pic]
[pic]
[pic] [pic]
[pic]
Период раннего развития – время формирования сенсорных представлений. Дидактическая игра выполняет функцию контроля за состоянием сенсорного развития. Дидактическая игра “Мышкины бусы” помогает ребёнку сформировать общие понятия о форме, величине, цвете. Она воспитывает сосредоточенность, внимание, умение спокойно , не отвлекаясь, заниматься в течении какого то времени одним делом. Развивает устойчивость, внимание, особенно тогда, когда ребёнок подражает взрослым.
Цель игры: формирование умения группировать предметы по цвету и величине, видеть простейшие закономерности в чередовании.
Задачи:
развивать мелкую моторику;
закреплять знания основных цветов;
развивать воображение, внимание и память;
обучение работы по образцу.
Ход игры: В игру могут играть до 3 человек. Педагог предлагает одеть бусы мышке. Показывает вязаную мышку с длинным хвостом и предлагает выполнить действия в соответствии с карточками. Выиграет тот ребёнок, который быстро и правильно одел крышки на хвостик.
1 Вариант игры: Собрать крышки одного цвета, маленького размера.
[pic]
2 Вариант игры: Собрать крышки чередуя цвета, маленького размера.
[pic]
3 Вариант игры: Собрать крышки одного цвета, большого размера.
[pic]
4 Вариант игры: Собрать крышки разного цвета, большого размера.
[pic]
5 Вариант игры: Собрать крышки чередуя цвета и размер.
[pic]
