Мальцева О.М. Праздничная конкурсная программа к празднику 8 марта
Цели деятельности педагога:
Дать представление о православном празднике Покрова, приметами этого дня, пословицами и поговорками.
Интеграция образовательных областей:
«Речевое развитие» (обогащение словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи),
«Социально – коммуникативное развитие» (Развитие навыков общения и взаимодействия детей со взрослыми и сверстниками),
«Художественно – эстетическое развитие» (восприятие музыки),
«Познавательное развитие» (формирование первичных представлений о празднике)
Содержание образовательной деятельности
Первая часть
Вступительное слово воспитателя.
Притча о женщине.
1 Здравствуйте , дорогие мамы и бабушки!
Наше почтение, милые девочки и все женщины присутствующие в этом зале!
2 Деньки стоят погожие
На праздники похожие
А в небе солнце тёплое
Весёлое и доброе.
Все реки разливаются
Все почки распускаются
Ушла зима со стужами,
Сугробы стали лужами.
Покинув страны южные
Вернулись птицы дружные
На каждой ветке скворушки
Сидят и чистят пёрышки.
Пришла пора весенняя
Пришла пора цветения
И значит настроение
У всех людей весеннее!
3. Поздравляем с ярким солнцем
С песней птицы и с ручьём
Поздравляем с самым лучшим ,
Самым женским в мире днём!
4. Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать
5. Вам желаем , дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго – долго жили,
Не старея никогда!
6. Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
7. Пусть для вас сияет солнце
Лишь для вас цветёт сирень.
И пусть долго – долго длится
Самый женский в мире день!
8. Мы вам сегодня всем желаем
Здоровья, бодрости на долгие годы.
И вы добрыми такими
Оставайтесь навсегда.
Вторая часть - развлекательная.
БАБА ЯГА: Так-с, так-с, так-с!
Меня не ждали!
И к себе не зазывали.
"Пусть старушка посидит на печи,
И лопает одна сухи калачи.
Мы ж без нее хорошо оторвемси,
Да еще над ней посмеемси!"
Это что за несправедливость така?
Сейчас вам всем дам трепака!
Где это видано, где это слыхано,
Чтоб со старшими так обращались
И на праздники они не приглашались?
Ведущий: У тебя, дорогая Яга,
Мы все просим прощения!
Прими же от нас извинения
В знак глубочайшего к тебе уважения.
Нам ведь сорока на хвосте принесла,
Будто ты в командировке была...
БАБА ЯГА (перебивая): Что-то слабые у вас отмазки,
Отговорки словно бы из сказки!
Вот поймаю я ту сороку,
Да зажарю, а что в ней проку!?
А меня не сметь обижать!
Много чего хочу вам сказать...
Я женщина завидная,
Красива, дальновидная!
Не обижайте бабусю,
И вам еще сгожуся!
Могу я петь и плясать,
Сказки рассказывать, крестом вышивать,
Могу в догонялки, прыгалки, салки...
Могу развлечь весь честной народ,
Да построить всех в хоровод.
В общем, кто со мной,
Тот просто супергерой!
(заметив мамочек)
Что за чудо дамочки,
Суперские мамочки,
Красавицы Димграда,
Выглядят что надо!
Но не будем мы болтать,
Буду я вас развлекать!
Ох, как найдет на меня вдохновение,
Я всё стихами да стихотворениями....
А давеча не спалось, так я что только не насочиняла,
Всяких там заданий вам да испытаний!
А чегой-то маловато мамочек? Их что, Кощей на завтрак съел?
(ответы детей)
Жаль, что не смогли прийти все. А давайте нарисуем коллективный, ну общий портрет наших мам!
Ведущий: Сейчас мы проведём конкурс «Коллективный портрет».
Для этого конкурса нам потребуется 10 участников. Делимся на две команды .
Для конкурса: 2 листа, маркеры, шпаргалки-подсказки, что рисовать.
1-й бежит и рисует голову, глаза, нос,
2-й - волосы, рот,
3-й - туловище,руки
4-й -ноги, обувь.
5-й – бусы, сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
Песня в исполнении Стахурской Ю «Моя мама».
Подведение итогов конкурса.
БАБА ЯГА: Что ж, я вижу не в первый раз, что ваши мамы просто класс!
Я от Кикиморы лесной слыхала, будто мать может узнать своего ребенка из тысячи. Так?
Вот мы и проверим. Подь суды (приглашаю маму), дитятю своего прихватить не забудь.
Я сейчас поколдую. Сделаю маму незрячей, а ребенка неговорящим.
Ведущий: Следующий наш конкурс так и называется «Найди ребенка».
Для конкурса приглошается мама со своей дочкой или с сыном.
Мама с завязанными глазами ищет своего ребенка среди других.
БАБА ЯГА: Ой, и правда нашли, вот что материнское сердце делает!
Воспитатель: А сейчас прозвучит песня «Моя мама».
Интересно, а трудно быть мамой? А что самое сложное? (ответ мам и зрителей) .
Насколько нелегко быть бабушкой также поможет нам понять сценка, которая называется «Бабушка и внук».
БАБА ЯГА: Да, детей растить - не по грибы ходить (обращаясь, понизив голос, к детям) Подозреваю я, ребятишечки, дорогие девчонки и мальчишечки, что ваши мамы не всегда бывают такие белые и пушистые. Небось, и придирчивыми, и приставуче-лупучими, ужас какими вреднючими бывают. Вот сознайтесь, слышите по утрам: "Поторапливайся, побыстрее!.." И олухами поди называют? Во как! Мне ваши слова как бальзам на душу. Значит, наговаривают на меня, Ягусю, что я самая противная. Ну, мои сладенькие детки, я за вас мамашкам вашим отомщу. И месть моя будет ужасной! Я вот им дам заданьице, пусть попробуют справиться!
Конкурс «Собери портфель». БАБА ЯГА: Так, есть у нас смелые да расторопные три красавицы-дивчины? Представьте, что утром отключили свет (ну, кончились свечки в доме), а собирать портфель позарез надо, а то в школе учительница злоб.. (косится на учителя) добрая, конечно же добрая. Короче, соберите-ка портфель, да с завязанными глазами, будто и не проснулись!
Ведущий: Для конкурса «Собери портфель» нам потребуется три участницы:
Перед вами: 3 портфеля, 3 повязки на глаза, 3 дневника, 3 ручки, 3 ластика, 3 линейки, 3 учебника, 3 тетради, 3 дневника и другие ненужные предметы, которые в школе не нужны. Вам необходимо будет собрать портфель с завязанными глазами. Ваша задача в портфель положить только нужные вещи.
Конкурс «Угадай сказку».
БАБА ЯГА: А рассказчицы сказок среди мам есть хорошие? Мне нравится на ночь послушать историю какую-нибудь. А ваши мамы умеют? Ой, придутся мне рассказчицы по душе, уволоку с собой в чащобу. Сейчас-сейчас, поглядим, так ли они хороши, как вы про них говорите. Мамы должны будут прочитать, да с выражением, а вы детвора угадать сказки. Только сказочки не простые, а перепутанные! Значит мамочки читают, ну а зрители вникают. (БАБА ЯГА проходит в зал и раздаёт сказки)
1.
Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"
(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")
2.
Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")
3.
В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")
БАБА ЯГА: Притомилась я слегка,
У меня болит нога.
Слышишь, други, выручайте,
Вы частушки запевайте!
«Весёлые частушки».
1 ребенок: Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлем.
2 ребенок: Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот,
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
3 ребенок: Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
4 ребенок: Рисовал картинку Коля
Он художник, спору нет,
Но зачем он нос раскрасил
В красный, желтый, синий цвет?
5 ребенок: В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
6 ребенок: Вова пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать,
Никакой работы нет.
7 ребенок: Мы частушки петь кончаем
И всегда вам обещаем:
Слушать вас всегда во всем,
Утром, вечером и днем!
БАБА ЯГА: Ой, жарко! Чего расселись как пеньки? Сделайте что-нибудь, подуйте на меня! Эх, малохольные, всему учить надо! Сейчас будем тренироваться. Кто из девочек желает поучаствовать в конкурсе и заполучить подарок ?
Ведущий : На сцену приглошаются три участницы и три участника
Перед вами: веревка и три цветка
Веревку держим на уровне лица и так, чтобы образовался угол .
По-моей команде участники начинают дуть как можно сильнее, чтобы "подарить цветочек" стоящей напротив девочке.
БАБА ЯГА: Вот и хорошо, вот и посвежело. Покажу сейчас вам класс, научу плясать я вас!
Дети исполняют танец .
БАБА ЯГА обращается к залу: Ну, а вы в чём мастаки?
Можете читать стихи?
Чтение стихов, посвященных празднику
БАБА ЯГА: Мне понравилось у вас.
Ваши дамы просто класс!
Веселы, шустры, красивы,
Ну не дамы - просто диво!
Вы от дам не отставайте,
Нам в хорошом подражайте.
Будьте все, как я , умны,
Обаятельны, милы.
Мам и бабушек любите,
Уважайте и цените.
И девчат не обижайте,
Ведущий:
Да - Нет улыбки мамы краше
Ничего на свете нашем!
Ничего милее нет
Маминой улыбки –
Словно вспыхнет солнца свет.
Мрак развеет зыбкий!
Словно хвостиком блеснет
Золотая рыбка –
Радость сердцу принесёт
Мамина улыбка
А сейчас прозвучит песня, которая так и называется «Мамина улыбка».
Воспитатель: Мы от всего сердца ещё раз поздравляем всех вас с праздником и благодарим за участие в праздничной конкурсной программе.
