Осенняя история
Для детей старшей и подготовительной к школе групп
Действующие лица: ведущая, Настенька-ВАРВАРА, Осень – Н.А.
Гриб Боровик-ПАВЛИК и другие грибы-ВАСИЛИСА, АНЯ, Журавль-КИРИЛЛ, Лягушата-музыканты-ВСЕ ДЕТИ, Мышка-ПОЛИНА, Лягушка-КАТЯ, Петух-РУСЛАН.
Центральная стена зала украшена панно с осенним пейзажем. Вдали на картине виден клин улетающих журавлей.
С правой стороны зала в верхнем углу стоит бутафорская берёза с жёлтыми листочками: часть из них висит на ветках, другая - лежит под ней. Рядом с деревом стоят два пенька, около них грибочки.
С противоположной стороны зала раскрыта ширма кукольного театра, повёрнутая внутренней стороной к зрителям. Она оформлена в виде русской избы. В центре небольшой стол, накрытый скатертью, и две лавочки. На столе расставлены самовар, чашки, хохломские тарелки и ложки. На самоваре висят баранки. На боковых стенах «избы» подвешены гирлянды из грибов, пучки засушенных трав и веник-оберег. Перед столом лежит домотканый коврик.
Под музыку вальса (по выбору музыкального руководителя) входит ведущая и здоровается со зрителями.
Ведущая. Добрый день, дорогие гости! Вот и снова Осень пришла к нам на порог, разукрасила листья в жёлтые, коричневые и багряные цвета. Радуется Осень, что наступила её пора, и кружится с ветром в весёлом танце.
ТАНЕЦ ЛИСТИК,ЛИСТИК , ЛИСТОПАД.
1-й ребёнок. АНЯ
Это Осень, наша Осень
Столько красок принесла!
Листья кружатся, летают,
Тихо песенку шурша.
2-й ребёнок. ВАСИЛИСА
Ветер с листьями играет
И на землю их бросает.
Вот берёзовый, дубовый,
Красный, жёлтый и лиловый.
3-й ребёнок. ЕВГЕНИЯ
Падают с ветки желтые монетки.
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
ПЕСНЯ ОБ ОСЕНИ.
Ведущая. Сегодня , я расскажу вам удивительную историю.
Жила-была весёлая девочка Настенька. Только вот пришла к ней беда - заболела сестрёнка Машенька, стала совсем печальная и грустная. И помочь этой беде можно, только если напоить Машеньку горячим чаем с калиной. Но только где же взять эту калину? Что это за ягода и где растёт?
Решила Настенька пойти да разыскать ягоду сама. Взяла корзину и отправилась в путь-дорогу. Тропинка пролегала через лес... Страшно Настеньке, а идти-то надо!
(Появляется Настенька, идёт «змейкой» через зал и приговаривает.)
Настенька. Всё равно я найду эту волшебную ягоду - надо же Машеньке помочь. Ох, только страшно... (Отступает назад.) Но всё равно пойду дальше! (Продолжает путь.).ой, кто это?
Боровик. Не пугайся, Настенька, это я - гриб Боровик. Слышу, слышу я чьи-то шаги. Уж думал, не грибники ли пожаловали?
Настенька. Нет, дедушка Боровик! Это я - Настенька.
Боровик. Зачем ты так далеко забрела в лес? Одной сюда негоже ходить.
Настенька. Сестрёнка у меня заболела - Машенька. Надо срочно для неё одну ягоду найти - калиной называется. Только она ей поможет.
Боровик. Доброе у тебя сердце, Настенька. Ох, и далёким же будет твой путь. Ну, слушай! Пойдёшь направо - там болото. Да ты не бойся: с кочки на кочку перепрыгивай, так и перейдёшь всё болото. А там уж и сама дорогу найдёшь! (Зовёт другие Грибы.)
Реб: Эй, весёлые опятки -
Набекрень надели шляпки!
Под пенёчками сидите,
Во все стороны глядите.
Да не бойтесь, все вставайте,
Пляску дружно начинайте!
ПЛЯСКА ГРИБОВ.
Настенька (.хлопает в ладоши). Спасибо тебе, добрый гриб Боровик! (Кланяется в пояс.) За совет да за подсказку доброго тебе здоровья! (Машет на прощание и уходит!)
Ведущая. Попрощалась Настенька, поблагодарила и дальше пошла. Повернула направо, а там и правда болото. Серое, неприветливое... Но вспомнила она слова Боровика да и пошла с кочки на кочку, с кочки на кочку... Вот как вы сейчас.
«.Перейди болото»или с кочки на кочку.
Ведущая . Перешла Настенька болото и рада радёшенька. Идёт себе по тропинке, даже песенку запела. Услышали её лягушки и давай подпевать во весь голос. Инструменты в руки взяли, и целый оркестр получился.
Оркестр
Настенька (прощается с лягушатами). До свидания, весёлые лягушки, вы настоящие музыканты! (Идёт по залу, вдруг останавливается, прислушивается...) Ой, стонет кто-то, да так жалобно. Или мне почудилось? Кто ты, отзовись! Чем могу, помогу!
Журавль (жалобно). Это я, журавль! Ох, болит! Ох, болит! Осень наступила, а у меня крыло болит. Все на юг улетают, а я не могу... (Вздыхает.)
Настенька (подбегает к нему). Милый мой Журавушка! Дай-ка я тебе помогу, посмотрю, что с твоим крылышком. (Осматривает «птицу»?) Вот мы сейчас его полечим, вверх-вниз, вверх- вниз, поднимай, не бойся. Ну, вот и всё. Больше не болит?
Журавль (поднимается с пенька, кружится, машет «крыльями»). Какая же ты добрая девочка, не прошла мимо, помогла мне. Вот теперь я могу лететь в тёплые края вместе с моими друзьями. До свидания, Настенька, до весны. Спасибо!
ПЕСНЯ « ПТИЦЫ НА ЮГ УЛЕТАЮТ»
Настенька. До свидания, Журавушка! (Машет ему вслед рукой.) Пойду-ка я теперь по тропинке налево. Странно, я вышла на полянку - уж не заблудилась ли я? А кто же здесь корзинку забыл, полную разноцветных листочков?
Осень (выходит из-за берёзы). Это я, Осень! Здравствуй, Настенька. Я знаю, куда ты путь держишь, и укажу тебе дорогу дальше, если выполнишь моё осеннее задание. В эту корзину я сло жила листочки со всех деревьев, а ты их по порядку разложи и веночек собери.
(Незаметно уходит.)
Настенька. Как же я одна смогу разобрать целую корзину?
Ведущая. Не печалься, Настенька, мы тебе по можем. Ведь мы твои друзья!
Дети (три дошкольника) участвуют в игре «Собери венок». Листья из корзины высыпают на пол. Дети берут из кучки по одному листку и выкладывают на полу венки: берёзовый, клено вый, рябиновый.
Настенька радуется и помогает детям.
Настенька. Ах, как жалко, что Осень не видит, какие мы веночки сплели. Один лучше другого!
Осень (появляется из-за берёз). Я здесь, Настенька! Я всё вижу и очень рада за тебя, ведь это прекрасно - иметь столько друзей. Вот тебе в награду кленовый листочек, он укажет тебе дорогу. Ты иди за ним смело и найдёшь то, что ищешь. Ты листок, листок осенний, Закружись и полети. В путь-дорожку за калиной Нашу Настеньку веди.
Настенька. Спасибо тебе, Осень, за доброту. Мне пора идти дальше.
(Настенька, подняв листок перед собой, обходит зал и останавливается перед «избой».)
Ох, устала я идти,
Домик встал мне на пути.
Стой, листочек, не кружись. (Подходит ближе.)
Кто живёт здесь, покажись! (Стучит.)
Очень странно - никого,
Кроме ветра одного.
На пенёчке посижу
И хозяев подожду. (Садится рядом с избой.)
На сцену выбегает девочка-Мышка. На ней русский костюм, на плече - палка с узелком. Мышка останавливается, осматривает избу.
Мышка (восторженно).
Ах, смотри, какой домок!
Это терем, теремок? (Стучит.)
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
Никого? Никого!
Я теперь здесь буду жить!
Буду жить и не тужить!
Кладёт узелок на лавку, берёт метлу и подметает, исполняя песенку .Выбегает Лягушка, у неё в руке раскрытый зонтик. Видит избушку, останавливается и удивляется.
Лягушка.
Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!
Что за домик? Красота!
Кто живёт в нём, отзовись,
Ты в окошке покажись!
Мышка (выглядывает).
Мышка Варя здесь живёт,
С нетерпеньем гостя ждёт.
Лягушка.
Пирожки я печь умею!
Мышка.
Так войди же в дом смелее!
Ведущая.
Вот живут они вдвоём:
Говорят о том, о сём,
Чай пьют, блины пекут...
Вот и Петя тут как тут!
Петушок обходит избу по кругу и возвращается. На плече у него гармонь.
Петушок.
Ку-ка-ре-ку!
Это друг ваш Петушок-
Золотистый гребешок!
На гармони я играю, Звонко песни распеваю.
Отзовись, честной народ,
Может, в доме кто живёт?
Лягушка (выглядывает).
Мы живём с моей подружкой,
С мышкой Варенькой-вострушкой.
Всё в руках её горит,
Зря без дела не сидит.
Петушок.
Я без дела не стою –
Утром звонче всех пою.
А уж коль пойду плясать,
Никому не устоять!
ПОЛЬКА
Настенька.
Так вот кто в теремке живёт,
Песни звонкие поёт!
Кто мне скажет, кто покажет,
Где калинушка растёт?
Петушок (поворачивается к ней).
Ку-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!
Это здесь, недалеко.
Поверни за бугорок,
А потом наискосок,
Там у леса на опушке
Куст калиновый растёт.
Настенька.
Спасибо, милые друзья,
Всем очень благодарна я,
Ну что ж, пойду наискосок,
Заверну за бугорок.
ТАНЕЦ « на горе-то калина»
Настенька (подбегает к «кусту»).
Вот он, вот он, куст калины!
Куст осенний, куст красивый,
Ягод разреши собрать,
Чтоб сестре своей отдать.
Девочка (с ветками калины).
Ягод вкусных набери
В чай горячий положи,
Станет Машенька здорова
И смеяться будет снова.
Настенька собирает несколько веток в корзину. «Куст калины», двигаясь спиной вперёд, уходит со сцены.
К Настеньке подбегают все участники сказки «Теремок».
Настенька.
Спасибо, мои милые друзья,
Без вас калину не нашла бы я.
Вы помогли мне, окружили добротой -
Спасибо всем, кто рядом был со мной!
Ведущая:
Поблагодарила Настенька всех друзей да и побежала скорей сестрёнку лечить. Напоила её горячим чаем с ягодами калины, и болезнь как рукой сняло. Вот так чудо-ягода! Стала Машенька снова весёлой и здоровой.
Осень (выносит корзину с фруктами). Как я рада, что ягоды калины в моём осеннем лесу помогли Машеньке. А вам, мои друзья, я принесла самые сочные, самые сладкие, самые спелые яблоки и груши.
Ведущая : А на следующий год Осень к вам опять придёт, Осень к вам опять придёт, Снова сказку принесёт.
Осень раздаёт яблоки и груши, прощается и уходит.
