Ашық сабақ “БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІНІҢ ДӘСТҮРДЕН ТЫС ӘДІС – ТӘСІЛДЕРІ АРҚЫЛЫ БАЛАЛАРДЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ ”

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


МҚКК №7 СӘБИЛЕР БАҚШАСЫ

Ашық сабақ

Тақырыбы: “Бейнелеу өнерінің дәстүрден тыс әдіс – тәсілдері арқылы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту ”














Дайындаған:Алдажарова Д.Т.







2014 жыл

1. Ұйымдастыру кезені.

Жылулық шеңбер

Балалар жылулық шеңберге тұрып – амандасады.

Армысың Алтын Күн!

Армысың Көк Аспан!

Армысың Жан Досым!

Жылуына жылу қос,

Міне менің қолым!

Сюрприздіқ момент.

Тәрбиеші; Балалар бізге сурет сабағына Аққала келу керек,ол біздің сабағымызға әдімі суреттерді әкелмекші болған,кешігіп жатыр деп, тәрбиеші сағатына қарап қояды.Әуеннің дыбысы шығады; Залға қарға ұшып келеді де,хатты береді.

Тәрбиеші;Хатты алып оқиды. «Балалар бұл хатты Аққала жіберіпті,оны Қар Ханшайымы ұстап алып, сарайына қамап тастапты». Балалар,біз Аққаланы құтқаруымыз керек, Балалар, Өзімізбен бірге сиқырлы бояуларды алып барайық, мына сиқырлы сақинаны алып, Қар Ханшайымның сарайына саяхатқа барамыз.

Сиқырлы әуеннің дыбысы шығады;

Тәрбиеші; Балалар, қарандаршы Қар Ханшайым мына суреттерді түссіз қалдырып тастапты.Мына түссіз сүреттерді бояулар үйлеріне дұрыс орналыстырындар.

Дид. Ойын. Заттарды сәйкес тустеріне орналастыру.

Балалар орындап болған соң,тәрбиеші қателерін түзетеді.

Тәрбиеші; Балалар бұл Қар Ханшайымның сарайының қақпасы ғой. Балалар бұл не? Қақпаны ашу үшін суық түстерді,және жылы түстерді дұрыс орналастырындар.

Тәрбиеші;Балалар, бұл бізге Аққала әкележатқан суреттер ғой

Қар Ханшайымы суреттерді қиып тастапты. Бұл Бөліктерден сурет құрастырайық.

Тәрбиеші; Балалар біз не жинадық

Балалар; апай бұл пейзаж бен натюрморт ғой.

Ал, пейзаж деген не,натюрморт деген не.

Тәрбиеші; Қар Ханшайымның сарайында тонып қалмайық,кішкене қимылдап,алақанды үқалап, жылынып алайық.

Ал, Қар Ханшайымның мінезін жібітіп Аққаланы жіберу үшін балалар біз Қар Ханшайымның жақсы көретін қыс мезгілін салып берейік.

Тәрбиеші; Аққаланың суреттін ашып. Міне балалар біз оны құтқардық.

Қортынды; Балалар,біз бүгін Аққалаға қалай көмектестік.Қандай тапсырмаларды орындадық.

Балалар; заттарды орналастырдық, саусақтармен сурет салдық,мыжылған қағазбен сурет салдық,жылу суық түстерді жинадық.

Тәрбиеші; Балалар жарайсындар.

Сендерге Аққала риза болып,өз сыйлықтарын жіберді.