Конспект комплексного игры-занятия по правилам дорожного движения в ясельной группе (1,5 - 2года)

«Стоим, идём».

Цель: дать детям первоначальные представления по правилам дорожного движения: переходить дорогу по пешеходному переходу; стоять, когда движется транспорт.

Материал: пешеходный переход, большая машина.

Ход игры:

Воспитатель подводит детей к уложенному на полу пешеходному переходу.

Воспитатель: Мы сейчас, ребята, с вами здесь немного поиграем:

Посмотрите, это вот – пешеходный переход,

По нему шагать мы можем, переходя через дорогу.

Дети и взрослый переходят дорогу по пешеходному переходу.

Воспитатель: Мы дорогу перешли, но обратно нам надо пройти.

Посмотрите, по дороге едет и гудит машина

Би – би -би, би –би -би,

Дети, стой, и не иди!

В это время младший воспитатель (или родитель) тянет за веревочку машину по предполагаемой дороге.

Воспитатель: Дети ждут у перехода, не выходят на дорогу

Би – би -би, би –би -би,

Под машину не иди!

Когда машина проехала мимо детей, воспитатель продолжает:

Вот проехала машина,

На дорогу посмотри:

Нет машины, это значит

Можно нам вперед идти.

Дети и взрослый переходят дорогу по пешеходному переходу.

Воспитатель: Знайте, дети, все на свете:

На дорогу спеши,

Если машину видишь вдали.

Лучше немного постой, подожди.

Воспитатель предлагает детям спеть песню «Машина» на слова Н.Найденовой.

Дети подпевают: Би – би -би, би –би –би.

Младший воспитатель в это время убирает пешеходный переход и машину.

Игра - занятие закончена.

Список используемой литературы:

1. Саулина Т.Ф.«Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения. Для работы с детьми 3-7 лет», Москва, «Мозаика Синтез», 2010г.