Конспект презентации выставки кукольных театров «Приходи сказка»
Цель: Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой
Задачи:
-развивать интонационную выразительность речи.
-развивать воображение, логическое мышление, инициативу.
-побуждать детей импровизировать на детских музыкальных инструментах, нетрадиционных музыкальных инструментах, сопровождая кукольный спектакль.
-развивать творческую активность в поисках певческой интонации,в варьировании музыкальных фраз в характере своего героя.
-развивать творческую самостоятельность детей при создании художественного образа.
-продолжать развивать умение детей манипулировать верховыми куклами на гапите во время диалогов и монологов.
-побуждать детей к активному участию в театральной игре и в подготовке к ней.
-воспитывать коммуникативные качества.
-развивать пантомимические навыки.
Методические приемы:
-Мотивация,ситуация успеха,декорации,верховые куклы на гапите,музыкальные инструменты,ширма.
Перед ширмой появляется Петрушка (кукла верхового театра на гапите, которой управляет музыкальный руководитель)
Петрушка: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!
Гости вроде все на месте, будем веселиться вместе.
А красавицы какие! Ох уж вы, мои родные!
Да и те не без изъяна! Вот , к примеру, Несмеяна!
(На большой ширме появляется плачущая Несмеяна (тростевая кукла) ,следом идет Царь (мимирующая кукла))
ЦАРЬ: Ну , Несмеянушка, не плачь! Ну, хочешь мороженого?
НЕСМЕЯНА: Не хочу! (плачет)
ЦАРЬ: Ну хочешь пироженого?
НЕСМЕЯНА: Не хочу! (плачет)
ЦАРЬ: Ну скажи,чего тебе хочется!?
НЕСМЕЯНА (поет): 1.Не хочу я говорить! Не хочу я кушать!
Целый день я буду ныть! Никого не слушать! А-а-а..
ЦАРЬ:Ну подожди ,не реви.У меня корона от твоего рева на бок съехала!
НЕСМЕЯНА (поет): 2.Почему я все кричу?Вам какое дело!
Ничего я не хочу! Все мне надоело!У-у-у..
ЦАРЬ: Кто рассмешит Царевну лучше,тот злато-серебро получит!
ПЕТРУШКА:Царь-батюшка, не тужи! Ты на всех нас погляди
Рссмешить Царевну сможем,-горю твоему поможем!.
НЕСМЕЯНА: Сказку хочу про теремок ! Сказку хочу!
ПЕТРУШКА:Несмеяна. Наши ребятишки из средней группы «Березка» покажут тебе пальчиковый театр «Теремок».Приготовьте свои ушки, открывайте шире глазки!Начинается сказка!
(Дети средней группы показывают за столом сказку «Теремок»)
(мышка, лягушка, заяц, лиса, медведь - куклы пальчикового театра)
ПЕТРУШКА: Ну как, Несмеянушка, понравился тебе театр про теремок?
НЕСМЕЯНА: Надоела эта сказка! Хочу другую сказку!
ЦАРЬ: Да что же с ней делать-то?!Эх, кабы другую сказку Несмеяне вы показали!
НЕСМЕЯНА: Другую сказку хочу! Немедля! Про Заюшкину избушку хочу сказку посмотреть!
ПЕТРУШКА: И эту сказку наши ребята могут показать. Смотри. Ложковый театр «Заюшкина избушка» покажут для тебя ребята средней группы.
(Дети показывают отрывок из сказки «Заюшкина избушка») (заяц, волк, лиса)
НЕСМЕЯНА: Не хочу грустную сказку! Зайчика жалко! Хочу другую сказку посмотреть, про Красную Шапочку!
ЦАРЬ: Выручай, Петрушка! Умоляю! Проси, все, что хочешь,но сказку покажи!
ПЕТРУШКА: Ребятишки подготовительной группы «Журавушка» и эту сказку знают. И сейчас покажут театр «Красная Шапочка на новый лад» куклами театра Петрушки (бибабо).Смотри веселую сказку!
(Дети подготовительной группы «Журавушка» показывают отрывок про Красную Шапочку из постановки «Путаница»)
Выходят Красная Шапочка и Серый Волк.
ВОЛК. Я за девочкой бежал, очень сильно я устал!
КРАСНАЯ ШАПОЧКА: Лучше б польку танцевал!
ВОЛК: А я не умею танцевать.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА: Если вы, господин Серый Волк, обещаете меня не обижать, я вас научу танцевать польку!
ВОЛК: И девочка вкусная, наверное, и хочу танцевать научиться! (думает). Учи танцевать, я согласен.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА танцует.
ВОЛК: Спасибо, девочка. Забыл, как тебя зовут...
КРАСНАЯ ШАПОЧКА: Красная Шапочка!
НЕСМЕЯНА: И эту сказку не хочу! Хочу сказку увидеть про Петушка и бобовое зернышко!
ПЕТРУШКА: Да наши ребята и эту сказку тебе, Несмеянушка, покажут верховыми куклами на гапите.
(Дети подготовительной группы «Журавушка» показывают отрывок из сказки «Петушок и бобовое зернышко») (Буренка,Аленка,Пеструшка,Петушок)
Буренка протягивает кувшин с молоком.
БУРЕНКА:. На, Пеструшка! Поскорей отнеси, да не разлей.
Пеструшка берет кувшин, бежит к Аленке.
ПЕСТРУШКА ( торопливо).
Как перевести мне дух... Помирает мой Петух. Сбей, Аленка, маслица — Может быть, поправится.
Аленка быстро сбивает масло, отдает Пеструшке.
АЛЕНКА: Вот и маслице готово ! Петушок споет нам снова!
Пеструшка берет миску с маслом, спешит к Петушку.
ПЕТРУШКА: К Пете подошла Пеструшка.
ПЕСТРУШКА. Клюв раскрыть пошире нужно.
Дай-ка смажу горлышко — Вмиг проскочит зернышко.
Петушок открывает клюв. Пеструшка перышком
смазывает ему горло. Петушок встает,
откашливается, пробует голос.
ПЕТРУШКА:Петя полежал немножко и вскочил на резвы ножки.
Походил, остановился и Пеструшке поклонился.
ПЕТУШОК (с поклоном Пеструшке). Вот спасибо за леченье! Впредь не будет огорченья.
Слово дам: не торопиться, Чтобы вновь не подавиться.
ПЕТРУШКА: Стал наш Петенька послушным. Вместе с доброю Пеструшкой зерна не спеша клюет, песни звонкие поет:
ПЕТУШОК: Ку-ка-ре-ку!!!
ЦАРЬ: Ну, теперь твоя душенька довольна?
НЕСМЕЯНА: Не довольна! Не довольна! Хочу про Аленушку и братца Иванушку сказку !
ЦАРЬ: Да как же тебе угодить, Несмеянушка?
ПЕТРУШКА: Не тужи, Царь-государь! И эту сказку наши ребята покажут куклой с «живой рукой» и большой напольной куклой . Смотри и слушай!
(под музыку выходит девочка с большой напольной куклой)
АЛЕНУШКА: Ведьма братца Иванушку погубить хотела!
(под музыку поскоками вбегает мальчик с куклой с «живой рукой»,на голове рожки козленка)
ИВАНУШКА:(присаживается, затем встает и срывает рожки):Сестрица моя, Аленушка!
АЛЕНУШКА:(гладит по голове)Братец мой, Иванушка!
ОБА: Зло не вернется. Добро остается! Будем жить поживать, лиха не знать!
И вам всем-всем добра желать.
ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «КАЛИНКА»
НЕСМЕЯНА: (пританцовывая,поет):Калинка, калинка…
ЦАРЬ: Вот спасибо! Угодили! Несмеяну развеселили! Просите, что хотите!
ПЕТРУШКА: Попрошу я ребятишкам, всем девчонкам и мальчишкам сладости для радости.
ЦАРЬ:У нас этого добра пол –царства.Получайте!
(Царь и Несмеяна протягивают сундук со сладостями.Петрушка берет сундук и раздает сладости детям).Несмеяна и Царь благодарят детей и прощаются с ними.Дети уходят)