«Праздник «Пасха»»
Цель: познакомить детей с таинством Пасхи. Прививать чувство уважения к народным традициям.
Задачи:
Образовательные задачи:
познакомить дошкольников с особенностями празднования Пасхи в России;
познакомить дошкольников с православным преданием о пасхальном яичке как о символе воскресения Христова и другими атрибутами праздника;
совершенствовать умение высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;
обогащать словарный запас детей.
Развивающие задачи:
развивать память, внимание, любознательность, творческое воображение, речь, творческие способности;
Воспитательные задачи:
приобщать детей к истокам русской народной культуры;
научить видеть красоту, своеобразие и самобытность изделий народного творчества;
Интеграция образовательных областей:
Познание
• формировать представления об общечеловеческих ценностях;
• прививать интерес к старинным семейным традициям, донести до детей красоту, духовность народных традиций.
Презентации
• Празднование Светлой Пасхи у христиан.
Коммуникация
Беседа: «Что такое Пасха?»
Беседа: «Как в старину люди готовились к празднику Пасхи?».
Беседа на тему «Почему мы красим яйца?»
Составление рассказов «Как мы дома празднуем Пасху?»
Социализация
Пасхальные игры «Катание яиц», «Кто найдёт больше яиц?», «Эстафета с яйцами», «Чоканье яйцами».
Физическая культура
• Умение организовывать пасхальные игры, русские народные игры, на основе имеющихся знаний.
• Инсценировка «Как Настя встречала праздник «Пасха»».
Чтение художественной литературы
• Чтение стихов о празднике Пасха.
Фольклорные произведения.
Музыка
Песня к Пасхе "Христос Воскресе";
Пасхальная песенка (слова И. Рутенина );
Художественное творчество
• Раскрашивание красками заготовки на тему «Украшаем пасхальные яйца».
• Пластилинография «Яички к празднику».
• Выставка рисунков и поделок детей «Как мы отмечаем Пасху».
Безопасность
Формирование основ безопасного поведения на улице и в помещении при проведении соревнований, игр, эстафет; а также соблюдение правил подвижных игр.
Оборудование:
- аудиозапись песни;
- выставка творческих работ детей;
- картинки иконы Иисуса Христа, пасхальный огонь, кулич, Пасха, пасхальной яйцо;
- оборудование для пасхальных игр (пасхальные яйца)
Предварительная работа: домашняя работа совместно с родителями: «Как моя семья проводит Пасху», цикл бесед: « «Что такое Пасха?», «Как в старину люди готовились к празднику Пасхи?», «Почему мы красим яйца?», разучивание стихов, песен о Пасхе, лепка пасхальных яиц, выставка пасхальных работ, работа над театральной постановкой сказки
Словарь: пасха, кулич, христоваться, осветить, благовест.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, колонки
Место использования мультимедийного материала: групповое занятие, является дополнением к конспекту.
Методические рекомендации по его использованию групповое занятие. Использование мультимедийной презентации позволяет задействовать все наглядный информационный канал, способствование лучшему усвоению информации и экономии времени на внедрении знании дошкольникам.Его эффективность характеризуется уровнем усвоения знания по теме.
Ход занятия
1.Организационный момент:
Воспитатель:
- Ребята, слышите, как радостно и громко звенят колокола?
-Какой приближается праздник? (праздник Пасха)
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла
Приближается праздник Светлого Христова Воскресения – Пасха. Это большое событие в жизни христиан и отмечается с огромным торжеством и радостью.
-А что же это за праздник такой? Как его нужно отмечать? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно, ребята, к празднику Пасхи готовятся заранее. Пасха во всем мире является не только церковным, но и одним из самых любимых семейных праздников. Подготовку к Пасхе начинают с уборки дома, многие собирают вещи для бедных и отдают их тем, кто в этом нуждается. Ведь Пасха – это праздник милосердия и сострадания, и каждый из нас может проявить эти качества помогая своему ближнему. А это, согласитесь, приятно и совсем несложно.
Вы тоже можете на Пасху вместе с родителями складывать вещи, из которых вы выросли и игрушки, в которые не играете, и отдавать их деткам помладше.
Убирают и украшают свои дома ветками вербы. Вот и у нас стоит вербочка. А что обязательно готовят к Пасхе? Кто знает? Кто знает? (Ответы). Да, пекут куличи, из творога и изюма делают вкусную сладкую пасху, и красят яички. Дарят друг другу и христосоваются (целуются три раза). Этот праздник отмечают все люди на земле: и взрослые, и дети, бедные и богатые. Много людей в ночь перед Пасхой не спят, приходят в храм, чтобы вместе праздник встретить. Кому посчастливилось побывать в храме в пасхальную ночь, тот всю жизнь будет ее вспоминать. Сегодня мы с ребятами вам покажем пасхальную сказку «Как девочка Настя праздник «Пасха» встречала».
(...Добрая девочка Настя уходит в пасхальную ночь в храм, а за это время к ней в теремок один за другим приходят звери и приносят подарки...)
Действующие лица:
Настенька
Дружок
Петушок
Мышка
Кошечка
Бабочка
Белочка
Барашек
Зайчик
Лиса
Волк
Медведь
Ангел
Сцена 1
Музыка для Насти. Возле домика сидит на лавочке бедно одетая Настенька и шьет. Рядом стоит Дружок.
Сказочница-воспитатель:
Давным-давно это было. На опушке леса в маленьком домике жила-была девочка Настенька. Никого из родных у нее не осталось на белом свете. Но она жила-не тужила, в огороде работала, да в лес по грибы-ягоды ходила. И был у нее верный друг - пес Дружок.
Дружок:
Гав-гав!
Сказочница- воспитатель:
И вот однажды под самую Пасху собралась Настенька в село, на праздничную службу.
Настенька:
В домике я прибрала,
Чисто окна вымыла.
Горит в лампадке огонек...
Хорошо у нас, Дружок?
Дружок:
Хорошо у нас, хозяйка,
Только как не поворчать –
Ни куличика, ни пасхи…
Как же праздник нам встречать?
[pic]
Настенька:
Праздник мы встречаем в храме,
А не дома за столом.
Нас с тобой Бог не оставит,
Не грусти, Дружок, о том.
(Машет рукой, уходит. Дружок грустно заходит в домик).
Сцена 2
(К домику подходит Петушок и звонит в колокольчик).
Петушок:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Дружок (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
А ты кто?
Петушок:
А я – Петушок-Золотой Гребешок.
Из деревни, от ребяток,
Принес яичек я десяток.
Велели Настеньку поздравить,
Да песнями сиротку позабавить.
(Входит с Дружком в дом).
Сказочница-воспитатель:
Вот и яичек Господь на Пасху Настеньке послал. Это из соседней деревни ребята ее не забыли. Будет теперь чем разговеться!
(К домику подходит Мышка и звонит в колокольчик).
Мышка:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Петушок (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
В храм она ушла молиться.
Утром лишь она придет,
А почему тебе не спится?
Мышка:
А я – Мышка-Норушка.
Я для милой Настеньки принесла муки,
Будут у нее теперь блины и пирожки.
В зимушку голодную она меня спасла –
Крошек хлебных, семечек для Мышки припасла.
(Входит с Петушком в дом).
Сказочница -воспитатель:
Вот и мука теперь у Настеньки есть – Мышка Настеньку отблагодарила.
(К домику подходит Кошечка и звонит в колокольчик).
Кошечка:
Кто-кто в теремочке живет,
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка (выглядывая из домика):
Ой, спасите, кошка, кошка!
Кошечка:
Не пугайся, меня, крошка!
Не обидит тебя кошка.
В гости к Насте я пришла
И сметанки принесла.
Пропусти меня скорей
К милой Настеньке моей!
(Входит с Мышкой в дом).
Сказочниц- воспитатель:
Посмотрите – Кошечка Мышку не стала обижать! Ради такого праздника свою любимую сметанку для Насти отдала.
[pic]
(К домику подлетает Бабочка и звонит в колокольчик).
Бабочка:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Кошечка (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет,
В храме молится она.
Ты же ночью спать должна!
Бабочка:
Я к Насте с благодарностью нектара принесла.
Она из паутины сейчас меня спасла.
И дальше по дорожке пошла в красивый храм,
А я взяла нектара и прилетела к вам!
(Входит с Кошечкой в дом).
Сказочница -воспитатель :
Сколько уже продуктов набралось – и яйца, и мука, и сметана, и сахар. По-моему, уже можно что-то испечь… Как вы думаете, что можно из этих продуктов испечь? Правильно, кулич!
(К домику подходит Белочка и звонит в колокольчик).
Белочка:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Бабочка (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
А ты кто?
Белочка:
Я – Белочка-умелочка.
Я с этой доброй девочкой уже давно дружу,
Но в гости к ней впервые я в домик прихожу.
Мой небогат подарочек, но бедность – не порок.
Изюма да орехов несу я кузовок.
(Входит с Бабочкой в дом).
Сказочница- воспитатель :
Ну, теперь кулич выйдет особенно вкусный – Белочка изюма и орехов принесла.
(К домику подходит Барашек и звонит в колокольчик).
Барашек:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Белочка (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
А ты кто?
Барашек:
Я – Баран,
Принес сарафан.
Крёстная Насти
Сарафан шлет и сласти.
(Входит с Белочкой в дом).
Сказочница- воспитатель:
Вот это да! Крёстная для Насти прислала новый сарафан! Будет теперь Настя нарядная в праздник!
(К домику подходят Лиса и Зайчик и звонят в колокольчик).
Зайчик:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Барашек (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
(увидев Лису)
Ой, хитрая Лисица!
Как Зайчик не боится?
Лиса:
В святую ночь нельзя нам враждовать.
Затих пред Тайною дремучий лес.
Как радостно, что можем мы сказать:
"Христос воскрес!”
Зайчик:
Воистину воскрес!
Настеньке в подарок
Прими от нас, дружок,
Масла комок
Да белый творожок.
(Отдают корзинку Барашку и входят с Барашком в дом).
Сказочница- воспитатель:
И Лиса, и Зайчик не стали ссориться, а принесли творожок и масло. Теперь звери для Насти смогут еще что-то приготовить… Что? Творожную пасху! Вот как Господь все управил и о Насте позаботился.
(К домику подходит Волк и звонит в колокольчик).
Волк:
Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?
Лиса (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Скоро уж она придет.
А ты кто?
Волк:
Я – Волк, зубами щёлк!
Я в чаще на свободе ходить-бродить привык,
Но к этой вашей Насте меня прислал лесник.
Сказал, что уважает и помнит деда он,
Дал туфельки для Насти и передал поклон.
(Кланяется и входит с Лисой в дом).
Сказочница- воспитатель:
А лесник-то еще помнит Настенькиного дедушку! Вот сколько, оказывается, у Насти друзей.
(К домику подходит Медведь и звонит в колокольчик).
Медведь:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Волк (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Скоро уж она придет.
А ты кто?
Медведь:
Я – Медведь, любитель песни петь.
Мне в берлоге стало не до сна.
А как начали ручьи звенеть –
Понял я – уже пришла весна!
Значит, снова наступила Пасха,
И свершилось чудо из чудес:
Я пришел поздравить нашу Настю
И сказать ей, что Христос воскрес!
Волк:
Заходи, Миша!
Медведь:
Нет, в дом не буду заходить –
Боюсь его я развалить…
Сказочница- воспитатель:
Не стал Медведь заходить в домик, побоялся его развалить. Только повернулся и уходить собрался, глядь – Настенька идет!
Сцена 3
[pic]
(Появляется Настя и останавливает Медведя).
Настя:
Здравствуй, Мишка косолапый!
Зажила больная лапа?
Будем Пасху мы встречать.
Только нечем угощать …
(Из домика выходит Кошечка).
Кошечка:
Как это нечем? Угощенье на столе!
(Из домика выходят все Настины гости и Дружок).
Хором:
Христос воскресе!
Настя:
Воистину воскресе!
(Настя заходит в домик. Появляется Ангел).
Ангел:
Христос воскрес! Христос воскрес!
Сияет солнышко с небес!
Зазеленел уж темный лес,
Христос воистину воскрес!
Пришла весна – пора чудес,
Журчит родник – Христос воскрес!
Светлее в мире нет словес –
"Воистину Христос воскрес!”
(Из домика выходит нарядная Настя. Все поют "Христос Воскрес").
Что за день такой прекрасный!
Светит солнышко так ясно!
Птички звонче нам поют,
Дети дружно в храм идут.
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Воистину воскрес! И пусть несётся,
Пусть несётся эта песня До небес!
Христос воскрес! И мы Ему поём.
Мы этот день Пасхою зовём. (2 раза)
Что праздник Пасхи означает?
Он спасенье предлагает,
А поднявшись в небеса,
Двери Рая открыл Сам!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Воистину воскрес! И пусть несётся,
Пусть несётся эта песня До небес!
Христос воскрес! И мы Ему поём.
Мы этот день Пасхою зовём. (2 раза)
[pic]
1.Нам шепчут ангелы с небес
И всюду свечи зажигают -
И пасхи в церкви освящают
В Христово это воскресенье.
2.Святую пасху кто вкушает,
Достаток и добро познает,
Познает счастье и любовь.
Христос Воскрес- ликуем вновь.
3. Поселились птицы в гнездах,
Снег растаял как свеча.
Пахнет сладким духом воздух
Золотого кулича.
Дождик солнечный закапал
В этот день святых чудес.
И меня целуя, мама
Говорит: «Христос Воскрес!
Все вместе: Воистину Воскрес!!!
4.Повсюду благовест гудит;
Из всех церквей народ валит;
Заря глядит уже с небес...
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
5.С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес...
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
6.Вот просыпается земля
И одеваются поля...
Весна идёт, полна чудес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
7..Как люблю я праздник Пасхи!
Приготовлюсь к четвергу
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.
На скорлупке хрупкой, тонкой
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько:
Крестик, солнышко, цветы.
В светлый праздник Воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку, с поздравленьем
И скажу: «Раскрасил сам!»
Воспитатель: Давайте с вами посмотрим презентацию «Праздник Пасха»и сравним, правильно ли мы встречаем этот светлый праздник «Пасха»
Показ презентации «Праздник Пасха»
Воспитатель: Ребята, правильно ли наши герои готовились к этому празднику? (ответы детей)
[pic]
Воспитатель: Издревна праздник Пасхи всегда сопровождался народными играми и забавами. Сейчас мы с вами поиграем в некоторые игры, в которые играли на праздник Пасхи ещё наши бабушки и дедушки.
«Эстафета с ложками» Дети делятся на команды и по очереди носят яйца в ложках.
Игра «Катание яиц»: воспитатель раскладывает небольшие сувениры и устанавливает небольшую самодельную горку или доску. Ребенок берет в руки яйцо и скатывает его с горки. К какому сувениру прикатится яйцо, тот подарок получает ребенок.
[pic] [pic]
Игра «Кто быстрее докатит яичко»
Дети делятся на команды. Стоящие впереди дети берут клюшки и яйца (от Киндера). Дети должны клюшками докатить яйца до условленного места и вернуться с клюшкой и яйцом. Следующему ребенку берет клюшку и яйцо и идет до условленного места и возвращается обратно. Выигрывает группа, первыми прокатившая яйца. Всем– сувениры.
[pic]
Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо поиграли с яичками.
-Веселый праздник Пасха, красивый! Чтобы он еще красивее стал, я вам предлагаю пасхальное деревце смастерить. Пусть на ветках этого деревца вырастут расписные яйца! Мы с вами все это сделаем. Прямо сейчас и начнем! (Украшают пасхальное деревце. Оно представляет собой большую прямую ветку, крепко укрепленную на красивом кашпо. Одни дети изготавливают заранее приготовленные крашенки (аппликации яиц), а затем подвешивают их на ленточках .)
-Хорошее у нас деревце получилось – праздничное, яркое! Посидим возле него, своей работой полюбуемся и на память сфотографируемся.
[pic]
Итог занятия:
Воспитатель: Вот мы и закончили наше занятие. Ребята, с какими праздниками мы познакомились? Скажите мне, дети, что является символом праздника Пасхи? А какое угощение готовили для пасхального стола? Что вам понравилось на занятии и что интересного вы узнали на занятии? (Ответы детей.) Молодцы, ребята! Вы меня сегодня порадовали.
[pic]
Список используемой литературы:
1.Бредихина В.А. Рождесто и Пасха в детской литературе. АСТ, 2005.
2.Григорьева А.А. Сценарий внеклассного мероприятия «Пасха – праздник светлого Христова воскресения»» [link]
В. Бредихина "Рождество и Пасха в детской литературе", АС
Песня на мелодию песни «Золотая свадьба»
1.Пасху, пасху празднуем семьей.
Пасха, пасха – праздник озорной.
Крашеные яйца весело едим,
Вас поздравить с праздником дружно мы хотим.
Припев:
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно кулич доедают.
Мамочка рядышком с папочкой
С весельем гостей принимают. (2 раза)
2.Этот праздник знать мы все должны.
Поздравления летят со всей страны.
Будем праздник «Пасхи» весело справлять,
Про старинные обычаи дружно вспоминать.
Припев: 2 раза
Песня на мелодию песни «Золотая свадьба»
1.Пасху, пасху празднуем семьей.
Пасха, пасха – праздник озорной.
Крашеные яйца весело едим,
Вас поздравить с праздником дружно мы хотим.
Припев:
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно кулич доедают.
Мамочка рядышком с папочкой
С весельем гостей принимают. (2 раза)
2.Этот праздник знать мы все должны.
Поздравления летят со всей страны.
Будем праздник «Пасхи» весело справлять,
Про старинные обычаи дружно вспоминать.
Припев: 2 раза
Припев:
Говорят, что Пасху раньше
Отмечала вся страна.
На качелях, сидя дружно
Улыбалась детвора.
Молодежь теперь не знает,
Как же пасху отмечать:
Яйца красить, куличи стряпать
И гостей к столу встречать.
Заглянули в старину мы –
Будто дождь омыл сердца.
И Вам немножко рассказали
О Воскресении Христа.
Повсюду благовест гудит
Из всех церквей народ валит
Заря глядит уже с небес…
Христос воскрес! Христос воскрес!
19
