ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО СКАЗКЕ «Репка» по УМК.

ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО СКАЗКЕ «Репка» по УМК.

Автор: Камашева Лилия Радисовна

Игра предназначена для детей подготовительной группы.

Игра является эффективной и доступной формой деятельности при обучении русских детей татарской устной речи. Дети даже не задумываются, что они учатся, сами того не замечая, намного лучше усваивают татарские слова, фразы, предложения и на этой основе у них отрабатывается правильное произношение специфических татарских звуков. Учитывая это, я решила создать пособие по сказке «Репка».

Цель: Закрепить умение называть героев сказки (бабай, әби, кыз, эт, песи, тычкан); правильно составлять грамматические конструкции (әби кил монда, кыз кил монда..); развитие мелкой моторики рук.

Ход игры: Участвуют 6 детей (по количеству героев сказки). Воспитатель раздает каждому по крышке (с изображением героя из сказки) и спрашивает “Это кто?” (“Бу кем?”). Дети отвечают (Бу бабай, бу әби...). Затем начинается обыгрывание сказки. Каждый ребенок зовет последующего героя (әби кил монда, бабай кил монда...) и закручивает крышку. Можно также закрепить счет до 6 (бер, ике...), посчитав героев сказки.

Процесс изготовления:

Чтобы сделать такое пособие мне понадобилось коробка из под обуви и бутылки из под йогурта. [pic]

Далее отрезала бутылки, вырезала дырки в коробке и закрутила их туда.

[pic]

Потом приклеяла изображения героев на крышки и получилось вот такое пособие.

[pic]