Технологические карты организованной учебной деятельности
Группа: № 5 старшая группа Дата: 25.04.2016г.
Образовательная область: «Коммуникация»
Раздел: «Русский язык»
Тема: «Наши праздники»
Цель: Расширять и обогащать знания детей о праздниках..
- образовательная – продолжать развивать у детей устную речь, учить называть весенние месяцы и их последовательность на русском языке, расширять активный словарь по новой теме ;
- развивающая – развивать лексико-граммматический строй речи, связную речь, активизировать словарь. Развивать объем и устойчивость внимания, долговременную память логическое мышление.
- воспитательная – воспитывать знать наших праздников.
Оборудование: картинки.
Билингвальный компонент: наши праздники – біздің мерекелер, Новый Год –Жаңа Жыл, День Независимости – Тәуелсіздік күні, День зищитника Отечества – Отан қорғаушылар күні, День столицы – Астана күні.
Этапы деятельности Действия педагога
Деятельность детей
Мотивационно-побудительный
Появляется Незнайка и просит учителя познакомить детей с нашими праздниками.
Дети проявляют желание узнать о новом занятии.
Организационно – поисковый
1.В нашей стране отмечается очень много праздников. Например: День Независимости празднуется – 16 декабря, Новый Год – 1 января, День Международных женщин – 8 марта, День Конституции – 30 августа, День Защитника Отечества – 7 мая, День Победы – 9 мая, День защиты детей – 1 июня, День столицы – 6 июля, День Первого Президента РК – 1 декабря, День Знаний – 1 сентября, День государственных символов – 4 июня, Наурыз – 22 марта и так далее.
а) Отвечай на вопросы Незнайки.
1.Когда отмечается День Конституции?
2.Какой праздник отмечается 1 июня?
3.Что мы празднуем 7 мая?
б) «Выучи стихотворение и расскажи его Маме в День 8 марта».
Мамочка, мамуля,
Так тебя люблю я!
Я платок тебе дарю,
Вот как я тебя люблю!
в) «Выучи стихотворение и расскажи в честь праздника Наурыз».
В Наурыз ликует весь народ,
Звучит, поет домбра.
В весенний новый год
Желают лишь добра.
Главенство блюд коже,
В пиалах пьют кумыс.
Желаю счастья всем!
С праздником, Наурыз!
2.Ф/м: «Встречаем Наурыз».
В комнате все приберем
И ковер почистим.
В гости к бабушке пойдем
Ей споем и спляшем.
г) С/и: «Скажи на русском языке».
Жаңа жыл– …
Рәміздер күні – ...
Внимательно слушают и запоминают праздников.
Отвечают на вопросы.
1. 30 августа
2. День защиты детей.
3.День Защитника Отечества
Запоминают стихотворения.
Выполняют ф/м.
Называют перевод слов.
Новый Год
День государственных
символов
Рефлексивно - корригирующий
Игровое упражнение «За что бы я сегодня похвалил себя?».
Анализируют свою работу в занятии.
Ожидаемый результат:
Знать:
Иметь:
Уметь:
