СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

«ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК»

Описание работы: предлагаю вашему вниманию выпускной праздник «Волшебный цветок» для детей подготовительной группы. Данная разработка может быть использована музыкальными руководителями и воспитателями ДОУ. Сценарий праздника предназначен для детей старшего дошкольного возраста.

Тема: «Выпуск детей в школу»

Ведущая образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Цель: прививать любовь к учебе, развивать любознательность, стремление к самостоятельному получению знаний.

Задачи:

- расширять знания детей о школьных традициях;

- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;

- побуждать детей к активному участию в инсценировках;

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.

Участники: дети подготовительной группы, музыкальный руководитель, воспитатели.

Предварительная работа:

- подбор музыкального репертуара;

- разучивание стихов, танцев;

- разучивание песен.

Зал празднично украшен.

Ведущая 1: Добрый вечер, уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади останутся дни, наполненные увлекательными путешествиями, удивительные открытиями, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нем. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.

Ведущая 2: А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами! Встречайте, наших выпускников.

По музыку «Отчего?» выпускники входят в зал, танцуют, выстраиваются в шахматном порядке.

Ребенок:

Солнце лучиком весенним в окна радостно стучит

И гордимся мы сегодня важным словом «Выпускник»

Ребенок:

Праздник не простой у нас, он бывает только раз

Этот праздник наш веселый, потому что скоро в школу!

Ребенок:

Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда

Жаль, приходиться прощаться с детским садом навсегда!

Ребенок:

Он и грустный и веселый – этот праздник у ребят

Говорим мы: Здравствуй, школа! До свиданья, детский сад!

Песня «До свидания, детский сад» 

(Садятся на стулья)

Ведущая 1:

Дорогие ребята! Вам предстоит нелегкая задача-

Учиться в школе – это не секрет, но я уверенна

Что с этим вы справитесь, сомнений нет!

Ведущая 2:

Орешек знаний тверд, но все же

Мы не привыкли отступать,

Нам расколоть его поможет

Желанье всех: Хочу все знать!

(Звучит музыка. Входит АБВГДейка)

АБВГДейка: Здравствуйте!

Ведущая 1:

Здравствуй! А ты кто такой?

АБВГДейка:

Я –АБВГДейка!

Я помогу вам ребята узнать, как научиться читать и писать

Почему вдруг дождь идет

Где солнце светит круглый год

Названье стран, морей и рек

И как устроен человек!

Предлагаю вам отправиться в страну Знаний!

Но путь тот труден и далек, поможет нам в пути цветок!

Ведущая 2:

Но где цветок нам этот взять?

Быть может где-то поискать?

АБВГДейка:

Нам помогут сказки отыскать дорогу!

Кто в сказку идти со мною готов?

Сначала отыщем мы Фею цветов!

Ведущая 1:

Тогда и медлить нам нельзя

Все в путь отправимся, друзья!

(Дети встают по кругу и двигаются за АБВГДейкой)

Звучит песня «Волшебный цветок» 1 куплет

(звучит музыка, выходит Фея цветов)

Фея цветов:

Здравствуйте, ребята! Откуда вы, зачем ко мне пожаловали?

Ведущая 2:

Мы – будущие первоклассники, собрались в страну Знаний.

Ищем волшебный цветок, помоги нам, пожалуйста, его отыскать!

Фея Цветов:

Путь к цветку я подскажу, но сначала попрошу отгадать мои загадки!

1. Когда просишь ты игрушку

У дружка или подружки,

Если не дадут -  не жалуйся:

Ты забыл сказать… (дети отвечают: пожалуйста)

2.Торт, конфеты, чашка чаю…

А тебя всё угощают!

Если съесть уже не в силах,

Надо что сказать? (дети отвечают: спасибо)

3.Если ты толкнул соседа,

Или друга не заметил.

Чтобы им не рассердиться,

Что ты должен?   (дети отвечают: Извиниться)

Молодцы! Все загадки отгадали! Вы давно не танцевали?

Тогда все сейчас со мной потанцуйте танец мой!

Дети и Фея исполняют «Танец Цветов».

Фея Цветов:

Славно мы потанцевали, а теперь слушайте внимательно:

В таинственной чаще дремучих лесов

Качается маятник старых часов

Там стрелки идут непрерывно всегда

Стучат молоточки с утра до утра

Там башня, а в башне – волшебный цветок

Цветок кем-то заперт на старый замок

Вам звонкая песня поможет в пути

Желаю цветок вам волшебный найти!

Ведущая 1: Спасибо, тебе, Фея цветов. А мы двинемся в путь дальше!

Звучит песня «Волшебный цветок» 2 куплет.

(на сцену выставляется ширма-замок с часами и цветком внутри)

Дети останавливаются и расходятся на 2 шеренги вдоль зала, чтобы ширма была видна зрителю)

Ведущая 2:

А вот и старый замок, и старые часы,

А вот цветок волшебный, а с ним наши мечты!

Звучит песня «Бьют часы на старой башне»

АБВГДейка: (берет цветок и показывает ребятам)

Цветок волшебный перед нами

Мы рады, что его нашли

Он нам откроет страну Знаний

Помогут эти лепестки!

Лепесток мы отрываем

В путь его мы отпускаем!

Лети, лети, лепесток через запад на восток

Лишь коснешься ты земли, путь нам дальше подскажи!

(Появляется Обжорка)

Ведущая 1: Здравствуй мальчик. Ты кто? Как тебя зовут?

Обжорка: Я, Обжорка! Меня здесь все знают! А вот вы кто такие? И зачем сюда пожаловали?

Ведущая 2: Мы – выпускники детского сада «Огонёк», будущие первоклассники, собрались в страну Знаний.

Обжорка: О, а я тоже будущий первоклассник! Ребята, давайте дружить! А?! А у вас есть какие-нибудь вкусняшки? (Обращается к каждому ребенку по очереди) У тебя есть конфеты? А у тебя? А шоколадка есть? Печенье, орешки? (заглядывает в карман кому-нибудь)

Ведущая 1: Нет, у нас ничего сладкого нет. Обжорка: У вас ничего нет? Тогда какие же вы мне друзья. (отворачивается от детей, у себя из кармана достает много конфет и давай есть) Жаль, что у вас нет вкусняшек. Друзья ведь должны делиться!

Ведущая 2: Вот именно, друзья должны делиться. У тебя у самого вон конфеты есть, сам все съел. А еще в карманы к нам заглядывал и попрошайничал? (обращается к детям) Разве так можно делать, ребята? Какой же ты теперь нам друг.

Обжорка: Ага! (обижено) Вас вон сколько! У меня на всех не хватит! (зажимает карман). (Обижено, задумчиво) Что же это, я вам не друг получается? А какие должны быть друзья?

Ведущая 1: А вот послушай, ребята знают одну замечательную песню.

Дети исполняют песню «Мир похож на цветной луг»

(дети сели на стульчики)

Ведущая 2: Ну как?

Обжорка: Какая хорошая песня. Я только сейчас понял, что такое дружба.

Ведущая 1: Вот пойдешь в школу, там тебе это пригодится. Жадных и не вежливых там не любят.

Обжорка: Ребята, в следующий раз я обязательно поделюсь с вами чем-нибудь.

Ведущая 2: Ну мы, рады, Обжорка, что ты все понял. Ну, а нам пора отправляться дальше.

Обжорка: Увидимся в школе!

АБВГДейка:

Путь мы дальше продолжаем

Лепесток мы отрываем!

Лети, лети, лепесток через запад на восток

Лишь коснешься ты земли, путь нам дальше подскажи!

(Появляется Чижик пыжик)

Ведущая 2:

Чижик – пыжик, где ты был? С кем сейчас ты говорил?

И кого так испугался, словно волк за тобой гнался!

Чижик-пыжик

Я взглянул в тетрадку Зойки

Испугался ее двойки!

Песня- инсценировка «Чижик- пыжик и Зойка»

(дети садятся)

АБВГДейка:

Путь мы дальше продолжаем

Лепесток мы отрываем!

Лети, лети, лепесток через запад на восток

Лишь коснешься ты земли, путь нам дальше подскажи!

(выходят участники сценки «Урок»)

Песня-инсценировка «Урок»

АБВГДейка:

Путь мы дальше продолжаем

Лепесток мы отрываем!

Лети, лети, лепесток через запад на восток

Лишь коснешься ты земли, путь нам дальше подскажи!

(ребенок надевает шапочку Карандаша и легкими поскоками встает в центр зала под музыку, подзывая всех остальных карандашей)

Инсценировка «Мы - карандаши» (Е. Соковнина, стихи Н. Найденовой).

Выходят дети, одетые соответственно в костюмы того цвета, о котором будут говорить. На голове у них шапочки в виде отточенного карандаша.

Карандаши (вместе).

Мы братишки дружные, человечки нужные,

Мы - карандаши!

Меж собой похожие, только разнокожие,

Все мы хороши!

Мы братишки дружные с острыми носами,

Человечки нужные - убедитесь сами!

Синий карандаш (делает шаг вперед).

Вы любите синего человечка?

Где я появляюсь - будет синяя речка,

Синее небо над головой,

Синий цветок - василек полевой,

Синие ленты у девочек в косах,

Воротники у костюмов-матросок.

Желтый карандаш.

Я - желтый человечек, раскрасить я могу

Кувшинку, одуванчик и лютик на лугу.

Пушистые цыплята, и выводок утят,

И бабочка, и солнце со мной дружить хотят.

Зеленый карандаш.

А я раскрашу елочку и листья у осинки.

Надену я всем девочкам зеленые косынки.

Работает старательно зеленый человечек,

Похвалит обязательно меня в траве кузнечик,

И птичка-зеленушка - веселая певунья,

И бойкая лягушка - квакушка-попрыгунья.

Красный карандаш.

А красив ли красный цвет? - Да! - вы скажете в ответ.

Цветом я своим горжусь и для ягод пригожусь.

Всем - и клюкве, и бруснике, землянике, и клубнике

Без меня нельзя никак!

И цветам я очень нужен, я с гвоздикой, с розой дружен,

Ждут меня тюльпан и мак.

Нарисую я зарю, грудку птичке-снегирю.

Подарю тебе, дружок, яркий, праздничный флажок!

Коричневый карандаш.

Братишки-медвежата под деревом лежат.

Я - карандаш коричневый раскрасил медвежат.

Коричневые мишки спасибо скажут мне,

Спасибо скажут мишки и шишки на сосне.

- Вы и меня раскрасьте! - попросит боровик.

Коричневую шляпку грибок носить привык.

Карандаши (вместе).

Мы братишки дружные, человечки нужные,

Мы - карандаши!

Меж собой похожие, только разнокожие,

Все мы хороши!

АБВГДейка:

Вот и последний лепесток

Как же путь наш был далек

Наконец –то мы у цели, в страну Знаний мы пришли!

Лети, лети, лепесток через запад на восток

Лишь коснешься ты земли

Страну знаний отвори!

(под музыку заходит Робот Бронислав)

Робот Бронислав:

Здравствуйте, мои друзья, в стране Знаний живу я!

Мое имя Робот Гек-электронный человек!

Хорошо, что вы пришли, долго были вы в пути?

Ведущая 2:

Много нам пришлось пройти, но не сбились мы с пути

Много пели, танцевали!

Робот Бронислав:

Вы ребята не устали?

С вами я начну урок!

Зазвенит для вас звонок!

(ведущая 2 звенит звоночком)

Математику придется вам всем в школе изучать

Я сейчас хочу проверить

Как умеете считать:

1.Не в болоте, а в кадушке

Жили были две лягушки

Если будет пять кадушек

Сколько будет в них лягушек?-10

2. На полянке, у реки жили майские жуки

Дочка, сын, отец и мать Кто успел их сосчитать?-4

3. Подарил ежатам ежик восемь новеньких сапожек

От восторга ежата визжат

Сколько было у папы ежат?-2

4. На полянке у дубка, крот увидел два грибка

А подальше у сосны он нашел еще один

Кто сказать сейчас готов, сколько крот нашел грибов?-3

Робот Бронислав:

Молодцы, не скучно с вами

Будете профессорами.

Ребята, а действительно, хотите узнать, кем будете, когда подрастете?

Давайте погадаем на картах на судьбу и узнаем.

Игра «Гадание на судьбу»


Робот Бронислав:

Ребята, а вы все буквы знаете? Сейчас по чтению проверю вас!

Игра «Составь слово»

На столах (или на полу) разложены 5 конвертов с буквами. Ведущий делит детей на 5 команд и каждой команде называет слово, которое она должна составить. Необходимо из букв сложить слова: Школа, Звонок, Урок, Оценка, Перемена.

Ведущий 1: Ребята, а что такое перемена? (ответы детей).

Ведущий 2: Объявляется перемена в детском саду!

Ведущие выносят детям на подносах стаканы с соком.

Музыка «Перемена, СОК»

Робот Бронислав:

Да, меня вы удивили

Не напрасно вас учили!

Теперь можно отдыхать

Вы умеете плясать?

Танец

(после танца дети садятся на места)

Робот Бронислав:

А теперь, ну кто смелее, будем собирать портфели!

Игра «Собери портфель»

(ставятся 2 стола, портфели с принадлежностями, ведущая объясняет правила игры)

(после игры звучит музыка Робота)

Робот Бронислав: Да, ребята сегодня показали, как они ловко справляются с задачками, отгадывают загадки, составляют слова. Ребята, 1 сентября – ваш первый шаг к знаниям. Сделайте его правильным, уверенным. Внимательно слушайте учителя, будьте дисциплинированными учениками. Желаю вам успехов в учебе! Ну, а нам пора. До свидания, ребята!

(Дети выходят на середину зала)

Ребенок:

Как жаль, но праздник наш к концу стремится, 
Но нам не стоит унывать!
 
Мы в первый класс пойдём учиться,
 
И будем новой встречи ждать!
 
Ребенок:

Пусть нам сопутствует удача, 
Пусть нас преследует успех!
 
Решим мы в жизни все задачи,
 
На сто процентов, без помех.

Ребенок:

Теперь мы стали старше - и намного, 
Растём мы каждый день и каждый миг!
 
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога -
 
Мир знаний так обширен и велик!

Исполняют песню «Прекрасное далеко».

(Садятся на стулья)

3 ребенка выходят на середину зала.

Ребенок:

Мы говорим спасибо всем большое 
За то, что нас по жизни повели,
 
За то, что нас любили всей душою,
 
Что наши шалости всегда прощали вы!

Ребенок:

Спасибо всем, земной поклон,

От нас выпускников примите,

И так же бережно, любя,

Других своих детей учите!

Ребенок:

Пускай мы расстаемся,

Здесь не забудут нас.

На память остается

Прощальный этот вальс.

Дети танцуют вальс!

Ведущая 1: Ну а теперь торжественная часть – вручение дипломов!

«Вручение дипломов»

Ведущая 1: Ребята примите в подарок вот эти шары. Они не простые! Если загадать свое желание и шепнуть его шарику, а потом запустить в небо, то он станет волшебным. Ведь он долетит с вашими мечтами и просьбами прямо к звездам.

Дети выходят на улицу и запускают шары.

Слова:

Чтоб мечты мои сбылись

Улетай мой шарик ввысь

Ты лети, лети.

Высоко над облаками

Прямо к звездам улетай

И мечты все исполняй.