Ұйымдасқан оқу іс-әрекетінін технологиялық картасы
Мектепалды дайындық тобы
Білім беру саласы: Таным
Бөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру
Тақырыбы: Екінші ондық сандарымен таныстыру
Мақсаты: Екінші ондық сандарымен таныстыру
Балалардың білімдерін пысықтап негіздеу.
Ойын арқылы ойлау қабілетін арттыру.
Өздігінен жұмыс істей білуіне жағдай жасау.
Сабақтың түрі: Сюжеттік
Қолданылатын әдіс – тәсілдер: Ойын, сұрақ – жауап, электрондық презентация.
Кажетті құралдар: балаларға берілетін жеке карточкалар, суреттер, кеспе сандар.
Армысың шұғалалы алтын күн! Күліп шықты күн бүгін.
Қайырлы таң!
Қайырлы күн!
Қуанатын күн бүгін!
Тәрбиешімен бірге өлеңді қайталап, қимылын орындайды.
Бір – бірімен сәлемдеседі.
Ұйымдастыру – іздестіру
Балалар, бүгін мен сендерді «Математика» еліне саяхатқа шақырам.
Ал саяхатқа шығу үшін не қажет бізге?
Дұрыс айтасыңдар әрине көлік қажет.
Ал қандай көлік түрімен баратынымызды біз сендермен сызба арқылы білеміз. Сызбада көрсетілген сандар бойынша нуктелерді қосамыз.
Ал жақсы балалар саяхатқа желааяқпен баратын болдық , дайынсыңдарма? Алға!
1 аялдама «Санамақ» аялдамасы
Сандарды тура және кері санау.
2 аялдама «Ең тапқыр жолаушы деп аталады»
3 аялдама «Ары қарай сана»
Балалар біз сендермен барлық аялдамаларды өтіп тапсырмаларды орындадық.
Келесі тапсырмалар бірінші ондық қатарын жалғастыру мен байланысты сондықтан кішкене тынығып алайық.
Сергіту сәті.
Келесі тапсысырмаларды
Слайд бойынша тапсырмаларды орындау арқылы балаларды екінші ондық сандарымен таныстырады
Балалар тәрбиешінің сұрағына жауап береді
Көлік қажет.
Балалар тәрбиешінің берген үлгісі бойынша тапсырманы орындайды
Алға!
Берілген тапсырмаларды қызуғышылықпен орындайды
Рефлексивті -түзетушілік
Қанша?
Нешеу? Сұрақтар арқылы балалардың жауабын тыңдайды , толықтырады.
Жарйсыңдар балалар ! Біздің достарымыз өте қуанышты, біз достарымызға санау арқылы қажетті заттарын жинап бердік.
Достарымыз сендерге алғысын білдіреді.
Балалардың жауаптары
Ойын ойнау барысында екінші сан қатарын қайталайды
Күтілетін нәтиже
Нені біледі: Көптің арасынан қажетті сандарды ажырата білді. Екінші ондық сандарының пайда болуын анықтап,өзіндік жұмыстар арқылы ұғымдарын бекітті.
Қандай түсініктерді игерді: екінші сан қатарының жазылуын, мөлшерлеу, салыстыру.
Солтүстік Қазақстан облысы
Есіл ауданы
Николаевка орта мектебі
[pic]
Мектепалды дайындық тобының : Тахметова Асель Талгатовна
