Оқу жұмысын ұйымдастыру технологиялық картасы
Күні: 5.04.2016ж. Қазақ тілі мұғалімі:Кадыркулова.А.Ж
Топ: «Осминожки»
Білім беру саласы:Қатынас
Тарау:Қазақ тілі
Тақырыбы: «Дене мүшелері»
Мақсаты:Тақырып бойынша жаңа сөз үйрету.Ойлау шапшаңдығын дамыту,тазалыққа тәрбиелеу.Тіл үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру.Адамның дене мүшелеріне қатысты жұмбақтарды шеше білу,түсіну,жаттап алуға жаттықтыру,сөздік қорларын байыту, жетілдіру,есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Сөздік жұмыс:Көз,мұрын,құлақ,бас,бас,шаш,қол,саусақ,аяқ.
Алдын-ала жұмыс:Дене мүшелері туралы әңгімелесу,суреттерді қарастыру.
Құрал-жабдықтар:Дене мүшелерінің суреттері.
Билингвальді қарым-қатынас:Көз-глаза,мұрын-нос,құлақ-уши,бас-голова,шаш-волосы,қол-рука,саусақ-пальцы,аяқ-нога.
-Сәлеметсіңдер ме,балалар! -Қалдарың қалай?
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Көктем қандай?
«Қуыршақты ояту,киіндіру»дидактикалық ойыны.
Сәлемдеседі.
-Жақсы.
Қазір көктем.
Көктем жылы,құстар жылы жақтан ұшып келеді.
Мәселеде-ізденіс кезеңі
-Балалар мынау не?
-Төсекте кім отыр?
Кәнеки,оң аяқ!
Бір адым алға бас!
Кәнеки,сол аяқ!
Шырағым,алға бас!
Оң аяқ!Сол аяқ!
Оң аяқ!Сол аяқ!
Қолды жоғары созамын!
Басты оңға,солға бұрамын.
Мен шымыр боламын.
-Сендерде де қол,аяқ,бастарыңды көрсетіңдерші.
-Балалар,Айжан не киеді?
-Айжан,тағы қандай дене мүшесін білесің,көрсетші.-Мынау-көз.Кө-ө-өз.Мынау-мұрын.Бір мұрын.
Ұ-ұ-ұр-мұр-мұрын.Мынау-құлақ.Қү-лақ.Мынау-шаш.
«Сақ бол»ойына.
Шарты:педагог дене мүшелерін атайды,балалар оны дұрыс көрсету керек.
Сергіту сәтін өткізу.
Тікірейіп құлағы
Менен бұрын тұрады
Керіліп,созылып
Беті-қолын жуады.
Бұл не?
-Даладан келгенде неге қолдарыңды жуасыңдар?
Чистый-таза.
Су,қолымды жу.(2-3рет)
Төсек сөзін естеріне түсіреді.
-Қуыпшақ Айжан отыр.
Өлең мазмұнына сәйкес қимыл-қозғалыстар жасайды.
Дене мүшелерін атап,көрсетеді.Айжанның киімдерін атап,кигізеді.
Сөздерді хормен,жеке қайталады.
Аталған дене мүшені дұрыс көрсетеді.
Жұмбақты,қимылды қайталайды.
Балалардың жауабы.
-Мысық.(Бірнеше рет қайталайды).
Рефлексті-коррегиялық кезеңі
Дене мүшелерін ата.
Қолың қандай?
Әкеңнің қолы қандай?
Үйренген сөздерін айтады.
-Таза,кішкентай.
-Үлкен.
Күтілетін нәтиже:
Еске түсіреді:Дене мүшелкрінің аттарын.
Түсінеді:Дене мүшелерін таза ұстау керек екендігін.
Қолданады:Сөзді,дыбысты дұрыс айту дағдысын.
