Бекітемін:_______________________
КМҚК «Айналайын»ясли бақшасының
әдіскері Мушакулова С.Б.
-------------------------------------- 2015жыл
Айы: 10Аптасы: 1 Күні: 1 Жылы:2015
Тобы: «Еркемай», «Жауқазын»
Тақырыбы:
Отбасы мүшелерін ағылшын тілінде атап үйрету; [th] дыбысын дұрыс дыбыстай білуге үйрету;
Үлкендерді сыйлауға тәрбиелеу;
Әдіс тәсілдер
Көрсету,үйрету
Көрнекілігі
Отбасы мүшелерінің суреттері
-Good morning children! How are you? Бізге бүгін Африкадан хат келді!
Үлкен конвертті көрсетемін.
Балалар тәрбиешімен амандасады.
-Good morning!
-O’k.
Ұйымдастырушы ізденушілік
-Балалар,Мэри бізге Африкада түскен тотосуретін жіберіпті.Отбасымен түскен екен.
Very good,Mary! Мэри бізге хат та жазып жіберіпті.
This is my family.
My father;
My mother;
My sister;
My brother;(әр суретті анықтап көрсетемін)
-Балалар сендердің үйлеріңде кім бар?(Балаларға ағылшынша отбасы мүшелерін айтуға көмектесемін)
-Kids, lets play “Echo” with My.
“Echo”дидактикалық ойын
Балаларға таудың кейпінде отыруды ұсынамын.Өзінің тау арасындағы адам екенін және адасып қалғанын айтады.Үйіндегі адамдарды іздеп,дауыстап шақырады.Балалардың таудағы жаңғырық болуларынсұраймын.
Сергіту сәті
-Hop,hop,hop
I can hop
Like a frog
Hop,hop,hop
Likes the frog
Well doen!
Суретті мұқият қарайды,атауларын тыңдайды.
Әркім өз отбасы мүшелерін «I have a»сөз тіркесін қолданып айтып береді.
Қолдарын жоғары бастарының үстіне көтеріп,саусақтарының ұшын біріктіреді.Сөздерді қайталайды,ойынды өздері жүргізеді.
Қимыл-қозғалыстарды жасайды.Бақаға еліктейді.
Рефлексиялық түзетушілік
Сұрақтар қоя отырып,сабақты қорытындылайды.
Сұрақтарға жауап береді.
Күтілетін нәтижелер:
