Конспект ННОД по художественному творчеству (лепка)
в средней группе
«Снежинка»
(налеп из пластилина)
Программное содержание:
Продолжать учить детей приёмом налепа изображать снежинку.
Учить делить кусок пластилина на части.
Продолжать учить выкладывать узор из колбасок и шаров.
Продолжать учить про надавливании на пластилин регулировать силу нажима.
Закреплять прием раскатывания колбаски и скатывания шаров.
Развивать мелкую моторику пальцев, глазомер, воображение.
Воспитывать творчество, фантазию, аккуратность.
Предварительная работа: Чтение стихотворения «Снежинка» К.Д. Бальмонт; рассматривание картинок, открыток с изображениями снежинок.
Раздаточный материал: круги из голубого картона диаметром 12-15 см. по количеству детей, белый пластилин, доска для лепки, влажные салфетки.
Демонстрационный материал: готовый образец снежинки (налепа из пластилина) .
Ребята, скоро у нас наступит красивый праздник новый год, все люди украшают свои дома, витрины магазинов. А вот наш кукольный домик еще не украшен. И у кукол нет праздничного настроения. Давайте, ребята, поможем нашим игрушкам украсить их домик? (Да). Чем его можно украсить? ( Ответы детей). А давайте сделаем снежинку? Из чего можно сделать снежинку? (ответы детей). Молодцы, вот, сколько способов вы знаете. Ребята, сегодня мы снежинку вылепим из пластилина, вот такую (показ готового образца). Посмотрите, какого цвета снежинка? (ответ детей) Правильно! На каком фоне она изображена? (ответ детей). Молодцы! Посмотрите, какие красивые лучики у снежинки. Есть у неё длинные лучики, и короткие. И еще есть маленькие круглые льдинки в середине снежинки и на кончиках лучиков. А сейчас мы с вами сами превратимся в снежинок и полетим. Физкультминутка
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок –
Получается снежок.
Молодцы ребята, а теперь идем делать снежинку. Садимся за столы.
Ребята, длинные лучики мы сделаем из больших кусочков пластилина вот так: берем кусок пластилина делим его, сначала пополам, затем эти два кусочка еще раз делим пополам. У нас получилось 4 больших кусочка, а теперь скатаем из них лучики снежинки вот так (показ воспитателя, выполнение детьми) и сразу будем вкладывать нашу снежинку на картон вот так: (показ воспитателя) на лучик слегка надавливаем, чтоб он прилип, но нажимать нужно не сильно. Посмотрите, как они соединяются с маленьким шаром посередине. А теперь скатаем короткие лучики из маленьких кусочков точно так же (выполнение детьми) и тоже выложим на картон. Теперь вылепим маленькие шарики льдинки, украсим снежинку (показ воспитателя, выполнение детьми). Делаем аккуратно, не торопимся, (помощь воспитателя).
Ребята, несите свои снежинки на стол. Ой, посмотрите, к нам в гости пришла кукла Катя полюбоваться вашими снежинками: КУКЛА «Какой у вас получился хоровод снежинок, снегопад. Снежинки все не похожие друг на друга. У Полины красивая снежинка, у Валеры очень аккуратная, ровная снежинка. У всех очень красивые снежинки получились! Молодцы, все постарались!
Я вам приготовила сюрприз! Песня о снежинке.
Аудиозапись : Песня о снежинке из кинофильма «Чародеи»
