Проект «Безопасность на дороге и в быту» .МБДОУ«Центр развития ребенка – детский сад № 28»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Муниципальное бюджетное дошкольное - образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 28»








Проект


«Безопасность на дороге и в быту» .



















Воспитатель: Гудзева Ю.С.














Г. Михайловск октябрь 2016г.








проект «Безопасность на дороге и в быту» .

Вид проекта: творческий, обучающий

Продолжительность: краткосрочный – 1 неделя

Участники проекта: Дети, родители, воспитатели средней группы

Цель: Получение знаний о правилах безопасности

Задачи проекта:

 - Познакомить детей с правилами дорожного движения.
- закрепить представления детей об опасностях, которые могут возникнуть в быту, на улице, учить находить выход из сложившейся опасной ситуации.
- Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

- Развивать грамматически правильную речь детей.

Актуальность проекта:

- Дети получают и закрепляют на практике правила безопасности.

- Консультации для детей и родителей

Виды деятельности:

- Образовательная деятельность

- Чтение детской литературы

- Игровая деятельность

- Художественно-эстетическое воспитание

- Совместная деятельность детей и родителей.

Обеспечение:

- Подбор иллюстраций и картин.

- Детская литература.

- Настольно-печатные игры.

Предполагаемый результат проекта:

- Дети знают и применяют на практике правила безопасного поведения на улице, в быту.

Продукт проекта:

- рассказы детей "Безопасность на дороге"

- Экскурсия с родителями по улице с соблюдением правил дорожного движения;

- изготовление информационного материала для детей по темам: «Правила дорожного движения», «Запомни эти номера!»

Виды деятельности:

Образовательная деятельность :

- рассматривание иллюстраций на тему «Дорожная безопасность».
- Рассматривание иллюстраций профессий (полицейский, пожарный, служба спасения, врач, инспектор ГИБДД).
- «Если я дома один», беседа с последующим анализом.
- «Спички детям не игрушки», беседа с последующим анализом.
- «Как вести себя на дороге», беседа с последующим анализом.

- Рассматривание иллюстраций «Специализированный транспорт».
- Рассматривание иллюстраций «Дорожные знаки».

Чтение художественной литературы:

- «Правила поведения для воспитанных детей»

- «Дядя Стёпа»

- «Кошкин дом»

Игровая деятельность:

Сюжетно-ролевые игры:

- «Дочки-матери»

- «Дорога» 

 

Игры-драматизации:

- «Кошкин дом»

Подвижные игры:

- «Автомобили»

- «Светофор»

 Дидактические игры:

- «Дорожные знаки»

- «Игра в дорогу»

- «Правила дорожного  движения для маленьких» 

- «Кто быстрей потушит дом»

- «На улице»- чрезвычайные ситуации

Художественно-эстетическое воспитание:

-коллективная аппликация «На дороге» .

-лепка «Светофор»

Работа с родителями 

- информация на стендах «Безопасность на дороге», «Пожарная безопасность», «Один дома»

- изготовление информационного материала для детей по темам: «Правила дорожного движения», «Запомни эти номера!»

- экскурсия с детьми по улице с соблюдением правил дорожного движения, составление рассказа;


Литература:

1. «Правила дорожного движения для детей», изд. Стрекоза, 2013г

2. С.Волков «Про правила дорожного движения»

3. Наглядное пособие «Правила безопасности для дошкольников»