Муниципальное автономное образовательное учреждение для детей
дошкольного и младшего школьного возраста
ПРОГИМНАЗИЯ «Кристаллик»
Кировского района г. Саратова
Приложение № 1
К содержательному разделу
рабочей программы
старшей группы (5-6 лет)
на 2015-2016 учебный год
Познавательное развитие
Воспитатели: Таран А.А.
Яковлева Э.А.
г. Саратов
2015г.
Познавательное развитие Математика
сентябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Н. Коротковских, стр.120
Тема: Занятие 72. Посчитаем мы друзей.
Цели: закрепить умение считать в пределах 10, обозначать число соответствующей цифрой, совершенствовать умение сравнивать предметы. Способствовать развитию логического мышления, учить обосновывать свое решение.
Л.Н. Коротковских, стр.121
Тема: Занятие 73. Летние игры.
Цели: познакомить детей с понятиями точка и прямая; учить рисовать прямую линию. Совершенствовать навыки количественного счета. Закрепить умение видеть в знакомых предметах известные геометрические фигуры. Продолжать работу по развитию логического мышления.
Л.Н. Коротковских, стр.123
Тема: Занятие 74. Трубочки для дня Рождения.
Цели: познакомить с углом, прямым и острыми углами. Продолжать умение работать в клетчатой тетради.
Л.Н. Коротковских, стр.128
Тема: Занятие 76. Игрушки в нашей группе.
Цели: учить детей составлять числа 4 5 из единиц. Развивать умение моделировать геометрические фигуры. Учить работать в тетради в клетку.
Октябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Н. Коротковских, стр.124
Тема: Занятие 75. Домики для бабушки.
Цели: познакомить детей с составом чисел 2 и 3 из единиц. Продолжать учить моделировать геометрические фигуры. Закреплять навыки счета. Продолжать учить складывать изображения из палочек.
Коротковских, стр.131
Тема: Занятие 77. Осенний счет.
Цели: совершенствовать умение считать предметы, расположенные в беспорядке. Научить составлять из единиц числа 6 и 7. Закреплять умение составлять геометрические фигуры из палочек и видоизменять их.
Коротковских, стр.134
Тема :Занятие 80. Собираем грибы и ягоды.
Цели: совершенствовать навыки счета предметов. Упражнять в умении сравнивать предметы по величине. Совершенствовать навыки конструирования.
Л.Н. Коротковских, стр.131
Тема: Занятие 78. Игрушки в нашей стране.
Цели: познакомить с тремя протяженностями предметов. Закреплять умение считать предметы, расположенные в беспорядке. Учить видеть независимость числа предметов от их расположения.
Л.Н. Коротковских, стр.133
Тема: Занятие 79. Лабиринт в волшебной стране. Цели: учить составлять числа 8 и 9 из отдельных единиц. Совершенствовать умение ориентироваться на плане. Учить детей сравнивать предметы по разным протяженностям.
Ноябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Н. Коротковских, стр. 142
Тема: Занятие 84. Домики в нашем городе.
Цели: познакомить с составом числа 3 из двух меньших чисел. Упражнять в использовании знаков сравнения.
Л.Н. Коротковских, стр. 136
Тема: Занятие 81. Играем с яблоками
Цели: совершенствовать умение детей составлять числа из единиц до 10. Закреплять навыки счета и знание цифр, умение обозначать числа соответствующими цифрами. Познакомить детей с тем, что результат сравнения можно выразить с помощью математических знаков «больше», «меньше», «равно».
Л.Н. Коротковских, стр146
Тема: Занятие 87. Праздничные шарики
Цели: познакомить детей с составом числа 5 из двух меньших чисел. Закреплять умение ориентироваться на плане. Познакомить с треугольной призмой. Продолжать моделировать геометрические фигуры.
Л.Н .Коротковских, стр. 145
Тема: Занятие 86. Рисунок из фигур для мамочки.
Цели: продолжать учить моделировать геометрические фигуры. Учить детей формировать образы на основе схематических изображений.
Декабрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Н. Коротковских, стр.138
Тема:Занятие 82. Я играю
Цели: закреплять знания детей о математических знаках «больше», «меньше», «равно». Познакомить с игрой «Танграм»; учить складывать фигуру по образцу.
Л.Н. Коротковских, стр.140
Тема: Занятие 83. Витамины зимой.
Цели: продолжать учить детей понимать значение знаков «больше», «меньше», «равно». Учить детей ориентироваться в пространстве и пользоваться кодировками.
Коротковских, стр. 146
Тема: Занятие 88. Зимние фигуры в нашем городе.
Цели: закреплять умение составлять число 5 из двух меньших чисел. Познакомить с видами четырехугольников. Совершенствовать умение сравнивать числа.
Коротковских, стр. 148
Тема: Новогодние цифры.
Цели: познакомить с составом числа 6 из двух меньших чисел. Закрепить представления о четырехугольниках. Продолжать детей учить работать в тетради.
Январь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Н. Коротковских, стр.150
Тема: Занятие 91. Рождественская семерка.
Цель: познакомить с составом числа 7 из двух меньших чисел. Совершенствовать навыки счета. Развивать умение сравнивать предметы по объему. Совершенствовать умение ориентироваться на плане.
Л.Н. Коротковских, стр.151
Тема: Занятие 94. Мои друзья в детском саду.
Цель: познакомить с составом числа 8 из двух меньших чисел. Учить детей ориентироваться на плане.
http://www.maam.ru
Тема: Цифры победы.
Цель: Закрепить знания детей о составе числа. Учить детей ориентироваться на плане.
февраль
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Н. Коротковских, стр. 151
Тема: Занятие 92. Назовем 7 профессий.
Цели: закрепить знания детей о составе числа 7 из двух меньших чисел. Учить детей измерять предметы с помощью условной мерки. Совершенствовать умение моделировать объемные фигуры; познакомить с цилиндром.
Л.Н. Коротковских, стр. 153
Тема: Занятие 93. Техника в доме.
Цели: закрепить умение составлять число 7 из двух меньших чисел. Познакомить детей с тем, что результат счета при количественном счете не зависит от направления счета, а при порядковом зависит. Развивать логическое и творческое мышление.
Л.Н. Коротковских, стр. 155
Тема: Занятие 95. Зимние игры.
Цели: закреплять знания детей о составе числа 8 из двух меньших чисел. Учить называть числа в обратном порядке.
Л.Н. Коротковских, стр. 156
Тема: Занятие 96. С папой на прогулку.
Цели: учить детей составлять число 9 из двух меньших чисел. Совершенствовать умение измерять объекты с помощью условной мерки, одновременно выделяя длину и ширину. Закреплять умение ориентироваться на плане.
http://www.maam.ru
Тема: На день рождения по порядку сосчитай друзей без остатка.
Цели: закреплять знания порядкового счета, умение ориентировать в пространстве.
Март
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
http://www.maam.ru
Тема: Цветы для мамы на 8 марта.
Цель: закрепить у детей представления о геометрических фигурах, длине; закрепить умение ориентироваться в пространстве (слева, справа); воспитывать у детей чувство любви и уважения к маме, желание сделать приятное близкому человеку, воспитывать навыки вежливого общения.
Л.Н. Коротковских, стр.158
Тема: Занятие 97. Скоро в школу
Цель: закреплять знания детей о составе числа 9 из двух меньших чисел. Совершенствовать умение измерять с помощью условной мерки. Познакомить с игрой «Пифагор». Учить детей моделировать конус.
Л.Н. Коротковских, стр. 160
Тема: Занятие 98. Из чего делают книги.
Цели: познакомить детей с составом числа 10 из двух меньших чисел. Развивать логическое и творческое мышление.
Л.Н. Коротковских, стр.162
Тема: Занятие 99. Веселые бельчата.
Цели: закрепить знания детей о составе числа 10 из двух меньших чисел. Учить измерять длину с помощью «телесных мерок». Развивать логическое мышление.
Апрель
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Коротковских Л.Н., стр. 164.
Тема: Занятие 100. Весна в королевстве математики. Цель: закреплять навыки детей в количественном и порядковом счете. Совершенствовать навыки измерительной деятельности. Закреплять знания о геометрических фигурах. Совершенствовать умение детей составлять число 10 из двух меньших чисел.
http://www.maam.ru
Тема: Планеты и кометы.
Цели: учить детей сравнивать предметы. Закреплять знания о геометрических фигурах.
http://www.maam.ru
Тема: Такие разные птицы.
Симметричные птички. Цели: познакомить детей с понятием симметрия, формировать знания о геометрических фигурах, умение создавать из них желаемый образ.
Л.Н. Коротковских, стр.165
Тема: Закрепление пройденного материала. Дружба всякая нужна.
Цели: закрепить знания о симметричных фигурах, совершенствовать умение сравнивать предметы по двум протяженностям – высоте и ширине.
http://www.maam.ru
Тема: Построим музей.
Цели: Закреплять умение составлять фигуры по образцу. Работаем с блоками Дьеныша.
Май
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
http://www.maam.ru
Тема: Построим музей.
Цели: Закреплять умение составлять фигуры по образцу. Работаем с блоками Дьеныша.
http://www.maam.ru
Тема: День Победы
Цели: упражнять в умении различать геометрические фигуры в знакомых предметах, учить детей составлять узоры из геометрических фигур по образцу.
http://www.maam.ru
Тема: Дети отправляются в путешествие по сказке.
Цели: развивать знания детей о геометрических фигурах, развивать умение видеть в предметах знакомые геометрические фигуры..
http://www.maam.ru
Тема: Сколько прав мы знаем?
Цели: проверить умение детей считать до 10. Совершенствовать умение сравнивать до пяти предметов; закрепить знания о правах детей в России.
Коротковских Л.Н., стр. 167.
Тема: Занятие 101. Весна в городе.
Цель: закреплять навыки детей в количественном и порядковом счете. Совершенствовать навыки измерительной деятельности. Закреплять знания о геометрических фигурах. Совершенствовать умение детей составлять число 10 из двух меньших чисел.
| Образовательная область | Познавательное развитие Мир природы
|
| сентябрь | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
|
| О.А.Воронкевич, стр. 191 Тема: Мои друзья – животные. Наблюдение за черепахой. Цели: обобщить знания детей о живом объекте (дышит, питается, размножается, растет). Развивать доказательную речь воспитывать познавательный интерес к поведению животных.
| О.А.Воронкевич, стр. 191 Тема: Что мы ели летом. Рассматривание и сравнение овощей и фруктов. Цели: закрепить знание детей о характерных свойствах овощей и фруктов. Уточнить кто и где выращивает овощи и фрукты.
| Ю.А. Вакуленко, стр.34 Тема: Праздничное лето Цели: закрепить знания детей о времени года «лето».
| http://doshvozrast.ru Тема: Украсим нашу группу цветами. Рассматривание комнатного растения - бальзамина Цели: учить узнавать и называть части растения, используя модели (корень, стебель, лист, цветок). Воспитывать способность переживать чувство радости от рассматривания растения. Учить ухаживать за растениями.
|
|
| Октябрь | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
|
| http://doshvozrast.ru Тема: Возрастные особенности людей. Пожилые люди. Цели: способствовать развитию представлений о человеке; сравнивать людей. Развивать речь.
| О.А.Воронкевич, стр. 193 Тема Домашние животные осенью. Цели:, закрепить понятие «домашнее животное», учить составлять описательные рассказы о домашних животных. Развивать творческое воображение.
| О.А.Воронкевич, стр. 196 Тема Злаковые растения осенью. Когда убирают урожай. Цели:, познакомить детей со злаковыми растениями, учить распознавать эти растения по характерным особенностям.
| О.А.Воронкевич, стр. 198 Тема: Реки нашей страны. Цели:, расширять представления об окружающем мире: реки и их характерные признаки, возникновение рек. Продолжать учить детей составлять описательные рассказы. Развивать умение детей сравнивать, расширять и активизировать словарь детей.
| http://doshvozrast.ru Тема: Глаза волшебника Цели: Формировать познавательный интерес к человеку. Познакомить с органом зрения – глазом. |
| Ноябрь | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
|
| О.А. Воронкевич, стр.201 Тема: Какие дикие звери обитают в нашей местности. Рассматривание и сравнение лисы и собаки. Цели: уточнить и закрепить знания детей об особенностях внешнего вида собаки и лисы. Выявить представления детей об особенностях жизни этих животных. Развивать умение сравнивать объекты природы. Систематизировать знания детей с помощью моделей.
| О.А.Воронкевич, стр.204 Тема: Игры со звуком. Цели: познакомить детей с важным органом чувств – ухом. Дать понятия об основных функциях уху. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
| О.А.Воронкевич, стр.205 Тема:Кто живет в реке и в озере. Цели:закрепить знания о пресноводных обитателях рек и озер. Развивать умение классифицировать рыб, водоплавающих птиц, гнездящихся на берегах рек и озер. Совершенствовать устную речь
| О.А.Воронкевич, стр.203 Тема: Цветочки для мамочки. Цели: закрепить знания детей о комнатных растениях. Учить детей описывать внешний вид растения, правильно используя названия частей растений.. Закрепить знание структуры трудового процесса. Обучить детей практическим навыкам поливки.
|
|
| Декабрь | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
|
| О.А.Воронкевич, стр.208 Тема: Мой сказочный мир. Цели: дать детям новые знания о волке. Обогащение словарного запаса словами «вожак», «логово», «хищник» и т.д.; развивать умение анализировать, обобщать и сравнивать, делать выводы, развивать доказательную речь.
| О.А. Воронкевич, стр.211 Тема: Как живут растения зимой. Польза кислорода для человека. Цели: познакомить детей с новым комнатным растением – аспарагусом. Рассказать о родине этого растения, о правилах его содержания. Влияние растений на людей.
| О.А. Воронкевич, стр.212 Тема: Как приходит зима. Беседа о снеге. Цели: помочь детям установить зависимость состояния снега от температуры воздуха. Развивать творческое воображение.
| О.А.Воронкевич, стр.214 Тема: К нм приходит Новый год. Экологическая викторина «Знатоки природы» Цели: закрепить знания детей о природе.Уточнить знания детей о зимних природных явлениях, взаимосвязи их с жизнью человека. Обогащать активный словарь детей. Учить детей замечать красоту зимнего пейзажа.. Закреплять знания детей о правилах безопасности зимой. Развивать мышление, слуховое и зрительное внимание, связную речь, творческое воображение.
|
|
| Январь | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
|
|
| О.А.Воронкевич, стр.216 Тема: Рождество в лесу. Цель: уточнить и расширить представления детей об образе жизни лесных зверей. Обобщить знания детей о типичных повадках зверей зимой, способах защиты от врагов, добывания пищи.
| О.А. Воронкевич, стр.218 Тема: Мои друзья – растения. Цель: сформировать у детей представление о приспособлении растений. Закрепить представления детей о том, что для роста растений необходимы тепло, свет, вода, земля.
| О.А.Воронкевич, стр.220 Тема: Для чего человеку нос? Цель: познакомить детей с важным органом чувств – носом и его функциями. Учить бережно относиться к своему здоровью.
|
|
| февраль | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
|
| http://nsportal.ru Тема: Мир профессий. Ботаник. Цели: рассказать детям о профессии - ботаник.
| Г. П. Тугушева, стр.22 Тема: Замерзшая вода (изготовление ледышек – экспериментальная деятельность). Цели: выявить, что лед – твердое вещество, плавает, тает, состоит из воды. Помочь детям понять физические свойства воды и льда.
| О.А. Воронкевич, стр. 231 Тема: Зимушка- зима (обобщающая беседа) Цели :развивать обобщённые представления о зиме как времени года; активизировать наблюдательскую деятельность.
| О.А. Воронкевич, стр.225 Тема: Расскажи папе про органы чувств. Цели: сформировать у детей представление о различных средствах и способах познания окружающего мира. Определить роль органов чувств в восприятии окружающего мира. Помочь понять детям, почему мы называем органы чувств нашими добрыми помощниками. Работать над развитием зрительного, слухового, вкусового, тактильно- двигательного восприятия.
| О.А. Воронкевич, стр.222 Тема: Знакомство с животными жарких и холодных стран. Цели: расширять и углублять представления детей о диких животных. Расширить и систематизировать представления детей об умении животных приспосабливаться к среде обитания. Учить детей по внешнему виду животных определять место обитания. |
| Март | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
|
| О.А. Воронкевич, стр. 239 Тема: Красота животных. Цель: активизировать знания детей о животных, упражнять в умении обобщать животных по существенным признакам (звери, птицы
, рыбы). Учить видеть сходство и различия между различными группами животных, знать повадки.
| О.А. Воронкевич, стр.237 Тема: Что и как человек ест. Правила поведения за столом. Цель: выявить различия в употреблении пищи животным и человеком. Объяснить детям, почему необходимо обрабатывать сырую пищу. Закрепить сведения о том, как первобытный человек добывал и обрабатывал пищу. Закрепить правила этикета за столом.
| О.А. Воронкевич, стр.240 Тема: Рассказ «Муравьи – санитары леса». Цели: углубить знания детей о муравьях, их образе жизни. Сформировать представление о роли муравьев в жизни леса. Воспитывать бережное отношение к муравьям. Развивать связную речь, правильное построение предложений. Активизировать словарный запас.
| О.А. Воронкевич, стр.237 Тема: Веселые цветочки. Цели: закреплять знания детей об условиях, необходимых для роста растений, об уходе за ними. Сообщить детям, что с наступлением весны растения начинают быстро расти. Воспитывать у детей интерес и пробудить желание ухаживать за комнатными растениями.
|
|
| Апрель | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
|
| О.А. Воронкевич, стр.247 Тема: Путешествие в весенний лес Цель: Продолжать формировать умение находить связи между изменениями в неживой и живой природе. Закрепить знания детей о птицах, которые помогают сохранять лес от вредных насекомых. Развивать зрительную память и логическое системное мышление. | http://doshvozrast.ru Тема: «Наш далекий и близкий космос» Цель: Расширять знания детей о космосе, активизировать познавательный интерес, словарный запас по теме «Космос». Развивать мышление, воображение, фантазию, творческую и двигательную активность. | http://doshvozrast.ru Тема: Скворцы прилетели, на крыльях весну принесли. Цель: уточнить и расширить представления о перелетных птицах, об их жизни в весенний период; дать сведения о звуковых сигналах птиц, о видах гнезд и их размещении; развивать интерес к жизни птиц, воображение, мышление, речь детей, обогащать их словарь; воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам. | [link] Тема: Дружат дети всей земли. Цель: Формировать у детей понятия дружбы между людьми разных национальностей. познакомить детей с разными народами, населяющими планету; познакомить с элементами разной культуры этих народов; формировать у детей планетарное мышление, толерантность (терпимость) по отношению к людям других национальностей; закреплять понятийный аппарат: планета, Земля, карта, народ, страна, дружба и пр. | О.А. Воронкевич, стр.241 Тема: Экологическая сказка «Ручеек» Цель: показать детям взаимосвязь всего живого в природе. Развивать познавательные способности детей. Учить бережному отношению к природе.
|
| Май | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
|
|
| http://doshvozrast.ru Тема: Этот День Победы Цель: Воспитывать чувство патриотизма, уважение к истории нашего народа, к героям Великой Отечественной Войны. | http://doshvozrast.ru Тема: Живое и неживое в сказках А.С. Пушкина Цель: Закрепить знания о живой и неживой природе. Совершенствовать речь. Закрепление знаний сказок А.С.Пушкина.
| http://doshvozrast.ru Тема: Ваши права, дети! Цель: Закрепить знания детей о гражданском праве детей в России. Развивать правовое мировоззрение и нравственные представления. | О.А. Воронкевич, стр.252 Тема: Заключительная беседа о весне. Цель: закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе. Развивать умение сравнивать различные периоды весны. Воспитывать заботливое отношение к природе. |
Познавательное развитие Нравственно-патриотическое воспитание
сентябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Л. Мосалова, стр. 55
Тема: Что такое дружба. Мои друзья.
Цели: Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым. Расширять представления о дружбе. Развивать эмоциональную отзывчивость.
Л.Л. Мосалова
Тема: Мои летние забавы.
Цели: Развивать память, образное мышление, желание рассказывать интересно о себе, о своей семье, делиться впечатлениями.
Л.Л. Мосалова, стр. 52
Тема: Организация праздников в нашей семье. Летние дни рождения.
Цели: поддерживать уважение к семейным традициям, воспитывать чувство гордости за свою семью. Учить составлять рассказ, интересный для окружающих.
Л.Л. Мосалова, стр. 25
Тема: Наш детский сад. Наш группа.
Цели: Познакомить детей с некоторыми помещениями детского сада, рассказать об их назначении. Расширять знания о профессиях людей, работающих в детском саду. Воспитывать желание обустроить свою группу.
Октябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Л. Мосалова, стр. 51
Тема: Пожилые люди. Составление генеалогического древа.
Цели: воспитывать уважение и доброе отношение к пожилым людям. Дать представление о родственных связях. Поддерживать чувства любви и уважения к членам семьи.
Л.Л. Мосалова
Тема: Экскурсия по осеннему парку.
Цели :познакомить детей с объектами микрорайона, развивать интерес к жизни родного города. Закрепить знания о названиях улиц микрорайона. Показать, как меняется город с приходом осени.
http://nsportal.ru
Тема: Деревня осенью. Уборка урожая.
Цели: дать понятие о сельской жизни, о том, как меняется жизнь сельчан с приходом осени. Рассказать об уборке урожая осенью.
Л.Л. Мосалова, стр. 68
Тема :Мы живем в России.
Цели: продолжать знакомить с родной страной (города; герб, флаг, гимн). Развивать чувство гордости за родную страну. Вызвать желание больше узнать о России.
http://nsportal.ru
Тема: Волшебный мир.
Цели: продолжать знакомить детей со сказочными персонажами, развивать фантазию, творческое воображение.
Ноябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Л.Мосалова, стр. 29
Тема: Дом, улица, адрес
Цели: продолжать знакомить детей с родным городом. Развивать коммуникативные умения.
Л.Л.Мосалова, стр. 53
Тема: Какой я? Мои игры.
Цели: продолжать знакомить ребенка с самим собой. Воспитывать чувство собственного достоинства, развивать стремление совершенствовать себя. Учить рассказывать, развивать морфологическую речь.
http://nsportal.ru
Тема: Как вести себя на празднике.
Цели: закреплять правила поведения в обществе, закреплять знания о правилах этикета.
http://nsportal.ru
Тема: Мамочка, милая!
Цели: формировать у детей чувство привязанности и любви к близким людям: маме и папе; воспитывать заботливое отношение, сострадание к членам своей семьи, культуру поведения.
Декабрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Л.Мосалова, стр. 50
Тема: Моя семья, мой мир.
Цели: воспитывать желание и потребность проявлять заботу о близких и внимание к ним. Поддерживать интерес и уважение к семейным традициям.
Л.Л.Мосалова, стр. 48
Тема: физкультура и спорт зимой для укрепления здоровья.
Цели: закрепить, уточнить и пополнить знания о значении физкультуры и спорта. Укреплять потребность в занятиях физкультурой зимой. Вызвать уважение к людям, занимающихся физкультурой.
http://nsportal.ru
Тема: Зимний парк.
Цели: показать детям, как меняется все вокруг с приходом зимы. Рассказать о климате нашего края. Развивать диалогическую речь.
http://nsportal.ru
Тема:Новый год
Цели: закрепить знания детей о праздновании и традициях нового года; познакомить с историей праздника; воспитывать интерес к национальным традициям.
Январь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Чтение книги о Рождестве.
Тема: Рождественские посиделки
Цели: продолжать знакомить детей с православными праздниками, понятием «вера»; воспитать интерес к национальным традициям.
Л.Л.Мосалова, стр. 55
Тема: Я и мои друзья (продолжение).
Цели: воспитывать чувство доброжелательности. Учить доброте, взаимопомощи. Способствовать развитию идеологической речи.
http://ped-kopilka.ru
Тема: День Ленинградской Победы.
Цели: воспитывать чувство патриотизма. Рассказать о подвиге русского народа в годы ВОВ.
февраль
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Л. Мосалова, стр. 24
Тема: Где работают мои близкие
Цели: узнавать и называть людей разных профессий. Развивать интерес к профессиям близких людей. Воспитывать уважение к людям разных профессий.
Ю.А. Вакуленко, стр. 28
Тема: Наш дом. Техника в доме.
Цели: познакомить детей с жилищем людей и частями дома. Познакомить с техникой, которая помогает нам в хозяйстве. воспитать аккуратность, заботливость, самостоятельность.
http://ped-kopilka.ru
Тема: Зимние виды спорта.
Цели: закрепить знания о зимних видах спорта, воспитывать любовь к спорту и здоровому образу жизни.
festival.1september.ru
Тема: Праздник 23 февраля
Цели: формировать основы национального самосознания, любви к Отечеству и интеллектуального развития дошкольников.
Л.Л. Мосалова, стр. 62
Тема: учимся встречать гостей. Идем в гости. Зимние дни рождения.
Цели: закрепить и уточнить правила поведения при встрече гостей. Учить правильно сервировать стол к чаю. Воспитывать вежливость, доброту, гостеприимство.
Март
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Л. Мосалова, стр.73
Тема: Красота в искусстве и жизни. Павлово – посадский платок.
Цель: познакомить с Павлово- посадскими платками и шалями. Учить составлять узор в стиле народных традиций, использовать печатки и тычки. Закреплять умение рисования кистью. Развивать художественно – эстетические представления.
Л.Л. Мосалова, стр. 60
Тема: Разговор о школе. Экскурсия в школу.
Цели: развивать желание детей учиться в школе, вызвать интерес к жизни школьника. Расширить и уточнить знания о школе, школьной жизни.
http://dohcolonoc.ru
Тема: Русские народные сказки
Цели: развивать уважение и интерес к художественной литературе, к народному творчеству. Рассказать о важности чтения.
http://dohcolonoc.ru
Тема: Цирк
Цели: познакомить с творчеством цирковых артистов, клоунов. Рассказать о профессии клоун.
Апрель
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
http://nsportal.ru
Тема: Весна в городе.
Цели: продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в природе и городе. Продолжать учить любить свой город. Учить видеть окружающую красоту. Привлекать детей к участию в беседах о прошлом родного города
http://nsportal.ru
Тема: наш Гагарин.
Цели: обобщение представлений детей о космосе, познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики, дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы. Активизировать словарь детей словами: космос, планета, космонавт.
Закрепить знание геометрических фигур. Развитие мелкой моторики рук.
Материалы и оборудование: портрет Гагарина.
Л.Л. Мосалова, стр 44
Тема: В природе все взаимосвязано. Птицы прилетели, весну принесли.
Цели: закрепить понятие о бережном отношении к природе. Уточнить и расширить представления о том, что портит окружающую среду. Воспитывать желание посильно восстанавливать окружающую среду.
Л.Л. Мосалова, стр 44
Тема: Нас много на шаре земном. Дружат люди всей земли.
Цели: продолжать знакомить детей с жизнью людей из разных стран. Воспитывать уважение и терпимость к людям любой национальности.
Л.Л. Мосалова, стр 65
Тема: Краеведческий музей.
Цели: продолжать знакомить детей с историческим прошлым родного города. Развивать умение вести себя в общественном месте. Вызвать желание познавать историю родного города.
Май
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
Л.Л. Мосалова, стр 65
Тема: Краеведческий музей.
Цели: продолжать знакомить детей с историческим прошлым родного города. Развивать умение вести себя в общественном месте. Вызвать желание познавать историю родного города.
Л.Л. Мосалова, стр 67
Тема: День Победы. Экскурсия к памятнику Защитникам Отечества.
Цели: продолжать ознакомление детей с историческим прошлым Родины. Воспитывать чувство гордости за своих земляков. Воспитывать уважение к прошлому, учить чтить память погибших.
www.maam.ru
Тема: Наш Пушкин.
Цели: продолжать знакомить детей с творчеством А.С. Пушкина. Воспитывать уважение и любовь к русским писателям и их творчеству.
Л,Л.Мосалова, стр. 168
Тема: Права граждан России.
Цели: формировать элементарные представления о правах ребенка, воспитывать уважительное отношение друг к другу.
http://nsportal.ru
Тема: Весна
Цели: продолжать знакомить детей с явлениями поздней весны. Учить ценить природу, красоту вокруг.
