Білім беру саласы:Қатынас
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі:Көркем әдебиет
Тақырыбы:Көктем мезгіліндегі ғажайып
Мақсаты:Б.М:Балалардың көктем мезгіл туралы білімдерін кеңейту.Көктем мезгіліндегі ерекшеліктерімен таныстыру.
Д.М: Сөзік қорларын дамыту.
Т.Б:Көктем мезгіліне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру көрсету, сұрақ-жауап.
Көрнекіліктер:Көктем мезгілі бейнеленген суреттер.
Билингвалды компонент:табиғат-природа.
Жылулық шеңбер
Мотивациялық қозғаушы күш.
Сергіту сәті
Бәйшешектен білеміз
Көктем келіп қалғанын
Мәз баламыз күлеміз
Көрсек гүлін жарғанын.
-Балалар тақпақ не туралы айтылған?
-Бәйшешек деген гүлді сендер әлі естіген жоқ шығарсындар?
Көктем келгенде ең бірінші бәйшешек гүлі жарып шығады.
-Ал қазір жылдың қай мезгілі есімізге түсірейікші?
Көктем дұрыс айтасындар?
Көктемде неше ай бар?
-Қане атап беріндерші?
-Наурыз,сәуір,мамыр.
Наурызда мерекелер көп.Наурыз жаңа жыл мерекесі,аналар мерекесін атап өтеміз.
-Көктем мезгілінде ауа-райында қандай өзгерістер болады?
-Күн жылынып,қар ериді.
-Құстар келіп,адамдардың көңіл-күйлері көтеріліп қалды.
-Ағаштар бүршік жарып,жапрақтар шығады.
-Әсіресе құстардың көңілді сайраған дауыстары жие естіледі.
Оларда көктемнің келгеніне қуанып жатқандай.
Енді ойын ойнайық.
-Мында жылдың төрт мезгілі бейнеленген суреттер.Көктем ,жаз,күз қыс мезгілдері.Мен біреуін алып тастайын,ал сендер оны маған айтындар.
(ойын біріншірет қайталанды)
-Балалар көктем мезгілінде жердің бәрі су,батпақ болады.Сондықтан далада көп жүруге болмайды.
-Аяқ киімдеріміз су болып аурып қолымыз мүмкін.
Қыс кетті,ал көктем.......(келді)
Қыста күннің көзі салқындады
Ал көктем........
Қыста қалың қар биік болды
Ал көктемде.......
Қыста жер ақ топ киеді?
Ал көктемде........
-Суықты жеңетін бір керемет бар ол не балалар?
-Әрине күннің көзі
-Балалар торғай қалай дыбыстайды
«Ш»-шыр-шыр-шиқ-шиқ.
Қане «Ш»деп.
Жылан қалай дыбыс шығарады.
«С»-деп ысылдайды.
Қане қайталайықшы.
Қайталап бірге айтайды.
-Көктем
-Бейшешек гүлі туралы.
Көктем
-Үш ай бар
-Наурыз,сәуір,мамыр.
Қар ерейді,күн жылынады.
Бәрі қимыл іс-әрекетпен орындайды.
Ол күнің жарығы.
Бәрі қайтталап тілдерін жатықтырып.
Рефлексивті түзетүші кезең
-Көктем айлары қалай аталады?
-Көктемде ауа –рай қалай өзгереді?-Қандай мерекелер тойлаймыз?
Наурыз,сәуір,мамыр.
Күн жылынады
8 наурыз,22 наурыз
Күтілетін нәтиже:
Нені білуі керек: Әңгіме желісі бойынша сұрақ-жауапқа толық жауап беру.
Нені игереді:Табиғат өзгерісін сезінуді игерді.
Нені біледі:Көктем мезгілі оның ерекшеліктері жайлы білуді.
