Развлечение с воспитанниками старшей группы.
«Зимние забавы».
Цель: вызвать у детей положительные эмоции и желание принимать участие в играх.
Задачи:
1. Познакомить дошкольников с сезонными характерными признаками зимы, формируя у них познавательный интерес к природе и окружающему миру, через художественную литературу, подвижные игры - эстафеты, музыку.
2. Воспитывать у детей эмоциональное отношение к Новогодним праздникам,
развивая детскую фантазию и непосредственность.
Ход работы.
Зал празднично украшен. Под музыку дети входят в зал.
Ведущая 1: : - Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки!
Счастья, радости желаем всем ребятам и гостям!
Пусть придёт веселье к нам!
Ребята, скажите какое время года сейчас? Как называются зимние
месяцы? Во что можно играть зимой на улице? Представьте, что вы
находитесь в зимнем лесу, и будем играть в игры забавы.
В круг широкий становитесь,
Дружно за руки беритесь.
Будем петь, плясать, шутить.
Грустных, просим – уходить.
Хоровод «Зимушка зима».
Ведущая 2: -Пришла зима, оделись в белое поля,
Стоят деревья в шапках белых.
Зима для сильных, ловких, смелых!
Игра «Не боимся мы мороза»
Ведущая 2: - Нам морозы не беда, не страшны и холода!
Ходим в шубах и ушанках, и катаемся на санках.
Ведущая 1: - Это как?
Дети: - А вот так! (имитируют катание на санках в парах)
Ведущая 1: - А потом?
Ведущая 2: - А потом на лыжи встанем и с горы кататься станем.
Ведущая 1: - Это как?
- 2 –
Дети: - А вот так! (имитируют катание на лыжах)
Ведущая 1: - Молодцы! А ещё?
Ведущая 2: - А ещё берём коньки, и бежим мы на катки!
Ведущая 1: - Это как?
Дети: - А вот так! (имитируют движения)
Ведущая 1: - Зимой много снега, из него можно делать любые постройки.
Я предлагаю построить крепость. Снега у нас нет, но есть
Полифункциональное оборудование, из него и будем строить.
Игра «Построим крепость».
Молодцы у нас ребята, сильные и смелые,
Дружные весёлые, быстрые, умелые.
Ведущая 1: -Крепость готова, будем играть в снежки.
Кто умеет веселиться, тот мороза не боится.
Игра в снежки.
Ведущая 2: - Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит.
Малыши - крепыши не боятся стужи!
(дети разбирают крепость и садятся на стулья).
Выступление на степах «Ах, ты зимушка зима».
Ведущая 1: - Скажите, дети, какие зимние праздники вы знаете? Но самый красивый
и долгожданный праздник – это Новый год. Символом этого праздника
является ёлка. Посмотрите, какие красивые ёлки мы для вас приготовили.
Ребята, а что не хватает на ёлке? Правильно. Давайте её украсим
разноцветными шариками.
Эстафета I: «Украсим ёлку». (2раза)
Ведущая 2: - Ёлочка красавица, детям очень нравится. А под ёлкой много снега.
Какие свойства имеет снег? (пушистый, холодный, может растаять
в тепле) Молодцы, ребята! Снег состоит из множества разнообразных,
маленьких снежинок. Предлагаю девочкам превратится в снежинок.
Сделаем это в виде эстафеты. Чья команда быстрей оденется и построится
в шеренгу, та и победила.
- 3 –
Эстафета II «Снежинки». (1раз)
Снег летает и сверкает в золотом сиянье дня
Словно пухом устилает все долины и поля.
Всё в природе замирает и поля, и темный лес.
Снег летает и сверкает, тихо падая с небес.
Танец снежинок.
Ведущая 1: - А теперь задание для мальчиков. Его хвост летом серый, а зимой
белый. Кто это? Правильно! По моей команде мальчики должны
быстро надеть костюм зайца и встать в шеренгу.
Эстафета III «Зайцы». (1раз)
Ведущая 1: - Вот так зайцы, молодцы! Полезайте в норку. (дети пролезают в тоннель
и раздеваются). А вы хотите, как зайчишки в норках полазить? Тогда
не зевай друг за другом вставай. Упражненье, начинай!
Игра « Пролезь в тоннель».
Ведущая 2: - Новый год это семейный праздник. За праздничным столом собирается
вся семья. Но самые важные гости этого праздника кто? Молодцы!
Проведём эстафету, где будут соревноваться между собой мальчики и
девочки. Ваша задача быстро, по очереди, передать части одежды
ребёнку, стоящему на кубе. Не забываем передавать эстафету
дотрагиваясь рукой до товарища.
Эстафета IY «Снегурочка и Дед Мороз». (2 раза)
Ведущая 1: - Ребята, из снега можно делать снеговиков. А снежными комочками будут
Мячи. Под музыку все катают по залу мячи. С окончанием музыки строим
Снеговиков из того количества комочков какое я вам назову. Готовы?
Игра «Построим снеговиков».
Ведущая 1: - Садитесь на стульчики и смотрите, что может произойти, если покатать
большие волшебные комочки. (превращение, из комочков в настоящего
снеговика)
- 4 –
Снеговик: - А меня, меня забыли! Я - весёлый Снеговик.
К играм с детства я привык. Играть с метлой умею ловко
И держу свой нос морковкой.
Дружно за руки беритесь, в круг широкий становитесь.
Игра со Снеговиком.
Снеговик: - Зато что меня смастерили, за игру весёлую хочу угостить вас.
Снежками сладкими. Угощайтесь на здоровье.
Ведущая 1 Хорошо мы веселились
Ведущая 2 Веселились от души
Снеговик Но пришла пора прощаться нам до будущей зимы
